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1、高校生_实践课心得体会2021_大全 这次实践活动课，丰富了我们的实践阅历，提高了我们的团队合作力量，使我们通过这次实践更加了解_，这次实践活动意义深远，对我们的关心享用一生。作为一个21世纪的高校生，_实践是引导我们走出校门、步入_、并投身_的良好形式，接下来我在这里给大家带来高校生_实践课心得，盼望对你有所关心! 高校生_实践课心得1 我是一名高校生志愿者，我时时刻刻为我是高校生志愿团中的一员而骄傲。 这次志愿者服务的经受也对我的人生产生了重大的影响。作为在学校里的同学、作为在_里的个人，我们也应当学会服从、付出、布满热忱。在接下来的日子里，我会连续努力，以党员的要求来要求自己，不断地完善
2、自己，主动为人民服务。 青年志愿者活动是提倡团结友爱、助人为乐、见义勇为的_风气，是当代_留意一项非常高尚的事业。体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德，是大有盼望的事业。努力做好这项事业，有利于全_树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。这是当代高校生的行动指南，是当代青年志愿者的使命，也是我们学习“_”的具体体现。 我始终想做一名志愿者，其实我参与志愿者就是盼望能给_带来多一点的爱。许多时候，我们生活在现代_总会觉得缺少了爱，缺少了被关怀。尤其是随着人慢慢地长大，接触到更多的人与事的时候，我们的思想就越来越简单。同时我们会对这个_更加不满，觉得现代_就是一个很虚伪的_。但是其实我们每个
3、人的心中都会有一份爱，是一种对弱势群体的一种无名的爱。我信任靠着这心中的一份爱的种子，从我做起，从我们年轻人做起，我们可以让自己，让别人看到这个_始终还是暖和的。所以从这方面看，我觉得我们更应当让更多的年轻人加入我们其中。参与协会，我盼望得到的只是一份体验。 作为一个志愿者，在助人的同时，也是自助。在使其他生命活杰出彩的同时，志愿者也可以从中得到思想上的升华，学会与人沟通，学会关爱他人，也更深刻地领悟到生命的意义。而且，支援者的活动，也为我供应了一个接触_的机会，供应了一个熬炼自己的机会。 青年志愿者活动是微小的，由于它涉及的范围太有限。它又是宏大的，由于他在有限的范围中让老人露出了笑容。让老
4、人们感受到了_的暖和与自身的价值。同时，它也提升了现代青年的精神道德，培育了现代青年的助人为乐、团结互助的高尚品德。彰显了我们青年的时代风貌和精神风貌。让我们为这一事业来奋斗吧! 让我们这些新时代青年来担负一些微弱的_责任。奉献出一点微弱的力气! 高校生_实践课心得2 年的暑假，为了响应学校的号召，更为了熬炼自己，提高自己的_实践力量，为将来的就业打下基础。我不仅在实践中深化了学问，而且学到了书本上没有的学问，收到了深刻的训练，了解了我们村里的一些民情和青年的一些现状。 通过我的观看，我感受到了农村基层党员干部务实的工作看法和一心一意为人民谋利益的无私奉献精神。此外，在这次实践中，据我亲身所感
5、、亲眼所见、亲耳所听，我对我们村的现状有了更多更深的了解。 村里自20_年以来，全体村民在村委村领导的带领下，同心同德，修乡村大路5条，打居民用水井12眼，兴修水利灌溉池塘8口，新建养鸡产2座.自20_年至今的_年时间内，全村700多户村民从人均收入不到1000元一下子提高到2500元。 此外，村领导干部主动响应党_国务院建设_主义新农村的号召，主动转换思维，跟上科技前沿，大力引进抗虫棉、超级杂交稻、三倍体无子西瓜等新型农作物品种。既增加了农作物的产量，有改良了土壤。另外，村领导带领村里一批有志青年利用寒暑假时间到一些信息科技相对发达的新型农村示范点进行考察和沟通，在村里领先引进水晶梨、板栗、
6、李子、油桃等一系列蔬果新品种，将原来一些劣质土壤的农田进行大面积整合改造，在上面载起了果树。 如今的_村，再不是原来的穷乡僻壤了，村民的腰包鼓了，腰杆直了，村里的精神文化生活也越来越丰富了。村民开头盖起了各自的小二楼，一个个对_主义新农村布满了信念和期盼。 放假之前，我就联系了爸爸曾经的同事，村领导王会计，表明自己盼望参与和关心村委会的日常工作，从而熬炼自己，同事也可以为乡亲们服务。村主任和其他村干部商量后，同意我在村委会挂名并开展工作_实践报告，主要负责基础的日常工作和一些对自己感爱好的课题进行调查。接到可以正式上班的其次天，我就根据村主任的支配，走进了村委会的办公室，正式开头了我的第一次_
7、实践。第一天“上班”，难免有些感动和紧急，接受的工作完成的都不是很顺当。例如在帮王会计作工作记录时，常常记住上句忘了下句，而且为了赶时间_实践报告，字迹非常潦草，整个会议过程都手忙脚乱的，闹了不少笑话。但是会后村支书找我谈话，并没有批判我的“错误”，反而对我进行了鼓舞，并告诉我他的一些工作阅历和教训，让我受益匪浅!一天下来，我深感工作的不易，但我学会了怎样调整自己的心态，很快融入到了新的环境中去! 以后几天，我始终做着整理文件，清洁卫生，接打电话等一些较简单较轻松的工作。但即使是一些不起眼的工作，我也深刻体会到做任何事都不能马虎，要做就要认仔细真、一丝不苟。一页文件整理错了，到需要时候就很难找
8、到;卫生大扫得不洁净，就会给上级领导和人民群众留下不好的印象;接电话的语言不得体、传达事情表述不精准，就会影响到工作效果。我加强了对自己的要求，不放过任何微笑的详情，尽量将每件事情都做到杰出和完善。 在村委会工作的同时，我也对我的讨论课题进行了一些调查，我个人对经济方面比较感爱好，所以着重调查了一下村里的经济结构(村民收入的主要组成部分)，虽然我不是学经济学的，但对这方面也有一些了解，我确立了一个调查的大致方向，不是很专业，但我觉得挺合实际的。我查了下村里的人口和人均年收入，然后依据自己家里的状况和四周邻居、亲戚的一些了解，同时也走访了一些其他的村民，最终确立了一个有关我们村的一个经济结构模型
9、。 最终，我在村委会完成了将近20天的_实践。这些天下来，我收获了太多太多，很多都难以用语言来形容和表达。而通过这次实践活动，让我感受最深的除了我的力量得到熬炼和提高外，就是农村在这几年里的飞速进展，农村经济的蒸蒸而上，农民生活的巨大转变给了我很深的感受，让我对_主义新农村建设布满了信念。 作为一名在校高校生，我生在农村，长在农村，能够在农村中参与_实践，去体验中国底层的_生活，这对我以后的人生道路来说肯定是一笔珍贵的财宝。通过这次活动，我开阔了眼界、增长了学问、熬炼了力量，还丰富很多工作阅历，自己的认识和理论水平也明显有了很大提高，也让我对以后的生活和工作布满了信念 高校生_实践课心得3 作
10、为一名大二的师范生，能在这个假期去参加一个训练机构的招生工作以及后面上课的全过程，我觉得这是上天或是_或是自己给自己的另一种引导，鼓舞和启发，许多事情是需要我们英勇的踏出第一步，也有许多事情是需要我们去尝试了才能明白了解的。 这个假期，我来到_镇上帮一个训练机构招生，而后就在这里上课，作为一名主修学校训练专业的我来说，上课的主要对象自然就是学校阶段的小伴侣们，说得更具体一点，我所负责的班级就是一二班级的语文数学，三班级六班级的数学。 工作也许就是这样，时间算下来前后差不多二十一二天，时间虽短，但是一旦专心把自己投入到这看似短暂的时间中去，不难发觉，许多学习生活的相关学问就在其中，许多人间冷暖就
11、在我们身边。 一、儿童的成长不仅需要爸妈亲人的陪伴，也需要_各界的关爱。 前期的招生工作，让我感受到了很多的人间冷暖，生活的酸甜苦辣，但儿童的成长这个话题却是在前期招生工作中的一个尤为触动我心弦的话题。我们的招生工作，不仅仅就是在一个地方摆点招生，而且也要走家串户的去宣扬做记录。 记得那一天，我是在_镇上的学校招生，其实我远远的就发觉一位多少有些沧桑的中年男子始终往我这边看了好久，就在我预备离开之前，他向我缓缓而来(右腿有点残疾的症状)，经过半个多小时的交谈，发觉原来这位中年男子是刚从外地打工回来，他有个上一班级的女儿在奶奶家带着，奶奶没念过书，女儿多少受些影响，在思想学习方面就存在许多问题
12、那位父亲说着说着就哽咽了，我听着听着鼻子也跟着酸了起来。从那位父亲的神态里，我能清楚的看出他对女儿的担忧，从他的语调里也能听得出他为自己不能陪在女儿身边的一种亏欠自责与无奈，然而我却透过他的这些担忧和自责看到的是一位父亲对女儿的那份深深的爱。 如今，随着_的进展，物质与精神往往两难全，父母为了给孩子制造更多的物质财宝来满足他们的精神财宝，打工已经成为一种潮流，然而这种潮流不是父母们愿不愿去追随的问题，而是他们不得不追随的问题，这样就形成了父母在东孩子在西的局面，长此以往，“留守儿童”也就诞生了。 电话线好像就成了父母与孩子沟通的桥梁，但是到底父母在这头孩子在那头，中间隔着不知是多少米的电话线，
13、信息再发达，有些感情还是没有面对面所传达的话语来得亲切深刻。 现实的残酷，苦了我们的父母，也苦了这些正处于身心进展关键时期的孩子们，在这个一切以物质需求为基础的_里，我们的父母不得不带着他们对孩子的那份牵挂远离他乡 但是无论怎样，留在家里的孩子还是懵懂的，他们的人生观价值观和_观还需要一个强有力的牵引，所以，我们不能眼睁睁的看着他们一个个由于父母不得已的离开而把自己荒废在这个属于他们自己进展的关键时期，尤其是作为园丁的老师们，我们要尽全力去关爱这些孩子们，从学生活多方面的走进他们，走进他们的内心世界，努力地把这些将来的祖国花朵培育得阳光健康和主动向上! 二、我们必需拿出我们的负责真诚士气来对待
14、我们周边的每个“一”，用实力和信念来面对自己面对生活! 对于前期的招生工作，再辛苦，更多的都是体力上的支付，但对于接下来的上课环节，尤其是对于我来说，即使我是师范生，纵然我有再大的热忱，但一考虑到从未接触过这方面的实战演习，学校学的东西到底在运用的过程中多少有些差距，本就不自信的我，越想越多，再加上四周的人都很优秀，我开头怕了，开头预备退缩了，但是我想，假如就这样走了，不仅是对自己的不负责，也是对他人的不负责，最终还是决定留了下来。 后来，我开头狂看学校每个班级的教材和相关资料，对每个班级的内容进行初步归类，找出重点难点易错点(这些只是我在上课前做的初步工作)。最让我不放心的还是第一天的课该怎
15、么上的问题，为了这堂课，我思前想后，最终决定第一天不上课，而是放轻松的与孩子和家长沟通，争取在尽可能短的时间内了解每个孩子的学习状况和家长的相关看法，从而达到因材施教的教学效果。 第一天真的来了，实施照着方案顺当的进行着，家长也满足地把孩子交给了我，或许对于其他老师来说，能取得这样满足的结果是他们意料之中的，但是对于毫无阅历的我来说，能取得家长的确定就是我给了我莫大的坚持下去的士气。 一上午，我通过与孩子和家长们的沟通，初步了解每个孩子的状况，从而了解了每个班级的状况，剩下的就是依据每个孩子所组成的每个班的也许状况预备教学内容以及精选课堂练习和课后练习，一切都预备好了，就等着第一堂的到来，这里给他们上的第一堂课，也是我上讲台正式讲课的第一堂课吧，这一上午下来，总感觉没发挥好，我还满心愁闷之际，一个三班级的小伴侣都跑到街道中去了，又回过头来笑呵呵的对我说“我最喜爱王老师的数学课啦”，那一刻，说真的，我都快感动地掉眼泪了。 于是，我又打起精神来，把这份感动化为前进的力气，更加努力的把自己投入到预备后面每一天的教学支配中去，就这样，我每天都是上午集
