部编版五年级《道德与法治》上册月考考试卷及答案【完美版】

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1、部编版五年级道德与法治上册月考考试卷及答案【完美版】(时间:60分钟,总分100分)班级: 姓名: 分数: 一、填空题(共20分)1、在中华民族大家庭中,各民族分布呈现_、_交错杂居的特点。2、公共生活中,人们的行为是_的,所以人们更要注意自己的言谈举止,展示自己_的形象。3、对于不同看法,采取_或_的态度都不利于问题的解决。4、公共生活需要_,公共利益需要_。只有共同维护公共利益,才能更好地享受公共生活,保障大家的_。5、维护公共秩序,共建有序生活,离不开_的支持、_的保障。6、有些人为了自身利益,随意占有或浪费公共资源,_公共设施,这些行为侵犯了他人的合法的公共权益,严重的还会触犯_。7、

2、_是指在不为获取任何物质报酬的情况下,主动承担社会责任,奉献个人的时间和精力,开展有益于社会或个人的活动的人。8、无论时代如何变化,_都是国家发展、民族进步、社会和谐的基点。9、_,当思来处不易;_,恒念物力维艰。10、人们在公共生活中表现出的文明程度和_不仅是一个文明社会的反映,也是一个文明国家精神面貌的体现。二、选择题(每小题2分,共20分)1、如果有人在公共场合大声说话影响别人,你应该( )。A在背后议论他 B站在角落里不说话C劝说对方考虑别人的感受2、以下哪次战役,是抗战以来正面战场取得的最重大的胜利( )。A百团大战B台儿庄战役C淮海战役3、下列名言警句没有体现家风家训具体内容的是(

3、 )。A黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁 B百善孝为先C非淡泊无以明志,非宁静无以致远 D优秀家风代代传4、人们安居乐业的保障,社会稳定和进步的基础是( )。A 良好的公共秩序 B良好的公民秩序C良好的社会秩序 D良好的家庭秩序5、促使抗日民族统一战线初步形成的是以下哪一事件( )。A七七事变B九一八事变C西安事变6、1911年4月27日,总指挥( )组织并发动了广州起义。A孙中山B黄兴C喻培伦7、志愿者精神是( )。A 奉献、友爱、互助、进步 B爱岗敬业 诚信友善C奉献团结 互助敬业8、我国的“四大发明”是( )。A纺织技术 制陶技术 火药 印刷术 B指南针 造纸 印刷 火药C印刷 医药 造纸

4、 司南9、在乘坐地铁时我们可以( )。A安静乘车不影响他人 B和朋友大声聊天 C吃早餐10、郑和下西洋,开辟了中国的( )。A丝绸之路B陶瓷之路C青铜之路D建筑之路三、判断题(每小题2分,共20分)1、为了缅怀革命烈士,我们可以到烈士陵园扫墓、献花等。( )2、小明把共享单车骑回家,自己每天使用。( )3、天下之本在家。( )4、从汉字的形体中,我们往往可以体味出中华民族传统的思想观念。( )5、观点不一致没关系,但各执己见容易引发矛盾。 ( )6、中国是四大文明古国之一。( )7、时代发展了,视频通话、微信聊天很方便,家信已经过时了。( )8、中国的志愿者服务精神是:奉献、友爱、互助、进步。

5、( )9、圆明园被毁,那是旧中国的事,类似的事情在现在或者将来无论如何都不会再发生。( )10、孩子是维系家庭成员之间亲情的纽带。( )四、连线题。(共10分)1、将下列名人与其称呼对应连起来。改革开放的总设计师 孙中山 两弹元勋 林则徐禁烟民族英雄 李四光中国民主革命伟大的先行者 邓稼先地质力学的创始人 邓小平五、简答题(4小题,共30分)1、公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的生活更丰富,便捷,让人们感受到公共生活的美好。如何维护公共利益?_2、热爱祖国要落实在行动中,作为青少年在和平年代应该具备哪些爱国的表现,列举三条。_3、辛亥革命的历史意义?_4、如何看待破坏公共设施的行为?

6、_参考答案一、填空题(共20分)1、大散居 小聚居2、公开 良好3、简单拒绝 一味接受4、共建 共享 共同利益5、国家 法制6、损坏 法律7、志愿者8、优秀家风9、一粥一饭 半丝半缕10、秩序意识二、选择题(每小题2分,共20分)1、C2、B3、D4、A5、C6、B7、A8、B9、A10、A三、判断题(每小题2分,共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。(共10分)1、改革开放的总设计师-邓小平 两弹元勋-邓稼先禁烟民族英雄-林则徐 中国民主革命伟大的先行者 -孙中山地质力学的创始人-李四光五、简答题(4小题,共30分)1、答:公民可以根据自身的条件,主动参与到公共生活的建设中,让更多的人享受到公共利益,自觉维护公共设施和公共资源,敢于同破坏公共利益的行为作斗争。2、遵纪守法; 发奋读书;爱护国家的一草一木等。3、辛亥革命是20世纪中国发生的一次历史性剧变。推翻了统治中国两千多年的封建帝制,建立了中国乃至亚洲历史上第一个共和制国家,传播了民主共和的理念,促进了中华民族的思想解放,深刻影响和推动了近代中国的变革。4、有些人为了自身利益,随意占有或浪费公共资源,毁坏公共设施,这些行为侵犯了他人合法的公共权益,严重的还会触犯法律。5 / 5

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