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1、审视现在,创造未来,我有多少钱？多少时间？ 我最喜欢去的地方，我可能去的地方？ 我是跟旅行团游或是自主游？ 自主游我用什么交通工具呢？ 旅游地的天气如何？ 我出发前应做哪些准备呢？,那么，对于我们自己人生的旅程， 大家做了哪些思考呢？,审视现在，创造未来 大学生职业生涯规划讲座,规划前的思考,对于读大学的思考 为什么要读？ 大学毕业后，你有什么打算？ 现在的你为今后就业做了哪些努力？,LOREM IPSUM DOLOR,前途 不要以为就业是大四的事情 大一与大四一样近 大四只是大学的一个收获时期，大学的学业是与大学的就业整体联系在一起的 你在大四以前的行为决定了你大四时所面临的境况,职业生涯规
2、划意义何在?,每个人都想成就一番事业，然而成功者却是少数，多数人都不能如愿。是这些人没有努力？没有奋斗？不是。不少人兢兢业业，辛辛苦苦干了一辈子，却一事无成，为什么呢？因为人生事业的发展需要技术与方法。这种技术与方法就是职业生涯规划。 职业生涯规划能够帮助青年人成才，是青年人成才的有效方法。 确立目标，是职业生涯规划的重要内容。,个人在组织中的发展计划以及为实现目标进行的阶段性行动职业生涯规划,没有规划,有了规划,哈佛大学一项追踪了25年的调查,25 25年前 3有清晰且长期的目 10有清晰但较短期的目标 60目标模糊 27%的人没有目标,社会的最底层，抱怨整个世界,成为各行业的专业人士,25
3、年后 成为社会各界的顶尖人士,社会的中下层面 安稳地生活与工作,职业规划的意义,1.规划能帮助我们认清自己，了解自己真实的需要。 2.职业生涯规划能帮助个人认识就业形势，居安思危，唤醒职业规划意识，激发动机。 3.职业生涯规划能帮助个人做出正确的 职业选择，找到适合自己的职业目标 4.职业生涯规划能帮助我们培养树立 一种正确的目标观。 规划的意义就在于将目标和现状之间建立一座可达的桥梁,我怎么样去行动 我是谁 我将成为谁,认识自己 了解自己 接受自己,确定短中长目标 职业定位,制定行动方案 评估与调整,知己在了解自我中成长,用三个形容词来描述你的性格,你最喜欢做的三件事是什么,写出你最擅长的三
4、个方面,写出你最不擅长的三个方面,在生命中你最重视的是什么,描述性规划,了解我自己,霍兰德职业标准化测试 网址,推断性统计,R现实性,I研究型,C事务型,A艺术型,E商业型,S社交型,动手能力较强，不喜欢和人打交道，适合做工程师、技师、自动化设计师,喜欢分析、思考、推理、观察，适合做物理学家、数学家、人类学家,认真、踏实，适合做金融分析师，会计、档案管理员,追求权力、地位，有很强的影响力，适合做经理、营销,喜欢自由，自我表现，喜欢创造。适合做画家，音乐制作。,喜欢和人打交道。适合做老师，咨询师，社会工作者,现实型：害羞、真诚、持久、稳定、顺从、实际,事务型：顺从、高效、实际、缺乏想象力、缺乏灵
5、活性,商业型：自信、进取、精力充沛、盛气凌人,研究型：分析、创造、好奇、独立,01,02,03,04,05,艺术型：富于想象力、无序、理想主义、情绪化、不实际,06,社会型：社会、友好、合作、理解,霍兰德性格-职业匹配理论,充分认识与了解相关的环境 环境因素包括学校环境、社会环境、家庭环境等 学校环境：专业的发展和课程设置、学校提供的各种软硬件设施以及各种资源（特别是图书资源、实践资源） 社会环境：社会对岗位的需求、各种政策法律法规、职业的社会评价 家庭环境：经济状况、人为因素、区域因素,知彼,人生的资源 、时间资源 、知识资源 、人际关系资源 ：亲缘关系 ：学缘关系 ：业缘关系 、健康的身体
6、 、金钱资源,抉择选择职业是个匹配过程,职业定位 职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配，即人职匹配。 人职匹配指是将个人的主观条件（如个性心理、知识、技能、经验等）与打算从事的职业岗位的要求相比较，帮助个人寻找与其个人条件较为一致的职业，最终达到人与职业的最佳匹配的过程，实现人职匹配的和谐就业。,短期目标，即大学阶段的目标，时间至大学毕业前。 中期目标从大学毕业后至毕业后五年内。 长期目标从毕业后五年至毕业后十年。,确定短期、中期和长期目标,大学生职业生涯规划以短期目标为重点,职业目的,比如自身素质的提高：英语水平， 计算机水平，各种专业技能证书， 社会实践和实习计划
7、,你将做什么职业，成为什么样的角色,具体的目标,制定实现目标的行动方案,学习方面,社会 实践方面,潜能开 发方面,为人 处事方面,思想 政治方面,社会 工作方面,用行动落实划， 在行动中不断实现 现每个目标， 同时，在行动中 完善新的目标,职业生涯规划的有效途径,一、建立正确的心态 1、突破设限，开放心胸 2、生涯规划是投资，可降低个人风险 3、放下身段，虚心学习 4、了解他人专长 二、选择学习的领域 1、有发展潜力的行业 2、有高附加值的行业 3、从个人兴趣出发 三、善用学习渠道 1、同行 2、有经验的前辈 3、资讯 4、媒体与网路 5、社团 四、采取有效的方法 1、善向优秀者学习 2、生涯
8、规划的检查思考3、找出关键成功因素4、计算成本、坚持不懈 五、突破思考盲点 1、创新的思考2、逆向思考 3、系统思考 4、价值导向思考,个人职业生涯规划与管理,“归零思考法” 1、我是谁？我现在在哪里？ 2、我想做什么？ 3、我会做什么？ 4、环境支持或允许我做什么？ 5、我的职业与生活规划是什么？列出最重要的之后评星级,需要记住的-1：个人SWOT分析,T代表Threat (面临的竞争 与威胁),S,W,O,T,O代表 Opportunity (目前或未来的机会),S代表 Strength (你的优势),T,W 代表 Weakness (你最不擅长的),不要在意你现在所处的位置，而是迈出下一步的方向,正确的角色定位需要理智，及时的角色转换需要智慧,根据不同的发展周期，选择的不同的价值取向,求知是自我实现的前提，求美是自我实现的过程,可以无数次修改方法，但绝不轻易放弃目标,需要记住的-2：,一堂“钓鱼课” 钓鱼的快乐规则：第一，钓鱼；第二，钓到鱼；第三，钓到大鱼 任何事情都有其快乐规则，不要回避这些规则 钓“鱼”=“职业生涯”规划 一片水域=一份适合自己的职业 一口池塘=一家有发展前景的公司 一位教练=一个能给自己带来帮助的老板,一点题外话,
