2021年学校党支部书记个人述职报告

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1、2021年学校党支部书记个人述职报告【 述职报告】 将党建工作纳入院属各部门全年目标考核,签订目标绩效管理责任书;深化 围绕中心抓党建,抓好党建促发展 意识,形成由我负总责,分管院领导直接抓,院属机关各党支部(党总支)书记具体抓,一级抓一级,层层抓落实的党建工作格局.下面是网小编精心为大家整理的 学校党支部书记个人述职报告 ,欢迎阅读。 篇一:学校党支部书记个人述职报告 又是一年一次的年度述职,虽说形式,却有着 三观 之效应。一是工作上忙绿之后静心反观 回顾总结;二是自己的驻足返身自观 认清自我;三是与大家的一次真诚交心 彼此的心灵观照。所以在这一年的总结中,要说的一种心情 快乐,在一直前行的

2、这条教育路上,因着有大家的同行而别样,看似平淡简单,但不寂寞。要说的一句话 感谢 ,感谢一年来领导的关心指导,感谢同事们一直以来对我工作及个人的关心支持!_年是贯彻十八大精神践行党的群众路线的一年,我始终坚持紧紧依靠学校领导班子集体和全校教职员工,在自己的职责岗位上,守土尽责,为推进学校的各项工作、实现自己生命的一份价值努力着、实践着。现对照中小学专职书记绩效考核自评指标简单汇报如下。敬请大家评议。 一、履职情况 找准位置,求真务实 教育本来平凡,精彩在哪?就是把平凡事做细、做实、落在师生发展的点上而已。而做事情需要有一种精神,作为一名书记,我认真贯彻落实_年湖里区教育工委党建工作要点精神,坚

3、持围绕教育教学中心抓党建,抓好党建促发展,学校党建年度工作计划完成率达成指标中第一档完成率90%以上,党支部荣获湖里区委 金服务 基层党组织荣誉称号,三位同志分别获得市区优秀党务工作者和优秀共产党员荣誉称号,多名党员同志分别获得福建省骨干校长、湖里区杰出教师、优秀辅导员班主任、师德标兵等荣誉称号,大部分党员教师在教育教学岗位上发挥党员先锋模范作用引领发展。 1. 四抓 ,突出思想作风建设。抓学习,提高活动的思想性,进一步加强思想政治建设。今年支部始终把十八大全会精神的学习贯彻作为工作开展的重中之重,坚持把学习贯穿工作始终,采取领导班子带头学、理论学习集体学、分组讨论集中学、专题报告辅导学等多种

4、形式,做到人人有心得、学习有记录、成效有保障。抓对照,提高活动的针对性,强化从政道德。在扎实推进党的群众路线教育实践活动中,从严要求,不折不扣一个环节一个环节贯彻落实,在学习中提升,在实践中巩固。3个校级领导一遍一遍的对照检查修改,一阶段一阶段整改路线清单的回头落实,这是思想的洗礼,灵魂的锤炼。通过听、看、写、议、评、查活动,讲党课,学资料,观影片,写心得,互谈话、群众评议等取得好的效果。抓行风,强师德,树形象。开展了师德建设的系列活动,师德承诺、师德学习、师德考核、自查自纠等,以 爱心铸师魂,心语话师风 十佳师德标兵智慧分享活动,青年教师 讲述身边的好老师 等活动为平台,大力弘扬校园先进事迹

5、的典型,展现校园中优秀教师的人格魅力和学术魅力。律法是为犯错的人而备,而优秀是人人所拥有的,老子说 人之初,性本善 ,所以我校的师德建设始终以 争优 为主旋律,努力创科学发展之先,争和谐校园之优。抓实践,提高活动的实效性,树立公仆意识。开展以 为民、务实、清廉 为主要内容,以 照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病 为总要求的一系列党的群众路线教育实践活动。整个实践活动做到了:动员宣传真抓实干高低点,学习活动形式多样有特色,征求意见面对面心连心真抓实改,民主生活会有辣味有诚意,政风行动进行中。协助省妇联做好对外来员工子女的调研活动,对_0名学生开展了问卷调查,分别召开了教师代表、学生学生、家长代表的座

6、谈会,进社区与社区领导、部分社区群众代表座谈并征求意见和建议,这次的调研也给学校党的群众路线征求意见工作打开一个新的途径,很有收获。组织党团员开展了 大手牵小手 真情一起走 活动,把党团员与学生结对帮带纳入 两走进,两服务,党员服务群众计划 中,全面构建起党群关系 直通车 。组织学校志愿者服务队开展了针对特殊群体的志愿服务活动、学雷锋志愿者服务、市文明交通志愿者服务,社区慰问孤寡老人服务,努力促进良好社会风气的形成。 2.落实和加强三项工作,增强党组织凝聚力。一是认真做好党员发展,为支部发展增添后劲。上半年倪淑敏批准为预备党员,为支部增添新鲜血液。加大了对入党积极分子的培养和考察的力度,组织庄

7、梅和庄杰入党积极分子参加区委组织部的培训考核。二是认真做好支部换届选举工作,年轻教师孙金菊和林振坤获大家的认可和推荐成为新一届支委之一,为新一届三年的党建工作注入青春活力和朝气。三是创建学习型党组织建设,扎实开展党员率先读书活动,德育室和教导处联手打造全校性为期一个月的 读书节 ,打造浓浓书香的校园文化品牌。让读书成为习惯,让教师学会思考,让孩子学会阅读,让每个人用心灵来演奏和谐优雅的人生乐曲,这是我们众人所期望的校园精神文化的引领,也是推进学习型党组织建设的核心工作。 我将_年党建工作归结为_ 一 :一个建设:党的基层组织建设;一个学习:党的群众路线教育实践活动;一个主题: 讲述身边的好老师

8、 师德师风主题系列活动;一个行动:开展了 两走进两服务 在行动活动;一个互助: 大手牵小手,真情一起走 一个公开:党校务公开;一个创建:市文明单位创建;一个队伍:青年志愿者服务队伍;一个特色:开展 五个一 党建特色创建;一个征文:参加 党的群众路线 如何当一名好老师 等征文比赛;一个美丽:推荐孙金菊为 最美共产党员 一个汇报:支部换届选举的三年党建工作报告。 二、自身建设 学习实践,不忘初心 教育说到底是一种感动,要拿出自己的心和爱来感动每一个人,把每天的工作都当成自己的代表作。这其中爱和责任就是作品的主色调,在学习中学会担责,在实践中努力传扬爱,这是一种无声的诺言,也是我一直 坚持、坚守、坚

9、固 的行动 1.坚持学习。我深知要履行好自己的职责,就必须注重自身的素质提升和能力建设,这是开展好工作的根基。为此,我把学习当成工作,也把工作当成学习,学习了中国特色社会主义核心价值理论体系,党的十八大精神和的重要讲话、学习了中央和省、市、区委的最新决策部署,学习了有关教育工作的政策和法规,学习省、市、区委领导的一系列讲话,还尽可能地涉猎了与做好本职工作和提升素养相关的书籍文章,积极参加各级组织的专题学习活动,坚持学在深处,谋在新处,干在实处,力求多学一点,学深一点。读书是件幸福的事。 2.坚守讲台。我一直把关心、参与和指导学校的教育教学工作,作为自己的重要责任,喜欢讲台,只要能站在上面我就欢

10、喜,也许这是一份情节。我坚持走在教育教学第一线,听课评课,研讨交流,与大家一起做教改,一起献计献策,共尝教育改革的甘苦。今年任教二年级的校本课程每周4节,校内听课80节。围绕师德建设和党建专项活动开讲座上党课4次。 3.坚固廉政准则。作为学校党支部书记在党政的互补上做到了监督不越位,帮忙不添乱,支持把握度,分工相协调,与校长一道共同把学校工作做好。在管理的协调上能虚心倾听教职工的意见和建议,不断改进自己的工作,在自己工作范围内的事,能办的办,能改的改,能整合的整合,能优化的优化,尊重每一位教职工的真挚情感和辛勤劳动,调动大家的积极性共同做好。在个人的操守上我自觉遵守各项党风廉政制度和教师职业道

11、德规范,以身作则,勤政清廉,凡是出于公心,以大局为重,勇于负责,淡泊荣辱,喜欢平淡简单,没有违反廉洁从政和廉洁自律有关规定的行为。 _年平淡简单之中,有着淡淡的清香,浓浓的幸福。总之这一年大家辛苦啦!因着大家的彼此信任、彼此理解,凡事尽都顺利。有不到位的,不尽人意的,相互理解包涵。 最后借用卡尔 萨根的一个描绘为自己鼓劲,他用 黯淡蓝点 描摹地球在宇宙中的形象 但那孤零零的、黯淡的光点所孕育着的,却是不息的生命之流。_年的我仍秉持这份的 平淡简单 ,在平凡中坚持一份追求,在平常中坚守一份责任,虽平淡简单,但生命之河的流淌不会止息。我爱我生命中相遇的每个人。 篇二:学校党支部书记个人述职报告 按

12、照省直机关工委要求,现就本人一年来履行基层党建工作第一责任人职责情况进行述职,不妥之处,敬请批评指正。 一、落实党建工作 第一责任人 责任 一年来,始终坚持抓班子、带队伍,以党建促队建,以队建促教学促科研的工作思路。 (一)落实党建工作责任制。围绕学院中心工作,研究制定学院_年党建工作计划,将党建工作纳入院属各部门全年目标考核,签订目标绩效管理责任书;深化 围绕中心抓党建,抓好党建促发展 意识,形成由我负总责,分管院领导直接抓,院属机关各党支部(党总支)书记具体抓,一级抓一级,层层抓落实的党建工作格局;配备兼职机关党委书记1名,专职副书记1名,专职党务干部2名;建设党员活动室,保障党建工作正常

13、、有序开展。 (二)履行党建工作 第一责任人 职责。认真履行 一岗双责 ,带动班子履行好 一岗双责 全年召开党委会25次,集体审议通过各类重大事项_余件,带头严格执行党委研究决定的重大事项;召开专题会议研究党建工作,听取党支部(党总支)工作汇报。 二、以狠抓政治理论学习为抓手,夯实党建工作思想基础 按照党的十八大提出的建设学习型、服务型、创新型马克思主义政党的要求,始终把加强学习作为机关党建重要的基础性工作进行部署。 (一)坚持党委理论中心组学习制度。认真学习贯彻党的十八大、习近平总书记系列重要讲话、十八届三中全会、省委十一届四次全会精神,坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信,以

14、理论上的清醒确保政治上的坚定。 (二)坚持党支部(党总支) 三会一课 制度。督促各党支部(党总支)认真开展 三会一课 ,要求有学习计划、学习内容、学习记录,党员同志有学习体会。 (三)坚持党员领导干部带头学习制度。督促党员领导干部发挥带头示范作用,在抓好自身学习的同时,通过专题讲座、学习研讨、读书活动、党课教育等形式,加强学习引导,提高党员干部的政治理论水平。 三、以建设 五型 党组织为目标,强化基层党组织建设 建设学习型、创新型、服务型、发展型、廉洁型党组织,是学院机关党建工作的一项重要任务。带头认真学习、准确理解和把握 五型 党组织建设的基本内涵和要求,坚持把党建工作与学院各项中心工作同安

15、排、同部署、同落实。 (一)着力加强领导班子建设。坚持民主集中制,运用民主的办法科学决策、协调关系,把与班子成员、处级党员领导干部交心谈心常态化,统一思想、化解矛盾、推动工作;坚持党内民主生活制度,严格执行 双重组织生活 制度,带头参会和组织活动,发挥好班子的示范引领作用。 (二)着力加强党的组织建设。 三定 后,院属党支部由29个调整为31个(含法律系党总支一个,内设5个党支部),全部进行了改选。目前,院属机关共有党员5_人,其中,离退休党员_8人。_年发展党员2名、审批预备党员转正6名。举办2期党支部书记培训班,邀请省直工委组织部王恩宏部长授课,进一步健全了基层党组织;召开学院机关党员代表大会,选举产生新一届机关党委,书记1名,专职副书记1名,委员7名,为党建工作的顺利开展提供强有力的组织保障。 (三)着力加强党员队伍建设。加强广大党员干部的先进性和纯洁性教育,坚定共产主义理想信念不动摇;做好党员发展工作,把教职工队伍中的优秀人才吸收进党组织,完善党员结构;开展创建 五好 党支部和 五先进一满意 活动。_年,1名党员被评为全省劳动模范;1个党支部被高校工委评为

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