《部编版七年级初二《诗词鉴赏》期末专题复习题（及答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版七年级初二《诗词鉴赏》期末专题复习题（及答案）（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、初二诗词鉴赏专题复习题及其答案详解 送丘为落第归江东 王维 怜君不得意，况复柳条春。 为客黄金尽，还家白发新。 五湖三亩宅，万里一归人。 知祢不能荐，羞为献纳臣。 【注释】黄金尽： 战国策秦策载，苏秦游说秦王，书十上而说不行， “黑貂之裘敝， 黄金百斤尽” 。这里指盘缠花光。祢：祢衡，东汉人，有才辩，与孔融友善，孔融曾上表 推荐他。此处借指丘为。一作“尔” 。献纳臣：进献忠言之臣，这里是诗人自指。 1. 下面的理解或赏析不正确的两项是(4 分)() A. 从体裁看，这是一首五言律诗，从题材看，这是一首送别诗。全诗从归程写到离别，由 远及近；诗情则由哀怜转为羞愤，由浅入深。 B. 从诗题可知，诗
2、人送别朋友丘为落第返回江东。 “江东” ，长江以东的地方，这里指诗人 的故乡。 C. 从相互映衬看，颔联写了丘为只身困于长安、盘资耗尽的窘况；返回时，由于忧愁的煎 熬，两鬓又新添了白发。一“尽”一“新” ，丘为的凄苦之状与诗人的哀怜之情如在眼前。 D. 从画面设置看，颈联写丘为孤独一人长途返回，从字句间读者仿佛看到一个步履沉重、 心情懊丧的人，低头走向自己的家园，令人产生怜悯的共鸣。 E. 从情感表达看，尾联诗人认为自己明知丘为有才华而不能将他推荐给朝廷，自愧不如孔 融，同时于“羞”中寓愤，对于贤才遭弃的黑暗政治表示了愤慨。 2. 请对本诗的首联进行简要赏析。(4 分) 浣溪沙 苏轼 元丰七年
3、十二月二十四日，从泗州刘倩叔游南山。 细雨斜风作晓寒，淡烟疏柳媚晴滩。入淮清洛渐漫漫。 雪沫乳花浮午盏，蓼茸蒿笋试春盘。人间有味是清欢。 【注释】此词为苏轼赴汝州任团练使途中，路经泗州(今安徽泗县)时所作。雪沫乳花： 煎茶时上浮的白泡。午盏：午茶。蓼茸：蓼菜的嫩芽。春盘：旧俗，立春时用蔬菜、 水果、糕点等装盘馈赠亲友。 1. 下面的理解或赏析不正确的两项是(4 分)() A. 从写作顺序来看，这首词是以空间顺序来铺叙景物的。词的上片写早春景象，下片写作 者与同游者游山时享用清茶野餐的欢愉。 B. 词的第一句描写环境：风斜雨细，瑟瑟寒侵，这在残冬腊月是很难耐的，苏轼却以“作 晓寒”三字表现了一种
4、不大在乎的态度。 C. 从炼字角度来看，第二句用一“媚”字，把淡烟和疏柳在河滩上的妩媚神态写活了，给 人以动感，写出作者对雨后初晴、阳光明媚的初春美景的喜爱之情。 D. 从表现手法来看， “入淮清洛渐漫漫”一句虚实结合，作者由眼前的洛水联想到它汇入浊 淮以后，变得浑浑沌沌，一片浩茫，暗含“在山泉水清，出山泉水浊”的归隐之意。 E “人间有味是清欢” ，这是一个具有哲理性的句子，用在词的结尾，自然浑成，有照彻全 篇之妙趣，为全篇增添了欢乐情调和诗味、理趣。 2. 请你从修辞的角度赏析“雪沫乳花浮午盏”一句。(4 分) 1. (4 分)AB【解析】A 项， “从归程写到离别，由远及近”理解错误，应
5、是“从离别写到 归程，由近及远” 。B 项， “江东”并不是“诗人的故乡”而是诗人的友人丘为的故乡。 2. (4 分)开头由一“怜”字引出， “不得意”点明“落第” 。 “况复”二字更进一层，丘为落第 正值柳枝又绿的新春，乐景衬哀情，伤心人对满目春光不免倍觉伤神。 “柳条春”三字暗隐 送别的场景，灞水岸边，杨柳依依，送别之际，诗人对丘为的怜惜之情也格外强烈了。 十六、1. (4 分)AD【解析】A 项不是以空间顺序来铺叙景物的，从早上写到中午，应是时 间顺序。D 项不是“由眼前的洛水联想到它汇入浊淮以后” ，而是由眼前的淮水联想到上游 青碧的洛涧，想到它汇入浊淮以后，就变得浑浑沌沌一片了。 2. (4 分)这句运用了比喻的修辞手法，把煎茶时上浮的白泡比作“雪沫” “乳花” ，生动形象 地写出了煎茶时水泡的色泽与形态，表现出作者清旷、娴雅的审美趣味，以及对平静、 简单 生活的向往与热爱之情。
