《部编人教版五年级道德与法治上册第二次月考考试卷及答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编人教版五年级道德与法治上册第二次月考考试卷及答案（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、部编人教版五年级道德与法治上册第二次月考考试卷及答案免费(时间：60分钟，总分100分)班级： 姓名： 分数： 一、填空题（共20分）1、在生活中，我们可以通过_ 、_的方式营造我们的家园。家里的事，_ 、_，家庭生活会更和谐、更美满。2、文明是一种_，其动力来自人们对美好生活的共同憧憬。3、主动与家人交流，能增进相互的 _和_。4、家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要_面对，学会以积极的_、有效的_，主动将矛盾_。5、人们设置了公共标志，提示大家自觉_和_公共秩序。6、_建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台。7、在决定班级事务时，要遵循一定的_。这是民主决策的_。8、世界四大文明古
2、国是_、_、_、_。9、公共生活需要_，公共利益需要_。只有共同维护公共利益，才能更好地享受公共生活，保障大家的_。10、传承和_优秀家风，要从_做起，从_做起，每个人都可以成为优秀家风的_者。二、选择题（每小题2分，共20分）1、被称为“两弹元勋”的科学家是（ ）。A袁隆平B邓稼先C王进喜D李四光2、“甲午中日战争”发生于（ ）年。A1893B1894C1895D18963、（ ）推翻了统治中国2000多年的封建帝制。A辛亥革命B武昌起义C五四运动4、1911年4月27日，总指挥（ ）组织并发动了广州起义。A孙中山B黄兴C喻培伦5、对于惊蛰这个节气，描述错误的是（ ）。A春耕马上开始了B夏天
3、快到了 C蛰居的动物开始活动6、优秀家风中蕴含的中华民族传统美德不包括（ ）。A尊老爱幼B勤俭持家C铺张浪费D邻里团结7、我们常说的“将心比心”就是以下哪种思想（ ）。A好学精神B求新精神C仁爱精神8、在做完同一个数学题后，小明、小辉、小兰的对话，你赞同的是（ ）A小明：你两个都别说了，我的方法是最好的B小辉：我是学习委员，你两个都听我的C小兰：这道题我是这样做的，你们看看怎么样9、下面那个城市被人们称为“一夜崛起的城市” （ ）。A深圳B珠海C汕头10、被称为新中国“两弹元勋”的是（ ）。A邓稼先B杨利伟C袁隆平三、判断题（每小题2分，共20分）1、我们可以通过写信、留便条等方式与家人主动交
4、流沟通。（ ）2、圆明园这座举世无双的皇家园林毁于第二次鸦片战争。（ ）3、公益事业是凝聚人心、增强正能量的事业。（ ）4、全面建成小康社会，一个民族也不能少。（ ）5、展现文明，我们青少年可以从力所能及的小事做起，从自己做起。（ ）6、海南岛是我国的第一大岛。（ ）7、人与人相处不需要平等相待。（ ）8、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是北宋政治家欧阳询的名言。（ ）9、我们在平时学习中要做到“学而不思则罔，思而不学则殆”。（ ）10、自立自强，方能悦亲。（ ）四、连线题。（共10分）1、将下列大事件与发生各行的时间对应连起来。西安事变 1931年9月18日卢沟桥事变 1937年12月13
5、日九一八事变 1937年7月7日台儿庄战役 1940年8月百团大战 1938年春南京大屠杀 1936年12月12日五、简答题（4小题，共30分）1、丰富的课余生活有哪些作用？_2、为什么说井冈山是中国革命的摇篮？_3、参与公益活动，我们可以做些什么？_4、改革创新的实践以及“科教兴国”战略的提出有什么作用？_参考答案一、填空题（共20分）1、和谐 民主 同商议 共承担2、自觉3、了解 理解4、理性 态度 方法 化解5、遵守 服从6、一带一路7、程序 重要保证8、古代中国 古印度 古埃及 古巴比伦9、共建 共享 共同利益10、弘扬 小事 自身 传播二、选择题（每小题2分，共20分）1、B2、B3
6、、A4、B5、B6、C7、C8、C9、A10、A三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、简答题（4小题，共30分）答案】丰富的课余生活有助于我们开阔视野，提高动手能力，培养创新意识。丰富的课余生活让我们有机会与不同的人交流，学会合作，体会亲情的温暖、友情的宝贵，学习待人接物的文明礼仪。丰富的课余生活能激发我们爱家乡、爱祖国的情感，体现我们作为社会小主人的责任与担当。2、因为以毛泽东为代表的中国共产党人在井冈山创建了第一块农村革命根据地，开辟了“农村包围城市，武装夺取政权”的道路，培育了伟大的井冈山精神。3、参与公益活动。我们既可以为灾区捐款，资助贫困学生，帮助困难家庭，也可以利用业余时间照顾孤寡老人，参加保护生态环境等志愿活动。4、改革创新的实践以及“科教兴国”战略的提出，不仅促进了经济领域的飞速发展，也促进了中国的科技、文化、生活等各个领域取得辉煌成就，不断推动社会的进步和国家的富强。5 / 5
