部编人教版五年级道德与法治上册期末考试及答案2

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1、部编人教版五年级道德与法治上册期末考试及答案2(时间:60分钟,总分100分)班级: 姓名: 分数: 一、填空题(共20分)1、地球是人类美好的_,大自然是我们的_。2、_兴,则国家兴;_强,则国家强。3、维护公共秩序,共建有序生活,离不开_的支持、_的保障。4、父母对子女有_的义务;子女对父母有赡养扶助的义务。5、在抗美援朝战争中,中国人民志愿军被称为_。6、家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要_面对,学会以积极的_、有效的_,主动将矛盾_。7、一个民族,没有振奋的_和高尚的_,不可能屹立于世界民族之林。8、当家庭生活出现变化,可能一声_、一句_、一杯_,都是在为家庭做贡献。9、有些人为

2、了自身利益,随意占有或浪费_,毁坏_,这些行为侵犯了他人合法的公共权益,严重的还会_。10、_和_是我国最主要的两条河流,被称为“母亲河”。二、选择题(每小题2分,共20分)1、( ),条约中要求将中国的香港岛割让给英国。A马关条约B南京条约C辛丑条约2、班委的产生,你认为哪种方式最好?( )A班主任指定B由同学们投票选举产生C推荐和我关系好的同学D由曾经担任过班干部的同学担任3、我们小学生能做到自理自立的表现是( )。A自己挣钱养活自己 B不上学照顾妹妹 C自己收拾自己的房间4、优秀家风中蕴含的中华民族传统美德不包括( )。A尊老爱幼B勤俭持家C铺张浪费D邻里团结5、我国人民币,印有( )种

3、民族文字。A十B五C八6、下列规定体现了对弱势群体的关爱的是( )。禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人全社会应当发扬人道主义精神,理解、尊重、关心、帮助残疾人老年人有从国家和社会获得物质帮助的权利国家制定相关法律惩治违法犯罪ABCD7、促使抗日民族统一战线初步形成的是以下哪一事件( )。A七七事变B九一八事变C西安事变8、李林发现班级的图书角管理比较乱,李林应该怎么做?( )A等待老师或班委来处理 B及时向班委提出自己的建议C这是图书管理员的事,与我无关9、下列关于优秀家风的比喻,不确切的是( )。A是一部有声的小说 B是一种无言的教育C是一部无字的典籍 D是一种无形的力量10

4、、长征途中,被称为“死亡陷阱”的是( )。A大雪山B草地C泸定桥D金沙江三、判断题(每小题2分,共20分)1、每年的12月13日设立为天津大屠杀死难者公祭日。( )2、人人有权参与公共生活,利用公共资源,享受公共利益。( )3、科技兴,则国家兴;教育强,则国家强。( )4、王进喜不怕苦,不怕累,勇于献身,被称为“铁人”。( )5、奶奶做了眼部手术,心情很不好,爱发脾气。我要经常安慰她。( )6、集体讨论意见的时候,一定要坚持自己的意见,坚决不能改变。( )7、古代的家规家训对于我们现代人的思想和生活没有指导意义。( )8、中国的志愿者服务精神是:奉献、友爱、互助、进步。( )9、书是传播文化的

5、使者,也是人类进步的阶梯。( )10、海南岛是我国的第一大岛。( )四、连线题。(共10分)1、请将下列格言与中华民族传统美德连线人而无信,不知其可也 仁爱精神终日乾乾,与时偕行 诚信精神敏而好学,不耻下问 求新精神国事、家事、天下事,事事关心 好学精神己欲立而立人,己欲达而达人 爱国精神五、简答题(4小题,共30分)1、如何看待破坏公共设施的行为?_2、父母对我们非常了解,那么你通过哪些方法了解你的父母呢?_3、改革创新的实践以及“科教兴国”战略的提出有什么作用?_4、作为小学生,我们可以参加哪些公益活动?_参考答案一、填空题(共20分)1、家园 母亲2、科技 教育3、国家 法制4、抚养教育

6、5、最可爱的人6、理性 态度 方法 化解7、精神 品格8、关心的问候 贴心的劝慰 暖心的热水9、公共资源 公共设施 触犯法律10、黄河 长江二、选择题(每小题2分,共20分)1、B2、B3、C4、C5、B6、A7、C8、B9、A10、B三、判断题(每小题2分,共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。(共10分)1、五、简答题(4小题,共30分)1、有些人为了自身利益,随意占有或浪费公共资源,毁坏公共设施,这些行为侵犯了他人合法的公共权益,严重的还会触犯法律。2、答:(答案不唯一)我是问了外婆才知道妈妈的生日。我爸爸是种瓜能手!暑假去瓜田,我看到爸爸种的西瓜又大又多!我妈妈喜欢吃蔬菜,这是我平时观察到的。我爸爸爱运动,只要一有空就带我去踢足球。他常说:“运动使人健康。”3、改革创新的实践以及“科教兴国”战略的提出,不仅促进了经济领域的飞速发展,也促进了中国的科技、文化、生活等各个领域取得辉煌成就,不断推动社会的进步和国家的富强。4、可以参加的公益活动有:为灾区捐款、帮助困难学生、照顾孤寡老人、保护生态环境等。5 / 5

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