《部编人教版五年级道德与法治上册期中测试卷（必考题）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编人教版五年级道德与法治上册期中测试卷（必考题）（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、部编人教版五年级道德与法治上册期中测试卷（必考题）(时间：60分钟，总分100分)班级： 姓名： 分数： 一、填空题（共20分）1、_和_是我国最主要的两条河流，被称为“母亲河”。2、丰富的课余生情有助于我们开阔_，提高_，培养_让我们有机会与不同的人交流，学会_。3、_不仅是维系中华文明的重要纽带，也是_共同的财富。4、每个人既是文明礼貌的_,也是和谐美好的_。5、举世闻名的_，是中国共产党和红军谱写的壮丽史诗，铸就了不怕牺牲，百折不挠，浴血奋战，勇往直前的_精神。6、文明是一种_，其动力来自人们对美好生活的共同憧憬。7、与人沟通，即使未能达成共识，也不要_。我们可以结合具体问题进行讨论，给
2、对方_。8、我们的祖国位于_的东部、太平洋的西岸，陆地面积_多万平方千米，是世界上面积第三大的国家。9、_是许多国家人们见面时最常见的礼节。10、无论时代如何变化，_都是国家发展、民族进步、社会和谐的基点。二、选择题（每小题2分，共20分）1、下列不能提高人格修养的是（ ）。A诚实守信B崇尚气节C斤斤计较D尊老爱幼2、黄山是我国著名的旅游景区,位于（ ）。A山东省B河南省C安徽省D湖南省3、五一班要组织一次跳蚤市场活动，活动方案应该由（ ）制作。A班委会 B班主任和班委 C全班同学民主讨论协商决策4、X地餐馆老板为环卫工人提供免费早餐，这件事体现了（ ）A 餐馆老板很大方 B餐馆老板对环卫工人
3、的关爱C餐馆老板对环卫工人的可怜5、下列对中国梦的理解，错误的是（ ）。A 中国梦与普通人关系不大B中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦C中国梦体现了中华民族和中国人民的整体利益6、公共生活不包括（ ）。A和家人逛商场B和父母在家看书C去博物馆参观D到图书馆看书7、在古代（ ）把圆周率精确到小数点后七位。A张衡B祖冲之C蔡伦8、下列名言警句没有体现家风家训具体内容的是（ ）。A黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁 B百善孝为先C非淡泊无以明志，非宁静无以致远 D优秀家风代代传9、誓与炮台共存亡的是（ ）。A林则徐B邓世昌C关天培10、遇到父母不理解的事情，和父母同沟通时，我们要（ ）。A大声讲 B放
4、慢语速耐心解释 C小声说三、判断题（每小题2分，共20分）1、与人沟通，还要学会倾听。（ ）2、公园的长椅是大家的，可以随便躺在上面睡觉。 （ ）3、今天我们已经丰衣足食了，就不需要艰苦奋斗的精神了。（ ）4、中国的志愿者服务精神是：奉献、友爱、互助、进步。（ ）5、高速公路上的应急车道被视为救援时的“生命通道”。（ ）6、中山装是辛亥革命后流行起来的服装新风尚。（ ）7、孩子是维系家庭成员之间亲情的纽带。（ ）8、小明暑假旅游时，在名胜古迹上写“到此一游”。（ ）9、我们坚决不去不适宜未成年人出入的场所，如酒吧、网吧、歌厅等。（ ）10、科技给我们的生活带来日新月异的变化，真是百益而无一害。
5、（ ）四、连线题。（共10分）1、连一连，将下列名人与成就连起来。张衡 编写成了本草纲目李时珍 研制出世界最早的地震仪器地动仪毕昇 研制出青蒿素屠呦呦 发明活字印刷术五、简答题（4小题，共30分）1、好山好水好风光，祖国处处是美景。我们应该如何用自己的实际行动爱护自然、爱护文化遗产呢？（请写出三条）_2、什么是“四心”沟通法？_3、如何保障大家在公共生活中的共同利益？_4、讨论和决定班级事务要坚持哪三个原则？_参考答案一、填空题（共20分）1、黄河 长江2、视野 动手能力 创新意识 合作3、汉字 世界人民4、践行者 受益者5、长征 长征6、自觉7、相互指责 充分解释的机会8、亚洲 9609、握
6、手10、优秀家风二、选择题（每小题2分，共20分）1、C2、C3、C4、B5、A6、B7、B8、D9、C10、B三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、简答题（4小题，共30分）1、（1）保护遵守公共秩序，不喧哗吵闹，排队遵守秩序。（2）环境卫生，不随地吐痰，不乱丢垃圾。（3）保护文物古迹，不乱涂乱画，不攀爬文物。（4）保护生态环境，不踩踏绿地，不摘折花木和果实。2、答：（1）留心看。观察父母的作息时间和生活习惯，注意父母的身体状况。（2）细心听。听父母讲想法和需求，听父母讲担忧和压力。（3）用心讲外出时讲清时间地点和回家时间，主动讲自己在学校的情况。（4）耐心说用正常语速和语调向父母说明自己的真实想法，遇到父母不理解或不明白的地方要放慢语去解释。3、公共生活需要共建，公共利益需要共享。只有共同维护公共利益，才能更好地享受公共生活，保障大家的共同利益。答案】讨论和决定班级事务，需要坚持公平公正。讨论和决定班级事务，需要坚持公开透明。讨论和决定班级事务，需要坚持协商合作。5 / 5
