最新部编版四年级道德与法治上册第一次月考试卷及答案【真题】

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1、最新部编版四年级道德与法治上册第一次月考试卷及答案【真题】(时间:60分钟,总分100分)班级: 姓名: 分数: 一、填空题(共20分)1、保质期短的食品不要一次性购买过多,免得吃不完_。2、“三无”产品就是指无_、无生产日期和保质期、无_的产品。3、每个班都是学校大家庭的一员,大家一起_,共同_和分享美好的校园生活。4、友谊_,需要珍惜。学会与朋友相处,友谊才能_。5、我们敬佩_的人,不守信用的人是得不到_的。6、如今,走到世界各国,我们都可以看到_的商品。7、当人们获得意外之财时,往往会毫不珍惜,_。8、节约粮食是习惯,更是_。9、我们敬佩_的人,_ 的人是得不到尊重的。10、在生活中,我

2、们不仅会遇到一些_和_,也可能会遇到被他人_的情况。二、选择题(每小题2分,共20分)1、下列不是关于诚信成语的是( )A立木而信B锲而不舍C一诺千金2、张明下决心每天要练2张毛笔字再出去玩。周六,在他练字的时候,好朋友徐强招呼他去踢球,他该( )。A对自己说话算数,继续练字 B不能让朋友不高兴,出去踢球C有理由,可以对自己说话不算数3、电视机和人的距离以电视屏幕对角线长度的( )倍较为合适。A35B46C574、下列关于网购的说法,错误的是( )。A要货比三家B要参考顾客评价C多买“秒杀”商品D既快又便捷5、下面哪个行为我们应该点赞( )。A小亮写作文没有思路,把只写了几个字的好几张白纸揉成

3、团扔到了垃圾桶。B同学们都去上体育课了,小玲看到教室里的灯没关,她随手关了灯。C小强每次吃饭都要抢着把好吃的夹到自己碗里,最后吃不了剩下不少饭菜。6、不适应社会发展的风俗,需要( )。A彻底淘汰B继续延续C淘汰或者加以变革7、有客来我家,( )。A我才不理他B只需瞅瞅他C我请坐沙发D我会看电视8、下列属于外来文化的是( )。A圣诞树B糖人C剪纸D皮影9、当老师夸奖隔壁班的时候,我们应该( )。A看看他们班擅长什么,并向他们学习 B觉得老师偏心C不理隔壁班的同学了10、以前没有洗衣机的时候,人们( )。A不洗衣服B用手洗衣服C用风把衣服吹干净D把衣服放在外面晾晒三、判断题(每小题2分,共20分)

4、1、外来文化和城市文化正冲击着许多独具特色的民间艺术。( )2、工业的生产也离不开农业。( )3、“五一”国际劳动节是每年的5月1日,每年这一天,我国举国欢庆,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。( )4、班规既然制定了,就应该严格执行。( )5、小明认为自己花钱买的矿泉水,喝不完扔了,别人管不着。( )6、环卫工人都是些收入底,干累活、脏活的人,对社会的贡献小。( )7、有些同学看到其他班级在比赛中失误后就拍手起哄。( )8、如果家乡在发展时出现了问题,我们面对问题不能回避。( )9、商场被偷了东西,老板有权对现场的顾客进行搜身。( )10、中国的高铁实现了由“中国制造”到“中国创造”的跨越。(

5、 )四、连线题。(共10分)1、将下列传统节日与其时间对应连起来。端午节 农历正月初一春节 农历九月九日清明节 农历五月初五重阳节 农历八月十五中秋节 公历4月5日前后五、简答题(4小题,共30分)1、选班长时,王明把票投给了孟华,他的好友子晴抱怨王明没投他一票,子晴认为好朋友要互相帮忙,子晴的抱怨是有道理的。这种做法对吗?说明你的理由。_2、生活中你是怎样用实际行动感谢我们身边的劳动者的?_3、反思一下自己曾经有过哪些浪费?今后该怎么做?_4、你所在的班级现在存在哪些问题和不足?对此,你有哪些合理的建议呢?_参考答案一、填空题(共20分)1、过期2、生产厂家 质量合格证3、合作 创造4、来之

6、不易 深厚长久5、说到做到 尊重6、中国制造7、挥霍使用8、美德9、说到做到 不守信用10、矛盾 摩擦 欺负二、选择题(每小题2分,共20分)1、B2、A3、B4、C5、B6、C7、C8、A9、A10、B三、判断题(每小题2分,共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。(共10分)1、五、简答题(4小题,共30分)1、子晴的抱怨是没有道理的。子晴向朋友提出的是不合理的要求,她应该听听王明不投她票的原因。2、在学校食堂吃午餐时,我尽量不把饭菜掉到餐桌和地面上,保持餐桌和地面的整洁。这样食堂阿姨打扫卫生时就轻松多了 我会把吃完的泡泡糖吐进糖纸里包起来再扔进垃圾箱,清洁工打扫起来会方便一些。外卖小哥为我们提供服务时,我常常给他们一个微笑,道一声谢谢。3、“我”浪费过粮食、水、电、纸等。我今后做到从一点一滴做起,不浪费一颗米、一滴水、一张纸;坚决做到纸张两面用,循环用水,人走关灯等。4、班上纪律比较松散,同学们遵守纪律的意识不强;班上的图书角总是又脏又乱,没有人经常打扫和管理;班上有个别同学上课总是迟到;参加学校组织的活动时,班上很少有同学积极报名,同学们的集体意识不强。制定合理的班级规则,增强学生的责任意识等可解决相关问题。5 / 5

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