《最新部编版四年级道德与法治上册月考试卷及答案1套》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新部编版四年级道德与法治上册月考试卷及答案1套（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、最新部编版四年级道德与法治上册月考试卷及答案1套(时间：60分钟，总分100分)班级： 姓名： 分数： 一、填空题（共20分）1、消费者协会投诉电话是_。2、我们在学会保护自己的同时，也需要学会用_的方式摆脱烦恼。3、养成良好的看电视习惯是对眼睛的_。4、互联网是一个虚拟的世界，但是它和现实世界一样有自己的_。5、我们都有过_的经历。怎样才能买到称心如意的商品，这里面可有不少_。6、只要我们用心去观察，就会发现在我们生活的地方也有不少令人骄傲的_。7、如今，走到世界各国，我们都可以看到_的商品。8、校园生活充满快乐，但也会出现一些_。9、民间艺术由_创造，用来满足生活和审美的需求，表达人们的美
2、好愿望。10、面对一些民间艺术衰落的现状，我们只有找出原因，才能更好地_它们。二、选择题（每小题2分，共20分）1、小红在班级中学习成绩很突出，可是她经常嘲笑学习差的同学，同学们都不愿与她交朋友，小红没有朋友原因在于（ ）。A她不需要朋友B她不尊重同学C同学们嫉妒他2、下列不属于农业的范畴的是（ ）。A小方家是种植水稻的大户 B小梦家里养着三十多头猪C小林家开了一个生产丝织品的工厂 D小杜家开了一个养鸡场3、班上来了新同学，我们应该（ ）。A不理不睬 B和同学们一块品头论足 C主动与他打招呼，和他玩4、下列不属于提醒自己说话算数妙招的是（ ）。A制定简单的规则B给自己定目标C凡事不轻言放弃D遇
3、到事情先做保证5、成语“食言而肥”是告诉我们（ ）。A为人处世要讲信用 B失信不会伤害到自己 C失信不会伤害别人6、（ ）是造成儿童近视的重要原因之一。A打羽毛球B看电视C弹钢琴D英语听力7、小明和小芳作为好朋友，下面哪种做法是正确的（ ）A考试的时候小明让好友小芳传递答案抄袭B小明让好友小芳选他当班长C小明犯错了，小芳严厉的批评了他8、关于浪费，下面哪个观点正确（ ）。A 观点一，稍微浪费一点没关系，太节俭了别人会笑话我的B 观点二，我们小孩也要养成不浪费，节约的好习惯C观点三，这些是我花钱买的，浪费一点和别人没关系9、周末爸爸的朋友来家里，正好父母不在家，你这样做是正确的（ ）A我写我的作
4、业 B先给客人倒杯茶，让客人等一等 C不予理睬10、在校外受到欺负时，下列做法中不可取的是（ ）。A怕自己受到伤害，一味地妥协让步B要保持冷静，不要害怕C观察周围的环境，寻找脱身的方法D可以先妥协，但要记住对方的特征，以便事后报警三、判断题（每小题2分，共20分）1、泡泡糖吃完后应该用糖纸包起来再扔进垃圾箱。（ ）2、在学校中受到欺负的时候，一定不能告诉老师，这样会引来报复。（ ）3、在学校里，我经常让家人帮我送作业到学校，我觉得很光荣。 （ ）4、如果发现班规中存在问题，班规可以改进。（ ）5、重阳节有登高、赏菊的风俗。（ ）6、当冲突发生时，要学会换位思考，理解他人。（ ）7、塑料垃圾危害
5、大，我们就不用塑料制品了。（ ）8、同学获奖后，小明有些不服气，说了很多气话。（ ）9、失信害人害己，而守信的人会得到他人的尊重和敬佩。（ ）10、修订班规前，即使有不合理的内容也要遵守。（ ）四、连线题。（共10分）1、在我们的日常生活中，随处可见垃圾，请你分类，用格尺连线。每天拎到楼下的垃圾袋 建筑垃圾金属冶炼后排出的残渣废物 生活垃圾我们打完针的瓶子针管 工业垃圾废弃砖头、沙土 医疗垃圾五、简答题（4小题，共30分）1、“光盘行动”的口号是什么？倡导我们什么？日常生活你是怎么做的？_2、反思一下自己曾经有过哪些浪费？今后该怎么做？_3、有时我们也知道有些东西不该买。但是心里特别想要，怎么
6、才能忍住，你的小妙招有哪些？_4、当我们在校外受到欺负时，应该怎么做？_参考答案一、填空题（共20分）1、123152、合理3、保护4、规则5、购物 学问6、民间艺术7、中国制造8、冲突9、劳动者10、继承和发展二、选择题（每小题2分，共20分）1、B2、C3、C4、D5、A6、B7、C8、B9、B10、A三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、简答题（4小题，共30分）1、今天，你光盘了吗？旨在倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。在家里不挑食，不剩饭；在餐馆不点太多的菜，如果吃不完，就打包带回家。2、“我”浪费过粮食、水、电、纸等。我今后做到从一点一滴做起，不浪费一颗米、一滴水、一张纸；坚决做到纸张两面用，循环用水，人走关灯等。3、转移注意力自我克制，冷静面对找替代的东西4、（1）要保持冷静，不要害怕；（2）观察周围的环境，寻找脱身的方法；（3）向路过的大人或附近的居民求助；（4）可以先妥协，但要记住对方的特征，以便事后报警。6 / 6
