最新部编版六年级道德与法治上册第一次月考考试题(最新部编版)

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1、最新部编版六年级道德与法治上册第一次月考考试题(最新部编版)(时间:60分钟,总分100分)班级: 姓名: 分数: 一、填空题(共20分)1、陆地表面_、_。有连绵起伏的_,有低洼的_,有宽广的高原,有低平的平原。2、宽容是有限度、有_的。3、礼仪是约定俗成的,我们用它来表示相互之间的_。不同的文化会有不同的礼仪。4、_是一项基本的道德要求,也是一个人文明素养的体现。5、多姿多彩的世界,激发着人类无穷的_。为实现梦想,需要更多的人普及_、弘扬_、传播_。6、我们小学生要学会_时间,学会_时间。7、我国发生的自然灾害有_、_的特点。8、循环经济包括产品的清洁生产、_和_。9、保护环境是我们每个人

2、应尽的_。10、每个人都应得到尊重。尊重他人是一项基本的_要求,也是一个人_的体现。二、选择题(每小题2分,共20分)1、世界卫生组织的主要职能是( )。A向其他成员国进行贷款 B推动全球卫生健康事业的发展C领导现代奥林匹克运动 D在东南亚地区推动多领域合作2、亚洲地区级别最高、领域最广、最具影响力的经济合作机制,现有包括中国在内的21个成员,是哪一个国际组织( )。A上海合作组织 B金砖国家 C亚太经合组织 D二十国集团3、小明这次考试没考好,他应该( )。A反思没考好的原因B不放在心上C成天闷闷不乐D痛哭一场4、关于校园欺凌,以下说法不正确的是( )。A校园欺凌破坏了和谐有序的校园生活B校

3、园欺凌只是同学之间玩闹C国家出台了制度向校园欺凌和暴力“亮剑”5、战争没有给人们带来( )。A痛苦B灾难C损失D和平6、世界银行是世界性、专门性的国际组织。下列国际组织与世界银行类型相同的是( )。A联合国B世界贸易组织C欧盟D亚太经合组织7、如果工厂排放未处理的废水,那么( )。A周围的环境会被破坏B这些废水能够灌溉周围的农田C这些废水有利于水产养殖D周围的树木会生长得更加茂盛8、下面是在主题为“发现自己的价值”的班会课上,同学们写下的发现自己价值的话语,不正确的一项是( )。A每个人都有可爱之处,关键在于发现B我的学习这么差,也努力了,可是就是学不好,没有用,干脆不学了C即使喜欢自己的人不

4、多,也要坚信自己的独特性,无须为此自卑D我发现其实我也不差,只要努力,即使笨鸟也可以翱翔天空9、一个宽容的人( )A必然能够获得成功 B更容易受到大家的欢迎C实质上是一种假惺惺的行为10、别人会犯错误我们同样也会犯错误。拥有一颗宽容的心,学会原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己。指的是下列哪个词语( )?A 君子和而不同 B以牙还牙,以眼还眼C良言一句三冬暖 D金无足赤,人无完人三、判断题(每小题2分,共20分)1、见到老师礼貌问好是对老师的尊重。( )2、和平与发展是当今世界的潮流和趋势。( )3、雷电交加时,可以在大树下避雨。( )4、奥林匹亚遗址证明古希腊是世界上最早举办奥运会的国家。(

5、 )5、人在屋中居,屋在水中游是人与自然和谐相处的典例。( )6、破坏森林容易造成洪涝灾害。( )7、在非洲草原上,人们建造冰屋来避暑。( )8、宽容就是无限度地纵容和姑息迁就。( )9、法律就在我们身边,时常与我们相伴。( )10、多一些宽容就可以少一点争吵和冲突。( )四、连线题。(共10分)1、对应连线(把观点与相应的感悟连起来)不自我贬低,不自卑 旱涝君子和而不同 尊重自己吃一堑,长一智 学会宽容保护环境 学会反思严重自然灾害 人人有责五、简答题(4小题,共30分)1、防御自然灾害的方法有哪些?_ 2、反思的方法有哪些?_ 3、你如何看待未成年人做家务这一问题?_ 4、作为一名普通人,

6、我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献?_ 5、了解古代文明遗迹有什么意义?_ 参考答案一、填空题(共20分)1、高低起伏 形态多样 高山 盆地2、原则3、尊重4、尊重他人5、梦想 科学知识 科学精神 科学思想6、珍惜 合理安排7、种类多 分布广8、资源的循环利用 废物的高效回收9、义务10、道德 文明素养二、选择题(每小题2分,共20分)1、B2、C3、A4、B5、D6、B7、A8、B9、B10、D三、判断题(每小题2分,共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。(共10分)1、五、简答题(4小题,共30分)1、答:提高防灾避险意识、自救自护的知识和能力。我国建立

7、了自然灾害监测、预警系统以及防灾减灾工程。法律也是约束人们的行为,减少自然灾害危害的重要手段。2、选择发生在自己身上的某件事,回忆事情的经过。在这件事情上,哪些地方做得对?有什么成功经验?哪些地方做错了,有什么教训。如果重新来一遍,你会怎样做。3、帮父母做家务是我们的一项责任,我们要尽我们所能帮父母做力所能及的事情,以实际行动关心体贴父母。4、(1)加强保护理念,不在文物古迹上乱涂乱画。(2)不随便攀爬文物古迹、不盲目寻宝盗宝。(3)主动对所见到的有损文物古迹的行为进行力所能及的劝阻或者举报;5、古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神,文化财富,需要我们去珍惜,领悟和传承。6 / 6

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