学校物理电学学问等效电路、电流表的连接与四种电路连接类型

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1、学校物理电学学问等效电路、电流表的连接与四种电路连接类型 等效电路是一种效果相同的电路,电流表也是常见考点之一,学校物理电学一共有四种连接类型,为此我们要做好预备。我整理了相关资料,盼望能关心到您。 等效电路 第一步、简化电路 在电路图中把电流表用导线代替(电流表内电阻很小),电压表可挺直去掉(电压表内阻很大)。 同时考虑开关,比如开关闭合的就用导线代替,开关断开的就挺直去掉, 滑动变阻器也先用一般电阻替代; 其次步、分析基本电路 百度介绍有两种方法即节点法和电流法,安妮妈妈的选择是将二者合并: 首先将电路中的若干节点进行合并,也就是说只要它们之间没有电阻的N个节点就合并为一个节点; 然后从电

2、源的正极动身,先画出第一个节点所连接的电阻的一端,再看看电阻的另一端的节点是否连接到电源负极; 在此基础上,画出正规的电路图 第三步、还原电表 看电表测的是哪一部分电阻的电流或电压,记住电流表是串联的、电压表是并联的。 并联电路中电流表的连接问题: 如图,要保证L1和L2并联,只要线头M接在从灯 L2的左接线柱到电流负极的任一接线柱上都可以。但当M接在灯泡L1的左接线柱上或电流表的右接线柱上时,电流表被留在干路中;当M接在电源负极或电流表的左接线柱上时,电流表被留在了L2的支路上。所以两种接法电流表所处的位置不同,所测的电流也不同。 四种电路连接类型的作图说明: (一)看实物画电路图,关键是在

3、看图,图看不明白,就无法作好图,中考有个内部规定,混联作图是不要求的,那么你心里应当明白实物图事实上只有两种电路,一种串联,另一种是并联,串联电路特别简单识别,先找电源正极,用铅笔尖沿电流方向挨次前进直到电源负极为止。明确每个元件的位置,然后作图。挨次是:先画电池组,按元件排列挨次规范作图,横平竖直,转弯处不得有元件若有电压表要精准推断它测的是哪能一段电路的电压,在检查电路无误的状况下,将电压表并在被测电路两端。对并联电路,推断方法如下,从电源正极动身,沿电流方向找到分叉点,并标出中文分字,(遇到电压表不理它,当断开没有处理)用两支铅笔从分点开头沿电流方向前进,直至两支笔尖汇合,这个点就是汇合

4、点。并标出中文合字。首先要清晰有几条支路,每条支路中有几个元件,分别是什么。格外要留意分点到电源正极之间为干路,分点到电源负极之间也是干路,看一看干路中分别有哪些元件,在都明确的基础上开头作电路图,具体步骤如下:先画电池组,分别画出两段干路,干路中有什么画什么。在分点和合点之间分别画支路,有几条画几条(多数状况下只有两条支路),并精准将每条支路中的元件按挨次画规范,作图要求横平竖直,铅笔作图检查无误后,将电压表画到被测电路的两端。 (二)看电路图连元件作图方法:先看图识电路:混联不让考,只有串,并联两种,串联简单识别重点是并联。若是并联电路,在电路较长上找出分点和合点并标出。并明确每个元件所处

5、位置。(首先弄清晰干路中有无开并和电流表)连实物图,先连好电池组,找出电源正极,从正极动身,连干路元件,找到分点后,分支路连线,千万不能乱画,挨次作图。直到合点,然后再画另一条支路留意导线不得交叉,导线必需画到接线柱上(开关,电流表,电压表等)接电流表,电压表的要留意正负接线柱遇到滑动变阻器,必需一上,一下作图,检查电路无误后,最终将电压表接在被测电路两端。 (三)设计电路方法如下:首先读题、审题、明电路,(混联不要求)一般只有两种电路,串联和并联,串联比较简单,关键在并联要留意干路中的开关和电流表管全部电路,支路中的电流表和开关只管本支路的用电器,明确后分支路作图,最终电压表并在被测用电器两端。完毕检查电路,电路作图必需用铅笔,横平竖直,转弯处不得画元件,作图应规范。 (四)识别错误电路一般错误发生有下列几种状况: 1、是否产生电源短路,也就是电流不经过用电器挺直回到电源负极; 2、是否产生局部短接,被局部短路的用电器不能工作; 3、是否电压表、电流表和正负接线柱错接了,或者量程选的不合适(过大或过小了); 4、滑动变阻器错接了(全上或全下了)。 学校物理电学学问等效电路、电流表的连接与四种电路连接类型

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