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1、学校生重阳节班级活动策划案5篇 许多学校在重阳节来临之际都会举办一系列的重阳节活动，意在让这些学校生们知道重阳节是一个什么样的节日。学校生重阳节班级活动策划案怎么写?我在这里给大家分享一些关于学校生重阳节班级活动策划案，盼望能帮到各位。 学校生重阳节班级活动策划案1 一、活动主题 九九重阳节，浓浓敬老情 二、活动目的 培育同学尊老的美德。 三、活动时间 20_年_月_日 四、活动地点 _镇_村敬老院 五、参与人员 _镇政府领导，_德育处，_中队辅导员，_部分同学代表。 六、活动过程 (一)_同学为敬老院打扫清洁卫生。 (二)表演节目： 1、_大队辅导员_老师讲话。 2、慰问敬老院老人，赠送礼物
2、。 3、_同学表演节目。 4、_镇政府领导讲话。 学校生重阳节班级活动策划案2 一、活动目的： “百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的_风尚，引导少年儿童学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增加少年儿童的_责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体同学，开展以“爱在重阳，雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。 二、活动时间： 重阳节前后两天，重阳节当日。 三、活动对象： 全校少先队员。 四、活动过程： 活动以学校、少先队中队为单位，结合活动主题，以主题班会活动和_实践活动为主要形式，在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳，雏
3、鹰行动”主题系列活动，通过活动呈现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。 1、仔细做好宣扬工作：校利用周一的国旗下讲话，大力向广阔少先队员宣扬重阳节敬老活动的重要目的和意义;少先队大队部下发活动倡议书。 2、开展“爱在重阳，雏鹰行动”主题班队活动，并能与雏鹰争章(孝敬章)相结合，各中队围绕主题，自主设计活动方案。 3、利用小贤人广播，通过同学自主探究，搜集重阳节典故，在广播台沟通重阳节传统习俗及敬老的感人故事。 4、在广阔少先队员中开展“四个一活动，让夕阳更绚烂”活动。即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。 五、活动说明： 1、重阳节前3
4、天内，3-6班级各中队至少择优上交1张同学制作的“感恩卡”参与评选，优秀作品将在学校橱窗展出。 2、重阳节前2天内，各中队将活动小结表及“孝亲承诺语”上交大队部。 学校重阳节活动策划方案篇二： 活动目标: 1，让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义; 2，鼓舞儿童自己动手，做礼物送给老人，提高动手力量; 3，培育儿童敬重老人，关怀老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。 活动预备： 1，布置活动场地，营造尊敬老人的浓烈氛围。 2，录音机，投影仪，录像机等音响设备。 3，同学预备自备的各种材料，用于制作风筝及给老人的礼物。 4，活动时间一天。 想要了解更多重阳节祝愿语请扫瞄节日作文专栏。
5、活动过程： 一，介绍重阳节的来历及意义:同学们，你们知道重阳节吗?重阳节在哪一天?重阳节有什么特别的含义吗(登高辟邪，祈福免祸)。你知道重阳节有什么新的意义(尊敬老人)，在重阳节即将来临之际，我们利用这次活动，来体验我们中华民族的传统风俗，增长我们的见识，加深我们对自己亲人格外是老人们的感情。这是很有意义的。 播放投影仪(活动课件): 农历九月九日，为传统的重阳节。由于古老的易经中把六定为阴数，把九定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人认为是个值得庆贺的吉利日子，并且从很早就开头过此节日。庆祝重阳节的活动多彩浪漫，一般包括出游赏景，欣赏菊花，遍插茱萸，吃重阳糕，饮菊
6、花酒等活动。 九九重阳，由于与久久同音，九在数字中又是数，有长期长寿的含意，况且秋季也是一年收获的黄金季节，重阳佳节，寓意深远，人们对此节历来有着特别的感情，唐诗宋词中有不少贺重阳，咏菊花的诗词佳作。 重阳节插茱萸的风俗，在唐代就已经很普遍。古人认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾;或佩戴于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩戴，还有插在头上的。大多是妇女，儿童佩戴，有些地方，男子也佩戴。重阳节佩茱萸，在晋代葛洪西经杂记中就有记载。除了佩戴茱萸，人们也有头戴菊花的。唐代就已经如此，历代盛行。清代，北京重阳节的习俗是把菊花枝叶贴在门窗上，解除凶秽，以招吉利。这是头上簪菊的变俗。宋代，还有将彩缯剪成茱萸，
7、菊花来相赠佩戴的。 现在的重阳节，被给予了新的含义。1989年，我国把每年的九月九日定为老人节，传统与现代奇妙地结合，成为尊老，敬老，爱老，助老的老年人的节日。全国各机关，团体，街道，往往都在此时组织从工作岗位上退下来的老人们秋游赏景，或临水玩乐，或登山健体，让身心都沐浴在大自然的怀抱里，开阔视野，沟通感情，熬炼身体，培育人们回来。 学校生重阳节班级活动策划案3 一、活动主题：献良策、话进展、庆长寿 二、活动创意：通过参观校内与老同志共享学校近年来进展成果进行座谈活动，倾听前辈心声，营造敬老、亲老、爱老、尊老的_风尚;学习老同志艰苦创业，奉献敬业，献身事业的从教精神，了解_对学校的评价和期盼，
8、以便促进学校健康、和谐进展，不断提高办学品位。 三、活动策划：高楠学校工会 四、活动组织：高楠学校工会 五、活动时间：20_年10月21日 六、活动地点：中心校 七、活动主持：宋世友 八、参与人员：校级领导，已退休老师及家属 九、后勤保障：李心立 十、活动支配： 1、9:00点左右接待到校退休老师。 2、9:30-10:00带领退休老师参观校内。 3、10:0011:30在会议室开展“献良策、话进展、庆长寿”座谈会。 4、12:00学校行政与退休老师及家属聚餐。 十一、经费预算 生活三桌共计费用1200元;慰问品共计1000元。 合计2200元 学校生重阳节班级活动策划案4 一、指导思想 农历
9、九月初九是我国古老的传统节日之一，古人把“九九相重”叫重阳节;“九”是数学当中，“九九”与“久久”同音，包含着长期长寿的含意。 1989年，我国把农历九月初九定为“老人节”，将传统与现代奇妙地结合，成为尊老、爱老、助老的“老人节”。平日，很多年轻的父母由于忙于工作，把照看孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆，老人们冒着寒风酷暑，不管风吹雨打接送宝宝孙子，为孩子的冷热饥饱操劳，他们无怨无悔，乐于奉献。而孩子们始终熟视无睹，觉得天经地义，有的还向老人家发脾气。本活动旨在为丰富孩子的_学问，培育孩子敬老、爱老、助老的美德。 二、主题活动目标 1、关心孩子了解重阳节的来历、传奇、习俗风情，丰富孩
10、子的_学问。 2、让孩子走进情感世界，感受长辈对自己的爱，并把长辈的爱“迁移”身边每一位老人和敬老院的老人，感受与老人联欢的欢乐，同时让老人们享受到被关怀的欢乐，让老人为孩子的成长感到欣慰与骄傲。 3、通过制作老人礼物(贺卡、红花等)“说庆贺话”、“夸老人”(一分钟分享)、“我为老人做好事”等活动，让孩子以不同的形式表达对老人的爱，培育孩子的动手力量、表达力量、想象力量。 4、举办亲子活动，让家长和孩子观山秋游、开阔视野、沟通情感、熬炼身体，在亲情中回来自然、淘冶热爱祖国大好山河的情操。 三、活动时间 重阳节前后_天。 四、活动要求 1、1-2班级各班进行一次“故事会”活动;在重阳节_天每个同
11、学送一件自制小礼物给爷爷奶奶或爸爸妈妈;帮父母做一月家务。开展孝亲从我做起的争做“小孝星”活动。 2、3-5班级各班进行一次“孝亲主题班会”活动;在重阳节_天每个同学自制贺卡一件送给爷爷奶奶或爸爸妈妈;开展“讲一个故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家务”、“写一篇孝亲作文”、“看一本孝亲故事书”八个一活动。 3、活动中的原始材料于重阳节后_天上交，做好活动记录。 学校生重阳节班级活动策划案5 一、指导思想 通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的_氛围的渲染，呈现_学校少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的_风尚;激发全体队员孝
12、老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱_，进一步树立_责任感和历史使命感，主动投身到和谐_建设中来。 二、主要内容 依据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动呈现新世纪学校少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。 1、以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德训练，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。 2、小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学预备一张美丽的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝愿语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。 3、开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求
13、少先队员们开动脑筋，为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝愿。建议少先队员可以为爷爷、奶奶预备一根拐杖，便利他们平常的出行;可以陪爷爷、奶奶熬炼身体，大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶谈天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以关心爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。 4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请同学讲解并描述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真
14、诚回报、感恩于行的感人故事。 5、自选活动。各中小队围绕主题，自主设计，鼓舞创新。 6、孝歌我会唱。组织同学学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选。 三、总体要求 1、高度重视，主动参加。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神训练传统美德，推动和谐_构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，主动动员，广泛发动，使尽可能多的队员参加到活动中来。 2、细心组织，周密支配。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，细心设计活动方案，仔细组织开展，要充分考虑队员的特点，注重活动实效。 四、活动地点 各班教室 五、活动对象 一至六班级全体同学 德育处 少先队大队部 学校生重阳节班级活动策划案
