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1、学校少先队工作方案5篇 充分发挥少先队员的主动性、主动性、制造性，培育他们成为有抱负、有道德、有文化、守纪律的一代新人，通过开展丰富多彩的少先队活动促进学校工作的全面开展。下面就是我给大家带来的少先队工作方案，盼望能关心到大家! 少先队工作方案1 一、工作目标 以行动育德为抓手，狠抓养成训练，以“养成良好习惯，做优雅新知人”为本学期少先队工作的重要主题。 深化开展“养成训练”道德体验活动 二、具体措施 (一)紧抓日常行为，加强少先队常规训练。 依据“养成良好习惯，做优雅新知人”活动目标，总结上学期周明星班级量化评比过程中的阅历与不足，完善评比细则，加强实施过程中的监督与指导。做到每月有训练重点
2、，每周有具体要求，准时总结、公示、奖惩，促使同学养成良好习惯。 加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，强化两操质量，促使同学养成规范、有序、守纪、礼貌的基础素养; 结合每周明星班级评比活动，使同学真正做到“规范在心中，落实见行动”; 训练“上下楼靠右行”“举手”“排队”的基本行为要求，并设置义工流淌监督岗，强化同学成为自觉行为; 实施“新知榜样贴”，已达到对同学进行具体的道德实践的引导和监督实施的有效性的目标; 连续强化不在公共场所喧哗的基本行为，并进行楼层考核; 连续强化文明礼仪训练，大力推广礼貌用语; 设置义工流淌监督岗，削减乱扔纸屑、攀折花木等破坏校内环境卫生的现象发生; 训练
3、同学在教室里、校内内、校门口看到废纸杂物，主动捡起来扔进垃圾箱; 教室环境清洁、美观、具有班级特色。建立班级文化艺术墙检查评优制度，发挥同学自主性，准时更新艺术墙，做到“月月新主题，人人展风采”。 (二)以“养成训练”道德体验活动为载体，提高少先队训练实效。 在已有的工作基础上，丰富社团活动，以此为突破口，为同学供应共性进展的平台; 鼓舞班级体开展多种形式的班队活动，丰富班级文化建设。开展优秀班队会观摩活动。不定期组织各中队委深化其他中队，旁听其他中队的班队活动，相互学习，并把先进阅历带到本班实施; 依据不同年龄的同学开展自理力量的道德体验活动(一班级接待幼儿园小伴侣参观校内;四班级外出进行陶
4、艺活动，五班级军训体验，六班级参观中学); 六一前对于优秀班级、社团、少先队员等进行表彰; (三)挖掘少先队阵地的训练功能，努力构建少先队文化。 充分发挥少先队队室、鼓号队、广播站在校内文化建设中的作用。发挥少先队独特的队旗、队徽、标记、队礼、呼号、鼓乐、队服等在学校各项活动中的作用。丰富队部活动阵地，将各类优秀同学、班级的相关内容进行广泛宣扬、推举。 充分利用 “学雷锋纪念日”“植树节”“三八妇女节”“清明节”“五一劳动节”“六一儿童节”“端午节”等各种传统节日、历史人物纪念日、重大大事等，有方案地组织开展形式多样的系列主题训练活动，促进良好校内文化氛围的形成。 (四)加强少先队的自身建设。
5、 1、加强少先队工作的_化。 争取_各方面的支持，优化校外活动环境，整合_资源，形成训练合力; 发挥以热心于训练的家长为主体的校外辅导员队伍的作用，营造良好的外部育人氛围。开展好“家长义工”的各项活动：进课堂、组织亲子游、平安护导等，注重对“家进步课堂”活动的开展进行有针对性的指导，使此项活动切实有效地开展，不流于形式; 2、转变少先队组织职能。 把少先队活动渗透到综合实践、品德与生活、品德与_等各类课程中去，主动配合学校课程改革，提高少先队工作活力。 3、加强辅导员队伍建设。 连续抓好班主任队伍建设，培育有特色的班集体 树立师德模范的表率作用，连续以老师沙龙、座谈、讲座等形式发挥校内的传帮带
6、作用，提升训练技巧;(拟定张元丽老师作我的班级管理讲座;沙龙活动主题围绕“排忧解难”进行) 深化班级、班级了解各班的优秀做法，并准时推广。 少先队工作方案2 一、指导思想： 以“勤奋学习、欢乐生活、全面进展、我的中国梦”的要求和上级部署，深化少年儿童的思想道德，发挥少先队特有的功能，以体验、训练等活动为途径，有方案有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的训练活动、使少先队员更好的把握交际力量、学习力量、生活力量，成为美好生活并能制造美好的人。 二、工作思路： 1、切实抓好常规工作： (1)环境卫生。各中队要组织同学仔细做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要训练、并督促同学有
7、条理的做好课前预备工作，教室内外肯定要保持全天的洁净、干净。 (2)文明礼貌。各个班级都要训练同学无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴状况的检查力度。 (3)课间纪律。要训练同学自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个同学的自觉行动。 (4)抓好一日常规检查工作，促使同学良好行为习惯的形成。仔细做好检评结果统计，公正公正的把检评结果纳入到班级评估中，让同学在不知不觉中养成良好的行为习惯。 (5)深化“养成训练系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我爱护的良
8、好习惯、诚信遵守法律良好的习惯、”养成训练系列训练活动。 2、切实加强学校少先队组织建设。期初，开展好队会活动，主动发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。主动提倡建设欢乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、欢乐生活、全面进展。充分发挥板报的宣扬训练作用，不断提高阵地建设的品位。 3、关注弱势群体。要格外重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特别家庭孩子的训练和管理，实行切实有效措施，做好学困生的转化工作。 4、加强平安训练工作，确保师生生命平安。主要以平安法律法规为重点，以平安常识为内容，针对师生特点，有方案、多形式开展平安法规、平安常识训练。道路平安训练，以
9、确保同学平安。 5、充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题训练活动。 充分利用重大节日、纪念日，如老师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10、13”建队节等节日，有方案地组织开展形式多样的系列主题训练活动，对广阔队员进行爱国主义、集体主义和革命传统训练，关心他们牢固树立中国特色_主义的抱负和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手，进行新队员入队仪式，广泛开展少先队员光荣感训练，关心少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟识少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为骄傲，情愿为少先
10、队添光荣。 6、抓好鼓号队建设。重组学校鼓号队每周定期训练，争取本学期建设好一支训练有素的鼓号队 三、本学期主要工作支配： 九月份： 1、制订少先队工作方案。 2、召开红领巾队员会议，确立本学期工作目标，并选出大、中队委。 3、成立红领巾监督岗。红领巾广播站开头播音。 4、加强同学行为规范训练 5、开展以弘扬民族精神、推广一般话、实施新守则新规范等为主题的少先队大队活动。 十月份： 1、检查新守则实施状况。 2、法制平安训练。 3、对同学进行爱祖国、爱集体的训练。 十一月份： 1、检查新规范实施状况。 2、对同学进行讲文明、讲礼貌的训练。 十二月份： 1、公民道德训练。 2、开展“一帮一”手拉
11、手活动。 3、迎新年活动。 20x年元月份： 1、庆祝元旦。 2、平安训练。 少先队工作方案3 一、指导思想： 以学校德育文化建设为指导思想，牢固树立“为同学进展”为宗旨。把立德树人作为训练的根本任务，培育德智体美全面进展的_主义建设者和接班人，以体验训练为基本途径，全面加强少年儿童思想道德建设，有方案有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的训练活动，使少先队员更好地把握交际力量、学习力量、生活力量，成为美好生活并能制造美好的人。 二、工作要点： (一)加强少先队基础建设 1、加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。强化辅导员责任意识，不断提升辅导员的管理水平。进一步完善“文明示范班
12、级”“文明礼仪之星”的评选机制，提高班队集体建设的水平。 2、加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作，培育队员管理少先队、热爱少先队的仆人翁情感，努力让更多的队员参加到少先队阵地的建设和管理中来。 (二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。 1、建好红领巾校内文化宣扬栏。准时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与学问并存的文化氛围。 2、抓好红领巾检查岗、旗手、护旗手、红领巾广播站等的各项工作，使之成为展现少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国训练的一个优秀的阵地。 3、建立健全中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队
13、员常规训练的基地、展现自我的舞台。 (三)锲而不舍做好各项常规工作。 1、环境卫生。本学期学校大队部将重点抓好“把垃圾送回家”活动，各辅导员老师要利用晨会、班会对同学进行训练，要组织同学仔细做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要训练、并督促同学有条理的做好课前预备工作，教室内外肯定要保持全天的洁净、干净。校值日生要做好监督、检查、评比工作。 2、文明礼仪。要仔细实行训练部下发的中学校文明礼仪训练指导纲要，进一步深化文明礼仪训练活动。依据中学校生守则、中学校生日常行为规范的要求，学校将通过设立文明监督岗、主题班队会等各种形式，广泛开展文明礼仪实践训练活动，把礼仪规范作为加强文明礼仪训练
14、、规范队员行为的基本要求，全面提高队员的思想道德素养和文明礼仪素养，为他们文明生活、美好成长奠定基础。各中队都要训练队员无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。大队部将加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴状况的检查力度。 3、抓好每日检查评比工作，促使同学良好行为习惯的形成。要连续指导好每天的评比工作，仔细做好检评结果统计，公正公正的把检评结果纳入到班级评估中，让同学在不知不觉中养成良好的行为习惯，结合一日常规评比、“文明礼仪之星之星”评选以及“文明示范班级”评比等活动，抓好同学的行为养成训练，努力实行全程跟踪督查，进而落实常规管理要求，提升同学文明素养。 4、加强平安训练工作。学校将连续把平安训练和法制训练作为德育工作长期坚持的重点。主要以平安法律法规为重点，以平安常识为内容，针对师生特点，有方案、多形式开展平安法规、平安常识训练。道路平安训练，以确保同学平安。各班要把平安训练、法制训练贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行训练，规范同学的课间活动，要求同学在校内内不玩_性的嬉戏，以杜绝担心全隐患。加强老师值日工作，要求值日老师提高责任感，做好放学时的护导工作
