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1、学校六一班级活动策划5篇 严厉的春风已经被孩子们的欢声笑语给赶走了，我们又迎来了六月，六月的第一天就是我们孩子们最欢乐的节日了六一儿童节!学校六一班级活动策划怎么写?这里给大家分享一些关于学校六一班级活动策划，盼望能帮到各位。 学校六一班级活动策划1 一、活动主题： 欢乐六一，体验成长 二、活动目的： 1、邀请家长参加学校、同学活动。使学校、家长、同学有一个相互沟通的机会。 2、进行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。 3、各班组织各种形式的表演活动，使同学度过一个快乐而有意义的六一。 三、活动内容： 1、进展新队员，各班将新队员_于5月20日前上报少先
2、队大队部。 2、文艺汇演活动 (1)、每班预备3-4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等)，班主任、科任老师及音乐老师组织排练，于5月10日前将节目上报到少先队大队部。 【舞蹈类：以健康、衰弱、乐观向上为主，要求每班至少预备2-3个舞蹈。唱歌类：以儿童歌曲为主、健康向上的题材。其它类：由老师敏捷编排。】 (2)、学校定于5月30日下午进行彩排。 四、活动时间和地点：20_年5月31日 学校操场 五、参与人员要求： 1、全校师生及其同学家长主动参加此项活动。 2、各班做好各种形式的表演预备工作。 六、活动步骤： 1、做好新生入队的各项预备工作。 (1)新生入队_ (2)新生佩戴领巾
3、方法和入队誓词的练习 (3)新老队员代表讲话稿 2、文艺汇演 七、留意事项： 1、留意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。 2、各班班主任组织好各班同学，留意各项平安 。 学校六一班级活动策划2 六一国际儿童节即将到来，为了丰富同学们的课余生活，增加同学们的自主参加意识，团体合作精神和集体主义荣誉感，提高同学们的综合素养水平，使我们的校内文化氛围更加深厚，也为了全校师生过一个欢乐和谐而又改善的节日。特制定活动方案如下： 一、 活动内容和形式 1、 组织20_级新生入队仪式。 2、 学校组织文艺汇演，各班要预备五个以上的节目，择优上报两个。 3、 各班级组织自己的特色庆祝活动，如低班级可以进行嬉戏消遣
4、;中高班级可以进行读书或者特色体育活动。 二、 活动要求 1、 提前预备，班主任和相关老师做好活动的宣扬指导和监督。并强调好平安第一。 2、 班干部要主动带头参加活动。 3、 把参与活动的人员和内容做好统计。准时上报学校。 学校六一班级活动策划3 在六一国际儿童节来临之际，为了让全体同学过一个欢乐、祥和的六一国际儿童节，经学校讨论决定，进行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案细心组织，庆祝活动总体要求是简洁而隆重，激励广阔少年儿童主动进取、奋勉向上。 二、活动支配： 1、文艺汇演、卡拉ok竞赛组织。(刘凤英、陈杰) 2、校内文化布置-横幅、评委席、彩旗。(刘明 刘凤英 陈杰) 3、后勤保障。(索玉
5、芳) 4、奖品书写。(刘明) 5、摄影。 (索向爱) 6、运动会。(刘凤英 陈杰) 三、时间支配： 1、5月15日预备酝酿。 2、5月17日各班级对比活动方案仔细组织活动。 3、5月23日至29日完成各项活动的前期评比、汇总报张涛老师处。 4、6月1日学校进行大型庆祝活动。(8：00-11：00) 四、主要活动设想： 1、新队员入队仪式。 2、表彰各类主动分子。 3、文艺活动。 (1)开展班级卡拉ok竞赛，5月17日至25日着手预备，5月25至27日班内开展评比活动。5月29日选出一名选手参与学校竞赛，_5月29日报思政体艺处。 (2)器乐爱好小组组队。 (3)文艺队汇报演出。 (4)幼儿舞蹈
6、。 4、趣味运动会： (1)团结向前：低班级(二人绑腿跑,每班二组) (2)凳子运人：3-6班级(每班男女各二人); (3)单腿跑(低班级男女各2人);运伤员(3-5班级，男女各6人); (4)抓子儿竞赛。 5、活动地点支配：一操场。 五、趣味运动会裁判： 裁判长：刘明 刘凤英 陈杰 裁判员：索向爱 索玉芳 王云霞 六、卡拉ok竞赛评委： 组长：陈杰 组员：刘希明 武树明 索向爱 七、留意事项： 1、将平安：服从负责老师的支配，按要求活动。 2、将文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，打扫洁净活动场所。
7、学校将组织检查评比 4、讲纪律：统一戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。 5、班主任、裁判员加强责任心，确保无事故。 学校六一班级活动策划4 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动，主动创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的共性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在主动的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个美好、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参加儿童的节日庆祝活动中，进一步感悟儿童训练的新观念，从而对如何训练孩子有所启发;通过向家长、_展现幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。进行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光
8、荣，记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使同学度过一个快乐而有意义的六一。 二、 活动主题：激扬的旋律、欢快的六一 三、 活动时间：20_.6.1 四、 活动地点：上秦学校操场 五、 活动内容：新生入队仪式、“我读书、我欢乐”朗诵竞赛、幼儿园庆“六一”文艺表演 六、活动组织： 组委会主任：刘武 策划：刘贵 褚志 何晓玲 组委会成员：全校老师 七、 活动过程: 1、领导讲话 2、校长致词并宣布活动开头 3、新生入队仪式： (1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌 (2)大队部组织委员批准新队员_ (3)授队员标记，请老队员给新队员戴红领巾 (4)宣誓 (5)新队员代表发言 (6)呼号
9、 (8)退旗、敬礼、奏乐 4、“我读书、我欢乐”朗诵竞赛 5、幼儿园庆“六一”文艺表演 八、平安预案 (1)家长通知，幼儿园及学校低班级的同学必需由家长伴随参与活动。 (2)、通过广播向同学进行平安训练; (3)、在活动前、中提示需要留意的事项(自带凳子、当文明观众等) (4)、现场聘请六班级同学维持秩序，组全体成员巡逻。 学校六一班级活动策划5 一、活动目的： 一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、欢乐的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展现我校素养训练取得的丰硕成果，经学校决定，我校将进行隆重的“童心向党，庆祝六一”庆六一文艺汇演。 二、活动时间：
10、20_年5月31日，具体时间看当时天气再做决定。 三、活动地点：学校操场。 四、参与人员：学前班六班级同学及老师. 五、节目要求： 1、节目选材：紧紧围绕“六一”儿童节欢快为题材，内容健康活泼、主动向上。 2、节目形式：各班参赛表演节目1-2个。 低班级组全班合唱一首歌学习雷锋好榜样，高班级组中国少年先锋队队歌; 全班集体经典诵读(从百家姓、弟子规或其他经典中选取)。同学个体才艺表演，如小合唱，独唱，表演唱，童谣传唱;也可以是小品、话剧、情景剧、相声、诗歌、朗诵、故事、舞蹈、嬉戏等。 3、仪容仪表：服装整齐大方，得体，2-6班级要求佩戴红领巾并作为评分标准的依据。 4、各班级于5月25日前将参
11、赛节目和表演节目、节目内容交学校少先队大队部朱娟处，并随机抽签决定表演挨次。 5、节目的排练由各班主任及科任老师负责，学校少先队和后勤处帮助。 6、节目主持：五班级选二人或者四班级选二人(负责汇演的报幕)。 7、评委支配：_老师记分。 六、评分标准：当场亮分。非常为满分，去掉一个分和一个最低分，然后算总分。具体内容见附表。 七、设奖支配： 1、参赛节目设高、低班级组各设一、二、三等奖，发奖状和奖品。 组织奖(辅导老师奖)分别加绩效考核分为：一等奖10分、二等奖8分、三等奖6分 2、表演节目(每班2个节目)每人(同学)一个纪念奖品;表演奖设一、二、三等奖，发奖状和奖品;(辅导老师奖)分别加绩效考核分为：一等奖4分、二等奖3分、三等奖2分。八、活动程序：1、校长讲话; 3、新少先队员入队仪式;4、给领导嘉宾系红领巾; 5、文艺表演。先参赛节目，后表演节目。 6、活动结束，颁发嘉奖。(1)优秀少先队员每班3人，(2)班级参赛节目奖，(3)同学个人表演赛节目奖，(4)老师参赛节目辅导奖(5)老师表演节目辅导奖 学校六一班级活动策划
