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1、2021年中学教研组工作计划中学教研组工作计划 光阴迅速，一眨眼就过去了，很快就要开展新的工作了，让我们一起来学习写工作计划吧。相信大家又在为写工作计划犯愁了吧！下面是小编收集整理的中学教研组工作计划，希望能够帮助到大家。 中学教研组工作计划1 一、指导思想 根据教研室对“基地”的各项要求，围绕学校教务处和教科室的各项工作计划，以课题研究为载体，以课堂教学改革为重点，根据“轻质减负”等教育活动，以提高学生的科学素养为己任，以提高课堂效益为根本，以培养学生的科学兴趣为起点，坚持教研兴组、教研强教的战略，贯彻新课改理念，充分发挥每位教师的特长，为提高教育教学质量服务，为学生的全面发展服务，从而使我
2、组在教育教学工作上更进一步。 二、工作重点 1、认真学习科学学科教学建议。 2、做好课题工作。 3、加强理论学习。 4、搞好教学节活动。 5、做好每次考后的质量分析。 6、做好知科学知识大汇总的黏贴和电子稿的保存及上传。 7、借助信息平台，送给家长温馨提示和鼓励。 通过以上各项活动，突出特色，体现基地本色。 三、具体任务和措施： （一）狠抓常规管理（根据学校教务处的要求） 1、抓备课 严格执行课程计划。不随意调课、停课、加课、减课，一切教学计划的变动需先通过审核方可实施。 全部执行手写备课，通过使用自行设计备课本进一步细化备课要求，重点突出教学设计、学生学习的主体，教学的生成、教后反思。 过程
3、中加强手写备课推行的检查力度，本学期初定查二次。同时要求实习期新教师的备课提前一周，由相应师傅审核后再进行课堂实施。 2、控资料 严格控制学生作业量。课内确保一定的练习量，课后作业要求教师先做，然后根据作业难易程度和学生的掌握层次进行分层布置。 严格控制学生教辅资料。任何教师不得借任何理由以任何形式私自为学生统计征订，若确实有需要每科只充许增订一份资料，且须经过教导处申核和备案后方能进行征订，资料须经教导处下发到各年段。在阶段中教导处将对资料的使用情况进行调查和反馈。 3、严考试 各学科都要重视形成性检测（单元测试）及课堂教学的反馈检测。要重视口试、实验、操作，课堂提问等评价方法的运用，全面评
4、估学生。学校组织的考试有开学考、月考，期末考根据教研室安排进行，月考的组织依照中考的要求全程模拟进行，阅卷采取年段交换，流水操作的方式，从而加大对课堂教学质量的实时监控。 4、重落实 抓批改、辅导及过关检测，要求教师做到学生作业有发有讲有评，有做有批有反馈。 5、严检查 加大常规管理检查力度，改革常规检查的方式，由定期查改为随机查，由组内查改为通查，同时在检查的内容上更加细化量化，做好查后的反馈工作，并重点关注再查时教师是否改进，在此基础上评选出“教学常规标兵”若干名进行表彰奖励，以先进带全面来提升常规的执行效度。规程检查的结果纳入教师的年度考核。 本学期以备课、作业布置与批改和课堂教学常规执
5、行三个为常规检查的重点，每次检查致力于树典型、查问题、重调整。 （二）加强课堂教学研究 1、围绕课题和各项选拔活动开展公开课活动 2、继续学习科学学科教学建议 3、以“课题研究课”为抓手进行常规落实和课题研究并行。 （三）深入课题研究 1、营造师生互动、生生互动、情趣盎然的课堂教学氛围，使学生充满活力、动力，又在此氛围中仍然保持教学的高效率。 2、鼓励教师积极参加各级各类论文、案例、教学叙事等，加强理论的学习 （四）展示基地特色 1、以“小学校”“大学科”基地如何有效建设为研究主题的课题研究 2、特色活动体现学科特色（科学展示活动） 3、科学课外课外知识大汇总（师生共创） 4、尽量集体行动（共
6、参与共讨论共学习共收获）希望我们的计划能照常进行！ 力求我们的计划是切实可行！ 追求我们的计划能超常完成！ 中学教研组工作计划2 一、指导思想： 继续贯彻省“五严”要求，转变教学观念，更新教学方法，切实做到“增效减负”，创建和谐师生关系。认真研读泰州市_年化学中考试卷、近几年的化学中考说明和新课程标准，做好化学教学及科研工作，全力以赴，实现教研组的各项目标，争创优秀教研组。 二、主要工作及措施 1、继续加强课程标准和教材的学习、培训 教师的培训和学习做到“四个结合”，即：要与继续教育中心开展的活动想结合，与区教研室组织的中心教研组活动相结合，与区域性教研活动相结合，与中考复习备考相结合。增强教
7、师的问题意识和研究意识。以教育观念和教师教学行为的转变为重点，突出“教（导）学案的教学”。 2、加强教学研究，努力提高教师的业务素质 努力从课堂入手，积极转变教师的教学行为。化学课堂教学中必须积极探索探究式、讨论式教学，教师应对教学内容进行必要的重组、整合和拓展，从中提炼出开放性教学基本素材，高度关注学生的学习过程和活动方式，注意创设问题情景，引导学生积极主动的参与学习，要重视运用有启发性和思考价值的问题组织教学，有意识地鼓励学生充分发表自己的意见，使学生体验和初步掌握科学的学习方法、研究方法，为使他们养成可持续发展的化学学习能力打好基础。 加强对化学课题的研究工作。 做好市课题“理化教材中开
8、放性、实践性习题的研究”课题的研究工作，加强对课题研究的过程管理，注意收集相关资料，学期结束进行阶段小结，实验教师在学期结束时撰写专题报告和经验论文等。 积极开展中心教研、区域教研、校本教研等活动。中心教研组活动以教材学习和培训为主，继续对每一个单元进行教材分析，制订出三维教学目标，确定教学重难点，提出教学指导性意见；同时对新教材中的研究性学习、实验、习题研究等专题进行研究。区域教研活动将结合区域教研的特点和区域教学的现状，选择一两个突破口，以课堂教学为中心，开展“同课异构”、“党员先进课”、“电子白板在化学教学中的应用”等扎实有效的活动。本教研组同时也努力以学校教学实际问题为主要研究内容，努
9、力搞好校本教研活动。 三、教学进度安排： 日期 教学内容和课时安排 备注 8.31-9._ 第一章第一节化学给我们带来什么(2课时) 第二节化学研究些什么(2课时) 实验基本操作(2课时) 9._-9.24 第三节怎样学习和研究化学(1课时) 第一章复习测试(2课时) 9.27-9.30 第二章第一节由多种物质组成的空气(2课时) _.1-_.7 国庆节放假 _.8-_._ 第二节性质活泼的氧气(2课时) 第三节奇妙的二氧化碳(2课时) 第四节自然界中的水(2课时) _.1-_.5 第二章复习测试(2课时) _.8-_._ 第三章第一节用微粒的观点看物质(2课时) 第二节构成物质的基本微粒(第
10、3-4课时) 第三节组成物质的化学元素(2课时) 期中 考试 第三章复习测试(1课时) 第四节物质组成的表示方法(3课时) 第四章第一节燃烧与灭火(2课时) 第二节定量认识化学变化(第3-4课时) 第三节化石燃料的利用(2课时) 1.1-1.7 元旦 放假 1._-1._ 第五章第一节金属与金属矿物(2课时) 第二节铁的冶炼合金(2课时) 第三节金属的防护和回收(2课时) 第四节石灰石的利用(2课时) 第五章复习测试(1课时) 期终考试（1_5章） 放寒假 1、本安排为学期计划，可根据学情自行调整，但全年级化学进度应保持一致。 2、如果学校有月考，运动会或其他活动耽误上课时间，教研组自行再调整
11、课时安排和教学进度。 中学教研组工作计划3 教学质量是学校的生命线，是立校之本，它关系到千家万户，是家长和社会普遍关注的问题，教学质量的好坏，直接关系到我校的办学效益。教研组工作开展的如何，将直接影响本组全体教师的思想、业务素质和本学科的教学质量。为把本教研组建设成一支强有力的队伍，根据学校的有关规定，并结合本组的实际，特制定本学期 的教研组工作计划。 1、 各备课组由备课组长负责，坚持每周进行一次集体备课，切实做好备课过程中的各环节：即说课，编写教案；议课，精改教案；温课，优化教学；省课，反思教学。充分发挥教研组、备课组的集体智慧，同时注重发挥每位教师各自的教学特色和风格，备课组长要把好本组
12、的教学质量关，每位教师都要明确树立集体质量意识。 2、加强教研组的管理，狠抓组风建设，教研组长经常深入备课组，了解、检查本组的教学工作情况，每双周对各教师的备课、上课及进度情况检查一次，以便及时发现问题、解决问题。 3、加大年轻教师的培养，开展师带徒活动，每位年轻教师由一名老教师或骨干教师代培，争取使他们早日成为我校的骨干教师。 4、充分利用每周二的教研组活动，鼓励教师积极发言，集思广益，对教学中存在的问题及好的想法提出来，以便大家讨论并解决。 5、七、八年级要抓好基础教学，要面向全体，抓两头带中间，特别要重视做好后进生的补差工作；九年级面临着升学考试，备课组教师要齐心协力，认真做好复习工作，
13、其他教师也要关注毕业班级的教学，献技献策，争取在中考中取得优异成绩。 6、每周二认真组织教师理论学习，提高本组教师的理论素养，配合九年级的两次教学研讨，组织教师研究中考试题的特征，预测出题方向。鼓励教师积极参加现代化教学培训，提高现代化教学工具的使用能力，争取在各类课件比赛中有部分教师获奖。 7、要求各教师根据自身专长，加强学习，努力实践，善于总结，积极参与科研，提高科研能力。 8、各备课组搞好自编资料的积累和整理，做到分工协作，共同收益，逐步完善本组的教学资料库。 9、组织好第五周的“教学能手”和“教学新秀”的公开课，配合教导处准备好新教师的考察和汇报课。 _、借助学校第_周的开展的学科竞赛
14、活动，培养学生学习数学的热情和兴趣。 总之我们教研组要多进行合作交流，发挥整体效能。教师间要建立积极的伙伴关系，加强在教学活动中的参与和合作，分享教学资源，形成教研合力，以尽快提高教研组整体教学水平。 九月份： 1、制定本学期工作计划； 2、九年级数学教学研讨； 3、组织第教学能手新秀公开课。 十月份： 1、组织第一次检测； 2、组织七八年级第一次数学教学研讨； 3、九年级第二数学教学研讨； 4、抓好七、八年级基础教学经验交流。 十一月份： 1、新教师的考察和汇报课； 2、七、八年级第二次数学教学研讨； 3、前半学期教研组工作总结； 4、师带徒活动经验交流。 十二月份： 1、第二次检测； 2、全校数学竞赛； 元月份： 1、全校第三次检测； 2、 总结积累教学案例，每人至少写一个教学后记，或整理一篇完整个案（含教案、实录、教学反思）或完成一个教学案例； 中学教研组工作计划4 一、指导思想：
