2021年年级班主任工作计划汇总八篇

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1、2021年年级班主任工作计划汇总八篇【 工作计划】 有关年级班主任工作计划汇总八篇 时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将迎来新一轮的努力,是时候认真思考工作计划如何写了。好的工作计划是什么样的呢?以下是小编整理的年级班主任工作计划8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 年级班主任工作计划 篇1 一、指导思想 以党的十六届三中全会为指导,根据工作计划及年级特点,深入开展教改,认真贯彻新课程标准,以人为本,开创思维,将可持续发展的育人目标落到实处,努力培养有特长,有,有创造力,且遵纪守法,讲,求上进的一代新人. 二、工作目标及: 1、德育为重,狠抓,培养学生“”能力。 以校”五项”

2、竞赛为杠杆,继续抓好日常行为教育,根据我班特点,积极开展评优争优活动,促使学生养成良好的. 大力开展国主义为主题的体验教育活动,丰富学生的学习和审美情趣. 对学生加强纪律教育,每星期制定一个重点,全体学生监督,并且规范班级的处罚制度。 要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;针对已有的差生,积极取得家庭的配合,发动各方面的力量,利用多种手段及使他们逐步改掉已经有的坏习惯。小学六年级班主任工作计划 积极取得任课的配合,从课堂纪律入手,特别要关注副课的,及时了解,及时处理,让遵守纪律意识深入学生,渐渐养成控制,自我的品质。 2、加强对学生的教育 利用晨会、集会、

3、黑板报、图片等形式,开展安全教育,()。 细致,及时发现安全隐患,特别是注重,以及途中的安全教育。 开展进行行为习惯养成教育,例如走廊行走、上下楼梯等,以求杜绝危险事故的发生。 加强卫生教育,预防伤寒等各种感染病毒的侵蚀,注意饮食的卫生和卫生. 3、狠抓质量,迎接会考 做好家访工作,做到及时联系,取得的配合。 发挥学生的力量,带动学差生的进步。 关心学生的身心。 三、工作安排 第1、2周 1、报名注册 2、打扫卫生 3、始业教育 4、上报中午就餐学生、乘车学生名单,并做好管理工作 5、加强期初行为规范教育 6、五项竞赛开始 7、假日活动开始 第3、4周 1.“五个十”系列教育活动之一 2、期初

4、班主任工作 3、期初教学情况检查 4、建立后进生档案 5、上交假日活动相关 6、眼保健操 第5、6周 1.“五个十”系列教育活动之二 2.班级联谊活动 第7、8周 1、教学常规检查 2、校排球赛(3-6) 3、班报刊出 第9、_周1、期中检查 2、期中班主任工作会议 3、参加市假日活动成果展示 第_、_周 1、教学常规检查 2、街道第四届小学生排球赛 3、“五个十”系列教育活动之三 第_、_周 1、班报刊出 2、计算过关(4-6) 3、语、数新授结束,复习开始 第_、_周 1、写字平测试 2、学生身体素质测试 3、“五个十”系列教育活动之四 4、语、数加强复习,迎接毕业会考 第_、_周 1.毕

5、业考 2.做好毕业生离校前的思想工作 第_、_周 1、 2、期末班主任工作会议 3、各类评比 年级班主任工作计划 篇2 一、班级基本情况 本班共有36名同学,其中男生_名,女生_名,每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。 二、具体措施 1、建立学生一日常规,培养学生自理能力。 教育就是帮助人养成良好的习惯,良好的习惯是终身享用不尽的财富。为培养学生良好的行为习惯,我会利用班队课和晨会时间让学生学习小学生日常行为规范,结合学生年龄特点,开展文明语言

6、、文明行为等活动。通过学习教育学生从身边小事做起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯,树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的管理,包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排队集会等。培养学生良好的学习习惯,包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。 2、确立班集体的奋斗目标。 班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思

7、想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。 3、抓好少先队工作。 班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。 4、循循善诱,做好问题生的转化工作。 由于“问题生”往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以一定要注意技巧,我认为以下几点很重要: 第一,充分尊重爱护学生,不能伤害学生的自尊和自信,

8、因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。 第二,要注意表扬和批评的艺术。对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学习能力差的孩子,他们往往看不到自己的优点和长处,容易自卑,孤立封闭自我。这就要求我们善于抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉,从而产生上进的源动力。 第三,要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合,让他们多关心、指导,帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时,取得家长的理解、信任和支持,做好坚强的后盾。 5、认真上好每一节德育课。 积极参加

9、每星期的德育教研活动,精心设计好每一个主题班队会,上好每一节德育课,让学生在具体的情景、真实的活动过程中,潜移默化地自我教育,自我管理,自我规范,以达到良好的效果。 6、重视文体工作。 教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。 7、协调与家长的关系,开好家长会。 孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。在校外,我会经常和家长联系,交流学生的思想和学习情况。对学生的优缺点不夸大,也不缩小,采取与家长共同研究和商讨的态度,争取和家长配合,推动家庭和校外教育,促进学生德、智、体全面发展。在家长会中可以打破以前

10、老师说学生听的模式,家长可以谈谈教育的心得、心中的疑惑,学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受,做到人人互动。 8、加强班干部的培养。 培养班干部是班主任工作的一项十分重要的工作,我会经常研究班干部状况,对只有热情但不会工作的,就既交给工作又教给方法,对有工作能力,但怕耽误学习,影响关系的,就对他们进行为同学服务的思想教育,对骄傲自满,办事不和同学商量,就对他们进行平易近人方面的思想教育,使他们不脱离同学。 9、重视关怀教育。 要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。 年级班主任工作计划 篇3 一、学

11、生现状分析: 五(1)班共有71名学生。每个孩子都有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能控制自己,很多行为习惯有待进一步培养。在上一学期的带班教育之下,本班学生的各方面都有所好转。但仍然存在比较多的问题,比如班集体凝聚力不够强;学生的成绩两极分化比较严重,学困生占了班级的四分之一等。 二、本学期工作目标: 1、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。 2、及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。 3、营造和谐健康的班级文化的艺术。 4、班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。 三、本学期采取的措施: 1、班集体建设: 本学期,在

12、以往基础上,着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。在集体中出现比较重大的事情时,大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理。让学生有个人服从集体的意识。我想今后的工作中更应该注意这方面的培养,以利形成凝聚的班集体。 2、注重班干部培养: 本学期,在班干部方面,有原来的“扶”变为“放”,放手让班干部管理班级事务,给他们足够的空间、充分的权利,充分发挥班干部的作用,合理分工各负其责,让他们根据自己的管理计划管理班级,并及时总结,找出不足,以利再战。 3、抓班级常规及少先队活动: 班级常规始终紧抓不放。在学习习惯中,紧抓课前准备,抓好课堂纪律。抓学生的作业书写,养成认真、整洁的书写习惯

13、和爱惜书本的习惯。抓学生学会听话,养成专心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中,抓劳动常规,抓卫生常规,抓学生两操,路队教育学生懂文明、讲礼貌。本学期按照大队部要求,组织学生出好黑板报。 另外,利用班会课及晨会课对学生进行深入细致的思想品德教育工作。 4、做好后进生的转化工作: 把真诚的爱给予后进生,做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,这样有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。 5、创设良好的班级氛围: 平等的对待每一位学生,努力发现他们的闪光点,

14、及时表扬,从而提高后进生的自信心。指导学生科学利用课外时间,多读有益身心健康的书籍,关心国家大事。.鼓励学生参加兴趣小组,挖掘自身潜能,提高创新能力和实践能力。指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活,提高自立能力。尊重学生家长,积极主动的与家长联系,认真听取意见和建议,共同探讨科学的教育方法。 6、努力培养学生的竞争意识: 在班级,多多的设置各种竞赛,通过比赛,锻炼学生的意志,提高学生竞争意识,让孩子们在这种环境下不断的进步。 总之,在今后的具体工作中我要不断探索,不断追求更新,使班主任工作迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果。 年级班主任工作计划 篇4 新的学期又开始了,本学期我担任八年一班的班

15、主任,八年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任班主任的八(_)班经过一学年的努力学额巩固率1_%,,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多的不足,为了做好班级七升八的学期班主任工作,继续建设好这个班级,结合校长所做的班主任工作计划培训内容的各项要求特制定如下的计划: 一.第一周工作: 1召开班委会议,听取班干部的班级建设计划,明确每个人的具体分工,使班委工作正式运转。 2结合上学期期末成绩对学生重新进行分组,使学习小组达到最优化组合,均衡力量,建立帮扶,调整好学生的座位,每名学生制定本学期要达到的目标,期末达到的给予奖励。 3从开学的第一天起继续启动班级量化考核,兑现上学期末的承诺,完成一项假期作业或任务。

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