《最新人教版四年级上册《道德与法治》月考考试卷及答案【精选】》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新人教版四年级上册《道德与法治》月考考试卷及答案【精选】（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、最新人教版四年级上册道德与法治月考考试卷及答案【精选】(时间：60分钟，总分100分)班级： 姓名： 分数： 一、填空题（共20分）1、真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的_和_ 的精神，而不会在意胜败的结果。2、家乡的_靠大家，家乡发展过程中出现的问题需要我们共同来想办法_。3、父母做那么多事，很_。我们都爱父母，也想为他们_。4、文明购物是必要的_，也是_的基本要求。5、除了通过_的生活来给地球降温外，我们还可以通过_来吸收二氧化碳，保护环境，进行“碳补偿”。6、正规商品的外包装上一般都有_、_、_等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道。7、勤俭节约是中华民族的_，我们要养成_
2、的好习惯。8、作为家中的小成员，我们应当做些_的家务事，减轻父母的负担。9、我们在享用餐桌上的美食时，也可能会产生_。10、班级与班级之间既有合作，也有竞争。竞争给我们带来_。二、选择题（每小题2分，共20分）1、（ ）是造成儿童近视的重要原因之一。A打羽毛球B看电视C弹钢琴D英语听力2、在生活中，对于纸张的浪费也很严重。下列属于浪费纸张现象的是（ ）。A撕一张数学作业纸叠飞机B正反面使用纸C用修改工具修改错字D先打草稿，然后誊写，免得出错3、我对家庭的贡献正确的是（ ）A父母和邻居关系不好，我也懒得理邻居小朋友。B爷爷奶奶不跟我们住在一起，我可以不用关心他们。C妹妹缠着妈妈，要跟去菜地玩，我
3、主动提出在家照顾妹妹。4、“一诺千金”这个成语故事中的主人公是（ ）。A季布B岳飞C孔子D商鞅5、张明下决心每天要练2张毛笔字再出去玩。周六，在他练字的时候，好朋友徐强招呼他去踢球，他该（ ）。A对自己说话算数，继续练字 B不能让朋友不高兴，出去踢球C有理由，可以对自己说话不算数6、对于浪费半瓶矿泉水，你赞成小明一家谁的说法（ ）。A小明说：“就是五毛钱的事儿” B爸爸说：“浪费了水资源呗！”C妈妈说：“不仅仅是浪费了水资源，还有很多的人力和物力”7、下列不是家乡发展带来的问题的是（ ）。A环境变差了B安全问题更多了C技术落后导致破产了D交通出行更便利了8、医生和厨师这两个职业（ ）。A医生重
4、要B厨师重要C同等重要9、成语“食言而肥”是告诉我们（ ）。A为人处世要讲信用 B失信不会伤害到自己 C失信不会伤害别人10、下面哪个行为我们应该点赞（ ）。A小亮写作文没有思路，把只写了几个字的好几张白纸揉成团扔到了垃圾桶。B同学们都去上体育课了，小玲看到教室里的灯没关，她随手关了灯。C小强每次吃饭都要抢着把好吃的夹到自己碗里，最后吃不了剩下不少饭菜。三、判断题（每小题2分，共20分）1、各行各业的劳动者都是我们生活中不可缺少的人。（ ）2、如果家乡在发展时出现了问题，我们面对问题不能回避。（ ）3、小猛经常欺负班上弱小的同学。（ ）4、在受到同学欺负时，我们一定要大打出手。（ ）5、塑料制
5、品给我们的生活带来了很多便利。（ ）6、每个同学都应该齐心协力为班级做贡献。（ ）7、新转来的同学，小丽嘲笑别人又土又笨。（ ）8、帮助被欺负的同学去打架是正确的行为。（ ）9、小军说，与其他年级竞赛，我们要互相帮助，考试时可以互传纸条。（ ）10、人们以收入多少判断职业高低贵贱。（ ）四、连线题。（共10分）1、请你找一找下列成语的主人公或出处。立木而信 红楼梦一诺千金 商鞅言而有信 季布一言九鼎 论语学而一言为定 史记平原君列传五、简答题（4小题，共30分）1、你和朋友之间一定有很多开心事吧？选取一件最开心的写下来。_2、如何做一个文明的顾客？_3、你所在的班级现在存在哪些问题和不足？对此
6、，你有哪些合理的建议呢？_4、面对冲突有哪些好的处理方法呢？_参考答案一、填空题（共20分）1、卓越表现 努力拼搏2、建设 解决3、辛苦 分担4、行为规范 社会道德 5、绿色低碳 植树造林6、厂名厂址 使用说明 生产日期7、传统美德 勤俭节约8、力所能及9、浪费10、成长和收获二、选择题（每小题2分，共20分）1、B2、A3、C4、A5、A6、C7、D8、C9、A10、B三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、简答题（4小题，共30分）1、我的朋友叫小明，他是一个活泼好动的小男孩。我们一起背着书包去上学。每到周六日，我们还在一起学习、写作业。有空余时间时，我们还会一起打羽毛球、跑步呢。2、轻拿轻放，拿错了放回原处；对待工作人员有礼貌；排队交钱有秩序等。3、班上纪律比较松散，同学们遵守纪律的意识不强；班上的图书角总是又脏又乱，没有人经常打扫和管理；班上有个别同学上课总是迟到；参加学校组织的活动时，班上很少有同学积极报名，同学们的集体意识不强。制定合理的班级规则，增强学生的责任意识等可解决相关问题。4、控制情绪，保持冷静；交换意见，讲清道理；换位思考，理解他人；商议办法，和谐相处；请人调解，解决冲突。5 / 5
