《最新人教版六年级上册《道德与法治》第一次月考考试及答案【完整】》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新人教版六年级上册《道德与法治》第一次月考考试及答案【完整】（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、最新人教版六年级上册道德与法治第一次月考考试及答案【完整】(时间：60分钟，总分100分)班级： 姓名： 分数： 一、填空题（共20分）1、_和_是我国最主要的两条河流，被称为“母亲河”。2、“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，善于发现和欣赏其他文化之美，是一种_，更是一种_。3、如何减少科技带来的烦恼，让科技更好地为人类服务，不仅需要科学家的_，还需要通过_，共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。4、学会_、_的不同，是宽容的必修课。5、“金无足赤，人无完人”，告诉我们别人会犯错误，_同样也会犯错误。6、尊重他人是一项基本的_，也是一个人文明素养的体现。7、_是许多国家人们见面
2、时最常见的礼节。8、_是古埃及文明的象征。9、在生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生_、_，让人不开心，而_能让我们_。10、反思能够帮助我们_、_和_过去。二、选择题（每小题2分，共20分）1、我们学校门口车辆乱停乱放造成交通拥堵，这应该是（ ）的职贵。A市场监督管理部门B交通管理部门C税务管理部门2、以下哪项是联合国的首席行政长官（ ）A联合国主席B联合国秘书长C联合国总统3、我国的最高国家权力机关是（ ）。A全国人民代表大会B国务院C最高人民法院D最高人民检察院4、在公交车上，假如有人不小心踩了你的脚，你应该（ ）。A辱骂，挖苦踩你的人B微微一笑，原谅别人C重重地踩回去D大声喊疼
3、，引得别人的同情5、以下反映了全球变暖问题的是（ ）A岛屿正遭受海平面上升的威胁 B海洋上大面积的石油泄漏C亚马孙热带雨林遭受破坏6、我们学习了自救自护的知识以后，就能够（ ）。A完全阻止灾难的到来 B防止或减轻自己受到的伤害C随便去灾难频发的地区玩耍 D去危险的地方救人7、（ ）部落是我国最早进入农耕的部落。A皇帝B炎帝C大禹8、汉谟拉比法典被刻在一块石柱上，这块石柱被珍藏在（ ）的卢浮宫。A德国B中国C美国D巴黎9、当地震来临时，我们应该（ ）。A马上跳楼B快速跑到空旷地带C在楼里站着D找客厅的中央抱头蹲着10、植树造林对环境保护有多种作用，它是防止环境污染的一项重要措施。森林（ ）。可以
4、调节和改善小区域的气候 净化空气，防止粉尘扩散和迁移净化污水，减弱噪声 吸收放射性物质，减少细菌和美化环境ABCD三、判断题（每小题2分，共20分）1、任何人都有可能犯错误，我们应该学会宽容。（ ）2、煤炭、石油、天然气属于可再生资源。（ ）3、在老师的眼里，能提出问题的同学才是爱思考的。（ ）4、破坏森林，使森林无法涵养水源和保持水土，造成洪涝灾害和山体滑坡。（ ）5、奥林匹亚遗址证明古希腊是世界上最早举办奥运会的国家。（ ）6、北极地区终年白雪覆盖，气温非常低。（ ）7、当今世界科技得到了迅速的发展，一些古代文明遗迹可以扫描进电脑，就不需要保护实物了。（ ）8、文化差异可以消除。（ ）9、
5、世界早期文明都位于大河流域。（ ）10、世界上最大的平原亚马孙平原，位于北美洲。（ ）四、连线题。（共10分）1、对应连线（把观点与相应的感悟连起来）不自我贬低，不自卑 旱涝君子和而不同 尊重自己吃一堑，长一智 学会宽容保护环境 学会反思严重自然灾害 人人有责五、简答题（4小题，共30分）1、我们总是会发现身边有一些很不宽容的人，事事都斤斤计较。对于哪些不宽容的观点，我们该怎么说服他们呢？_ 2、说一说文化交流的意义和作用。_ 3、和平共处五项原则的具体内容是什么？_4、保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？_5、反思的方法有哪些？_ 参考答案一、填空题（共20分）1、黄河 长江2、
6、美德 智慧3、道德自律 法律约束4、和谐相处 尊重他人5、我们6、道德要求7、握手8、金字塔9、摩擦 冲突 宽容 心胸开阔10、回顾 分析 总结二、选择题（每小题2分，共20分）1、B2、B3、A4、B5、A6、B7、B8、D9、B10、D三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、简答题（4小题，共30分）1、（1）别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。（2）每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。（3）不是所有的事情都有对错之分，在某些事情上，可以有多种看法存在。（4）每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有综合大家的意见，才能更加全面。2、文化交流增进了不同国家和民族之间的理解。同时，文化交流不仅使人们对不同文化的特色有了更深的理解，而且有助于不同文化取长补短，共荣共存。3、和平共处五项原则的具体内容是：“互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处”。4、宣传垃圾分类的好处，在家与父母一起做好垃圾分类；步行或乘坐公共交通工具上下学；从小事做起，节约每一张纸和每一滴水。5、选择发生在自己身上的某件事，回忆事情的经过。在这件事情上，哪些地方做得对？有什么成功经验？哪些地方做错了，有什么教训。如果重新来一遍，你会怎样做。6 / 6
