六年级下册语文期中测试卷附答案doc

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1、六年级下册语文期中测试卷（附答案）10 / 10小学六年级语文试题积累与运用40分按要求写字词句28分1 根据前一句，将后一句正确、工整地补写在横线上。（2分）良药苦口利于病，联系语境，看拼音，写字词。（10分）清明那天l ing 一厂晨，天空显得格外zhcnF2蓝，我怀着P0为沉重的心情来到烈士 l in g匕园。那里四周生长着各种花草，有松柏、女 zh|、油t S g 2、杜ju由 卜1 |、m百 i -:卜十一等。站在 纪念碑前，我低头默哀，而和我一同前去的弟弟却在x|笑,我瞪了他一眼， 他才收li cn FS了笑容。环绕纪念碑时，我的耳旁仿佛听见了先辈们在战场中震耳欲1的naREI喊声

2、，眼前仿佛看到了战争的fgHT火还未xi FFf最后我又走上北面的田1 eng HT,细读了为了保卫家乡而xi sh eng艮土上|的几位革命烈士的生平，这些感人事迹深深 deng d 卜：, ”宁, 着我的心灵3把词语补充完整。（4分）（）失良机 至（）至义崇山（）岭完好无（）慨激昂如（）如醉望而（）步来去无（4按要求，写词语。（2分）（1）描写北国雪景的词语： （2）形容时间流逝之快的词语： 5想一想下面横线上都是怎样的笑，再填空。（2分）小明又出丑了，教室里一片 ,他心里 着，满脸尴尬，他不知道自己是怎么走下讲台的。下课后，老师走到小明身边， 对他说：“受到别人的 并不可怕，可怕的是自己

3、看轻自己。”6判断题，正确的打，错误的打“X”。（6分）（1） “我鲜有同龄的伙伴。” 一句中“鲜”读着“xi山”，意思是经常。（）（2） “春种一粒粟。”中“种”与农具“楼”有关。（）（3）爸爸准备开名烟名酒专卖门市，他把门市取名为“百货超市”。（）（4）烟台的海一课是按春夏秋冬的季节顺序描写海上景观的。（）（5） “生当作人杰，死亦为鬼雄。”是南宋女词人李清照的人生观。（）（6）卓有成效的合作必须具有协作精神和自我牺牲精神。（）7你一定读过许多名著吧，请你仿照下面甲同学的发言，也用一两句来简述一部 名著中的故事。（要求：写出书名、人物和有关情节等）（2分）甲同学：西游记中，机智勇敢的孙悟空

4、识破了白骨精的诡计，三次棒打不同化身的白骨精，最终打死了妖精，保住了师傅唐僧。他真不愧是一位降妖除魔的英雄。你的叙述：根据课文内容和你的理解填空12分1,沉醉不知归路”中词人“不知归路”的原因是。如梦令（2分）2 , ,斜风细雨不须归。”中“不须”的意思是。渔歌子（1.5分）3你用纯洁的清流，;你用,推动新 的时代。长江之歌（2分）4 我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会 , 从作者乘船的感受体会出 。记金华的双龙洞（1.5分）5半学期来，我们目睹了伯诺德夫人母子三人与德军巧妙周旋，最终保全了中秘密情报的紧张情节；知道了一位侍奉吴王的少年巧妙地用的故事劝说吴王打消了攻打楚国的念头；和意大利科学

5、家斯帕拉捷一起做了 “夜晚的实验”，揭开了蝙蝠夜间飞行是靠来辨别方向的；认识了被日本人民称为“ ”的我国开国十大元帅之一的聂荣臻将军；还从山谷中的谜底一课懂得了 的道理。（5分）阅读30分阅读短文，按要求答题 30分（一）三亚落日（节选）时光 地溜走，暑气跟着阵阵海风 地远离。夕阳 收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘。兴【xingx in gl许是悬得太久的缘故，只见它 地下沉，刚一挨到海面， 又平稳地停住了。它似.si sh il乎借助了大海的支撑，再一次任性地在这张 硕大无期的床面上顽皮地蹦跳。大海失去了原色，像饱饮了玫瑰酒似si sh il的，醉醺醺地涨

6、溢出光与彩。人们惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，那盏红 灯笼会被一只巨手提走。我瞪大双眼正在欣赏着、突然那落日颤动了两下，最后 像跳水员那样，以一个轻快、敏捷的弹跳，再以一个悄【qi卫qi co然无声、水波不惊的优美姿势入了水，向人们道了 “再见”。1用“”画出加点字正确的读音。（2分）2将下列词语选填在文中的横线上。（2分）渐渐 悄悄 慢慢 徐徐3读读文中画横线的句子，品味一下加点词“生怕”所表达的情感。（1分）4所选片段描写了落日的变化过程，可以分为四个阶段：收敛了光芒 顽皮地蹦跳 。（ 2分）5这段话作者运用了拟人、 的修辞手法，使读者有生动、形象 之感，其中作者把落日比作 和。你觉得

7、 落日还像。（4分）（二）记住与忘记我的妈妈（不仅 因为）是我的妈妈，也是我的朋友。上学的时候，班里发生 什么事、同学之间的相处，我都会讲给妈妈听。她常常教育我，同学之间要互相帮助。长大工作后，与单位同事相处产生矛盾，我也会讲给妈妈听，她经常规劝我， 做人要宽容，来化解我心中的怨气。有一次因为与一位素日要好的同事发生矛盾，（所以 而且）冲突很厉害，我觉得对这位同事帮助很大。他不该以怨报德。妈妈一直耐心做我的思想工作，可是这 一次有点想不通。妈妈在大学里做过学生的政治辅导员，她默默地注视了我一会，给我讲了一个 故事。说在阿拉伯有位著名的作家叫阿里，他与朋友吉伯、马沙三人外出旅行。三个 人在经过一

8、处山谷时。马沙一不小心差一点失足滑落山谷，吉伯拼命拉住他的衣襟， 将他救起。为了永远记住救命之恩，马沙在附近的大石头上用刀刻下一行大字“某年 某月某日，吉伯救了马沙一命”。几日后来到一条河边。吉伯和马沙为了一件小事吵了起来，吉伯一怒之下打了 马沙一记耳光。马沙控制了自己，没有还手。他跑到沙滩上，用力在沙滩上写下一行 大字：某年某月某日，吉伯打了马沙一记耳光。这次旅行结束后，有一天，阿里【】问马沙：“你为什么要把救你的事刻在石头上，而把打你的事写在沙滩上？”马沙回答说：“讲完这个故事，妈妈【】对我说：“生活中不可能没有矛盾和冲突，（即使 既然）是和你最好的朋友。我们应该记住别人对你的好处，忘记对

9、 别人的怨恨。学会理解和宽容，你才会慢慢长大，你人生的路才能越走越宽。”1把文中括号内不恰当的词画去。（3分）2联系语境，在【】内填上合适的提示语。（2分）3根据提示画句子。（4分）（1）第自然段中的“以怨报德”具体指什么？用“ ”画出来,（2）用“”画出点明文题的一句话。4第自然段中，马沙该怎么回答呢？想一想，写在下面的横线上。（3分）5联系我们的生活实际，写一写我们该忘记什么，又该记住什么。（4分）我们该忘记,记住;忘记,记住6如果在你的班级有学生因为一点小事和同学闹矛盾，而且总是耿耿于怀，彼此互不理睬，请你运用这篇短文告诉我们的道理来劝劝他们。（3分）习作30分四习作展示30分童年，记录

10、着成长的点点滴滴。有敢于实践，取得意外收获的经历；有通过 不懈努力，饱尝艰辛的快乐；有坚信“一切皆有可能”而获得成功的喜悦请参考答案及评分标准积累与运用40分按要求写字词句28分1根据前一句，将后一句正确、工整地补写在横线上。共2分，内容正确1分，书写工整1分。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行 。2联系语境，看拼音，写字词。共10分，每个汉字0.5分。凌湛颇陵贞桐鹃玫瑰嬉敛聋呐烽熄垄牺牲荡涤 3把词语补充完整。共4分，每个括号0.5分。错仁峻损慷痴却踪4按要求，写词语。共2分，写对1个得0.5分（1）银装素裹漫天飞舞等（2）时光荏苒白驹过隙等5想一想下面横线上都是怎样的笑，再填空。共2分，每横线

11、0.5分。哄笑（哄堂大笑 哈哈大笑） 苦笑（偷笑憨笑）微笑讥笑6判断题，正确的打，错误的打“X”。（6分）共6分，每题1分。（1） X （2） V （3） X （4） X （5） V （6） V7你一定读过许多名著吧，请你仿照下面甲同学的发言，也用一两句来简述一部名著中的故事。（要求：写出书名、人物和有关情节等）共2分，只要能写出书名、相关人物即可得1分，概括出这一人物的某一情节给1分，不太切合的扣0.5分。你的叙述：水浒传中，嫉恶如仇的鲁智深听了金氏父女的哭诉，毅然 出手，三拳打死镇关西，解救了金氏父女。他真不愧是一位见义勇为的英雄。根据课文内容和你的理解填空12分1共2分，每横线2分。常记

12、溪亭日暮因为词人兴致很高，流连忘返（或天色晚了加之词人微醉）2共1.5分，每横线0.5分。青奢笠 绿蓑衣不一定要3共2分，每横线1分。灌溉花的国土 磅礴的力量4共1.5分，每横线0.5分。撞破额角 擦伤鼻子 孔隙的窄小5共5分，每横线1分。半截蜡烛螳螂捕蝉听觉 活菩萨（或中日友谊的使者）有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好地发展。（或在逆境和压力面前，既要敢于抗争，也要学会适当退让。）阅读30分阅读短文，按要求答题 30分（一）三亚落日（节选）1共2分，画对1个得0.5分x in g s i sh i qi 出2共2分，每横线0.5分。悄悄徐徐渐渐慢慢3共1分，意思相似即可。表现了人们全

13、神贯注地欣赏落日之美。4共2分，每横线1分。慢慢下沉悄然无声地入水5共4分，每横线1分。比喻（打比方）大红灯笼 跳水员 快乐的孩童（害羞的少女）等（二）记住与忘记1共3分，画对一个计1分。WWW2共2分，填对一个得1分。不解地（疑惑地） 平静地（意味深长地）（答案不唯一）3共4分，画对一句计2分。（1）有一次因为与一位素日要好的同事发生矛盾，（所以 而且）冲突很厉害， 我觉得对这位同事帮助很大。我们应该记住别人的好，忘记对别人的怨恨。4共3分。我将永远感激并记住吉伯救我的命。至于他打我的事，我想让它随着沙子的流动逐渐忘得一干二净。（意思相似即给分）5共4分，每横线1分。烦恼快乐仇恨恩情（答案灵活，尽量前后两词意思相反）6共3分。提示：要有称呼，并能灵活引用文中的告诉我们的道理来劝说，语气 要委婉。答案略习作30分四习作展示30分可按常规方法评分，也可着重从几个方面评分：学生选定并组织材料的能力占6分，语言文字表达能力占20分，格式、标点符号运用等占4分。