四川巴中小升初语文真题附答案A卷

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1、2021年四川巴中小升初语文真题及答案A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累与运用34分 (共10题;共34分)1. 2分 字音和字形完全正确的一组是 。A . 蚂蚱(m zha) 樱桃(yn to) 蚌壳(bn k)B . 拨草(b co) 谷穗( su) 锄头(ch tou)C . 倭瓜(w u) 瞎闹(xi no) 水瓢(shu pio)D . 拴着(shun zh) 诚认(chn rn) 随意(si y)2. 2分 以下几组词语中划线字注音完全正确的一组是 A . 黎明l狂奔bn势不可挡sB . 似的s狞笑nng揪出jiC . 放肆s搀扶chn祭奠dinD . 舔着tin折回z拥戴

2、di3. 2分 根据语言环境和“zh的解释,以下的“zh放入语境中最恰当的是 。 党的十九届四中全会对完善正确处理新形势下人民内部矛盾有效机zh提出了新要求。A . 置 放,搁摆:于桌上。设立。装设:装 。购置:新了一些家具。B . 治 管理,处理:国。整理,治理:山。惩罚:处。医治:病。C . 秩 有条理、不混乱的情况:序良好。十年:七寿辰。旧时指俸禄:厚。D . 制 规定,订立:定方案。限定,约束:止。制度,法度:民主集中。4. 2分 以下划线字、词或句子解释错误的一项为哪一项 A . 白鹭是一首精巧(精致、巧妙)的诗。B . 那是清澄的形象化,而且具有了生命了。C . 或许有人会感到美中

3、缺乏(没有缺乏),白鹭不会唱歌。D . “白鹭的本身不就是一首很优美的歌吗?是说白鹭的本身是一首很优美的歌。5. 2分 与“百丈岩风景区的景色多么迷人啊!意思不一致的句子是 A . 百丈岩风景区犹如一幅迷人的山水画。B . 百丈岩风景区的景色没有一个游客不说不迷人。C . 百丈岩风景区的景色迷人。D . 百丈岩风景区的景色怎能不吸引游客呢?6. 2分 下面的语句变换后主要意思不变的一组是 A . 人不犯我,我不犯人。我不犯人,人不犯我。B . 我不可能不认识张玉。我怎么可能不认识张玉呢?C . 闫伟可能知道了这件事情。闫伟不可能不知道这件事情。D . 这位客人,只能住山顶的旅店。山顶的旅店,只

4、能住这位客人。7. 2分以下说法中不正确的一项为哪一项 A . “题临安邸这个题目,说明这首诗是写在南宋皇都临安的城墙上。B . ?题临安邸?的作者是宋代林升,这首诗表达了作者对南宋统治者不思收复失地的愤怒,以及对国家命运的担忧。C . ?己亥杂诗?前两句用了两个比喻,写出了诗人对当时中国形势的看法。D . ?示儿?题临安邸?己亥杂诗?这三首诗的相同之处:都表达了忧国忧民的悲愤之情。8. 4分阅读。 折竹父欲令诸子合群。乃拣取小竹多枝,如其子指数,坚束而令折之。诸子悉力莫折。父乃去束,人授其一,试之皆折。父曰:“尔能同心合群,如竹之就束,又焉能折?假设各自离心,那么人人孤立,人之折尔易耳。1

5、解释下划线字的意思。 乃拣取小竹多枝_ 诸子悉力莫折_ 试之皆折_2 翻译下面的句子。 尔能同心合群,如竹之就束,又焉能折?3 写出你在这件事上得到的启示。 9. 8分 把下面的古诗补充完整。 滁州西涧_,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,_。10. 8分 把陈述句改为反问句。 人类只有一个地球,我们不能破坏它。孙杨获得奥运会游泳冠军,我非常快乐。二、 综合性学习8分 (共1题;共8分)11. 8.0分 按要求写句子。 1 照样子写句子。北极星是盏指路灯。_是_要是你在野外迷了路,可千万别慌张。要是_,_。2 把以下句子补充完整。春种一粒粟,_。毕竟西湖六月中,_。窗含西岭_,门泊东吴_。三、

6、阅读理解28分 (共2题;共28分)12. 14.0分 阅读下文,答复以下问题。 花开了,就像花睡醒了似的。鸟飞了,就像鸟上天了似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。一切都活了,都有无限的本领,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样。都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个黄瓜,就结一个黄瓜。假设都不愿意,就是一个黄瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,它假设愿意长上天去,也没有人管。蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走了一个白蝴蝶。它们是从谁家来的,又飞到谁家去?太阳也不知道这个。1 选

7、文中都写了哪些事物? 2 这些庄稼、农作物在园子里过的是什么样的生活? 3 段落是围绕哪句话来写的?清用“_画出。 4 “愿意就是段落里很有趣的句式,请你接下来续写。 我愿意抢个水瓢来下雨就抢个水瓢来下雨,我愿意_就_,我愿意_就_。13. 14.0分 阅读下文,答复以下问题。 庄重的乞讨庄重,是人的尊严的一局部,你见过乞讨者的庄重吗?那天,我乘20路电车,看见一位双目失明的中年男子坐在车上,神情凝重。不一会儿,他热情且有礼貌地介绍自己:“女士们、先生们,我是下岗的,有个儿子,刚进大学。现在生活发生了一点困难。我平时喜欢音乐,吹口琴是自学的。我为大家表演口琴独奏,愿大家途中愉快。说完,他便从洗

8、得干干净净的灰色中山装口袋里摸出了口琴。随即,一车厢的人听到了熟悉的?喀秋莎?的旋律,他那精湛的吹奏技巧令人屏息细听。一曲终了,日本的?北国之春?又博得乘客们的点头称好。吹奏完毕,他就托起小罐头瓶,扶着椅子,一步一步稳重地向前挪动脚步。当不断地有人把硬币往罐头瓶里扔时,他能根据硬币发出的清脆的声音,准确地朝投币人的方向点头致谢。走完一圈后,他继续为乘客吹奏。?杜鹃圆舞曲?溜冰圆舞曲?和?采茶调?优美轻快的节奏,让人欢悦不已。乘客们静静地听着。他似乎感觉到了某种需求,又吹了首?在希望的田野上?。他的吹奏已到达大师级水平,颤音和滑音的变化使人入迷。电车将要到终点站了,他快乐地对大家说:“我最后为大

9、家吹奏一曲?一路平安?。悠扬的旋律又一次打动了人们的心,不时地又有人朝他的小罐头瓶里掷下硬币。一对年轻夫妻带着自己五六岁的儿子,让他把数枚硬币送到小罐头瓶里。这一切几乎是悄无声息的,令人惊奇的是,盲人居然知道了孩子的动作,说出一句“愿这位孩子健康成长,一生平安的话,听得大人们面露喜色。不知是音乐的力量,还是这位盲人得体的举止言行,或两者兼而有之,使人们自始至终沉浸在一种安详肃穆的气氛之中。此情此景让我振奋,面对生活中一时的挫折,这位盲人能够有勇气正视它,庄重地行使自己的劳动权利。我有什么比不上他?我快步地下了车,觉得人行道比过去宽敞多了。1 从文中找出下面词语的反义词,写在后面的横线上。 冷淡

10、_ 陌生_ 顺利_2 文中画线的句子是一个_句,请改写成用句号结尾的句子_。 3 通过阅读文章,我们知道,这位盲人“演奏家所表演的曲目一共有_首,最后演奏的是?_?。 4 文中的乞讨者是一个怎样的人? 5 如果你在那辆电车上,你想对这位盲人说些什么? 四、 记叙文写作30分 (共1题;共30分)14. 30分 题目:XX,我想对你说 要求:快毕业了,你一定有许多心里话,想对别人述说,如老师、同学、自己的家人,请选择一个对象,把题目补充完整。写之前想一想:你想对他们说些什么?选择一件或几件具体的事例来写出你心里想说的内容。表达真情实感,书写工整,不少于500字。参考答案一、 积累与运用34分 (共10题;共34分)答案:1-1、答案:2-1、答案:3-1、答案:4-1、答案:5-1、答案:6-1、答案:7-1、答案:8-1、答案:8-2、答案:8-3、答案:9-1、答案:10-1、二、 综合性学习8分 (共1题;共8分)答案:11-1、答案:11-2、三、 阅读理解28分 (共2题;共28分)答案:12-1、答案:12-2、答案:12-3、答案:12-4、答案:13-1、答案:13-2、答案:13-3、答案:13-4、答案:13-5、四、 记叙文写作30分 (共1题;共30分)答案:14-1、

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