《二年级语文下册常用关联词、造句归纳、写作词语积累(一)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级语文下册常用关联词、造句归纳、写作词语积累(一)（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小学常用关联词、造句归纳、写作常用词语积累、转折关系1、尽管可是2、即使也 3、虽然但是例句：（ 1）、虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。（ 2）、 即使我跑得不快，我也要参加比赛。（ 3）、小明虽然考了第一，但是他一点也不骄傲。二、条件关系1、只要就 2、不管总3、无论都4、只有才例句：（ 1）、只要我们努力，成绩就会不断地提高。（ 2）、无论前进的路上有多少困难，我们都会一直走下去。（ 3）、只有努力学习，他才能考上大学。三、假设关系1、假如就2、如果就3、要是就例句：（ 1）、如果明天下雨，运动会就不举行了。（ 2）、假如人人都爱护环境，这世界就会变得更美丽四、因果关系1、既然就
2、2、因为所以3、之所以是因为例句：（ 1 ）、因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。2）、既然你知道错了，就要改正。3）、之所以我们买东西很方便，是因为这里有个大型超市五、并列关系1、不是 . 而是 2、既 又3、是 不是例句：（ 1）、这衣裳既漂亮又大方。（ 2）、我不是没有认真学习，而是这次考试时没仔细看题。六、选择关系1、宁可 也 2、是 还是3、与其 不如4、要么 要么 5、或者 或者6、不是 就是 例句：（ 1）、我们放学后，是在教室里自习，还是到操场打球？（ 2）、妈妈宁可自己委屈点，也不让我们受苦。（ 3）、我们与其在这里浪费时间，不如做些有意义的事。七、递进关系1、不但/不
3、仅/不光而且 2、不仅还 例句：（1）、我们不仅要学习好，还要思想好。（ 2）、海底不但景色奇异，而且物产丰富。（ 3）、他不仅参加了这次比赛，还获得了一等奖。ABB 式的1 、表示色彩：绿油油、黄澄澄、金灿灿、红彤彤、黑乎乎2 、表示数量：一团团、一条条、一座座、一盆盆、一堆堆3 、表示心情：沉甸甸、美滋滋、酸溜溜、气呼呼、乐陶陶、兴冲冲4 、表示表情：笑盈盈、笑眯眯、笑呵呵、冷冰冰、笑吟吟:兴致勃勃大雪纷纷人才济济耿耿雾气腾腾相貌堂堂第二种：ABCC式水淙淙 风度翩翩风习习文质彬彬第三种：AABB式真真假假吵吵闹闹第四 AABC式憨念不忘夸夸其谈第五种：ABAC式再接再厉先知先觉第五种：A
4、BAC式再接再厉先知先觉忠心得意洋洋忧心忡忡冷冷清清高高兴兴规 规矩矩唠唠叨叨节节胜利 蒸蒸日上 心 心相印孜孜不倦可歌可泣活龙活现全 心全意作威作福可歌可泣活龙活现全 心全意作威作福5、表示外貌的：圆溜溜、水灵灵、水汪汪、直勾勾、胖乎乎、矮墩墩、瘦嶙嶙AABB大大咧咧、 浑浑噩噩、 三三两两、 口口声声、 原原本本、 兢兢业业、 战战兢兢、吞吞吐吐、形形色色、风风火火、庸庸碌碌、迷迷糊糊、熙熙攘攘、洋洋洒洒、郁郁葱葱、卿卿我我、慌慌张张、歪歪扭扭、期期艾艾、清清楚楚、扭扭捏捏、林林总总、轰轰烈烈、是是非非、沸沸扬扬、浩浩荡荡、唯唯诺诺、袅袅婷婷、朝朝暮暮、家家户户、世世代代、曲曲折折、高高兴
5、兴、支支吾吾、花花绿绿、洋洋洒洒、纷纷扬扬、层层叠叠、断断续续、懵懵懂懂、三三两两、结结巴巴、 汤汤水水、反反复复、清清白白、来来往往、挨挨挤挤、鬼鬼祟祟、 安安静静、匆匆忙忙、端端正正、日日夜夜、地地道道、疏疏朗朗、多多少少、躲躲闪闪、风风雨雨、分分秒秒、缝缝补补、密密麻麻、方方正正、臻臻至至、祖祖辈辈、扎扎实实、仔仔细细、影影绰绰、带“而”字的： 带“如”字的：（3 ）给成语接下句。 眉头一 皱， 君子一言， 千 里之行，_机不可失，言 者无罪， 不入虎穴， 世上无又S事， 少壮不努力， 若要人不知， 路遥知马力， 6 .多看多整理，注 意 积累各种各样的叠词。叠词在我们平时的说话和作文中
6、经常要用它，它能使语言的表达更生动、更形象。在小学语文课本里出现的叠词，大约有下列八种结构形式，同学们可根据这八种形式分类进行积累。第一种：ABB式 例：红艳艳 水汪汪 笑咪咪 冷清清 绿油油 轻 飘飘 乐呵呵 闹哄哄 黄灿灿 沉甸甸 气昂昂 静 悄悄例：轰轰烈烈老老实实蹦蹦跳跳例：欣欣向荣津津有味循循善诱例：有声有色 群策群力 自吹自擂例：有声有色 群策群力 自吹自擂第六种：ABCB式 知错改错将计就计 第七种：ABCA式 忍无可忍贼喊作贼 第八种：ABAB式 热闹热闹活动活动 想一想）练一练：例：种瓜得瓜 说走就走 口服心服一错再错 应有尽有 以毒攻毒 一了百了例：天外有天 为所欲为 话中
7、有话好上加好 精益求精 防不胜防 神乎其神例：学习学习 恭喜恭喜 照顾照顾 研究研究 调查调查高兴高兴 溜达溜达2.多观察事物，注意积累描绘事物的词语。人物千人千面，景物千姿百态，事物千变万化，怎样真实地、栩栩如生 地把他 （它）们的外貌、姿态、变化描绘出来呢？ 一是要多观察，看清楚是什么样。是高、是矮？是胖，是瘦？是长、是短？是方、是圆？是粗、是细？ 是红、是绿？是黄、是 紫？是白、是黑？ 一是要观察得仔仔细细，看得清清楚楚。二是要注意积累描绘事物的词语。掌握了一定数量的描写人和事物的 形状、性质或状态的词语，就能把观察到 的事物具体、形象地描绘出来。汉 语中这类词语浩如烟海。现将同学们在小
8、学语文教 材里学过的部分词语归类列举。这既可供同学们作文时参考选用，又可给同学们积累词汇打个基础。描写自然景色的：山清水秀风景秀丽万物争春青山绿水春意盎然春暖花开绿草茸茸湖光山影万紫千红芳草如茵婀娜多姿香飘蝶舞郁郁葱葱水平如镜银装素裹绿树成荫风景如画五彩缤纷桃红柳绿千姿百态百花齐放绚丽多姿鸟语花香描写天象气象的：明月当空暴风骤雨春色满园含苞待放翠色欲流晴空万里阳光明媚五光十色 桃李芬芳 碧波荡漾似锦色彩斑斓诗情画意五颜六色繁花一轮圆月倾盆大雨红日高照碧空如洗和风细雨万里长空月光皎洁电闪雷鸣霞光万道繁星灿烂秋雨绵绵晚霞残照白云缭绕北风呼呼阳光充足一弯新月 千里冰封旭日东升繁星点点寒风呼啸描写欢乐
9、场面的：人潮如海鞭炮齐鸣热闹非凡人颜欢笑心花怒放红灯高挂人声鼎沸鲜花似海锣鼓喧天掌声雷动载歌载舞五彩缤纷喜气洋洋欢聚一堂五光十色欢天喜地描写天象气象的：晴空万里明月当空暴风骤雨阳光明媚月光皎洁电闪雷鸣霞光万道繁星灿烂秋雨绵绵晚霞残照白云缭绕北风呼呼阳光充足满天繁星 乌云密布红霞满天月光如水雪花纷飞万里无云秋高气爽寒风凛冽骄阳似火满天星斗万里雪飘风和日丽彩旗招展轰轰烈烈人群济济歌声四起灯火辉煌 人山人海此起彼伏轻歌曼舞人欢马叫万象更新光彩夺目欢声笑语响彻云霄欢腾跳跃引吭高歌翩翩起舞春色满园一轮圆月倾盆大雨红日高照碧空如洗和风细雨万里长空满天繁星乌云密布红霞满天月光如水雪花纷飞万里无云秋高气爽寒风
10、凛冽骄阳似火一弯新月 千里冰封 旭日东升 满天星斗 万里雪飘 风和日丽 繁星点点 寒风呼啸 描 写欢乐场面的： 人潮如海 彩旗招展 轰轰烈 烈人群济济 鞭炮齐鸣 热闹非凡 人颜欢笑歌声四起 灯火辉 煌人山人海 心花怒放 红灯高挂 人声鼎沸 此起彼伏 轻歌曼舞人欢马叫 鲜花似海 锣鼓喧天掌声雷动 万象更新 光彩夺目 欢声笑语 载歌载舞 五彩缤纷喜气洋洋响彻云霄欢腾跳跃引吭高歌 欢聚一堂 五光十色欢天喜地 翩翩起舞 春色满园 描写劳动热情的：斗志昂 扬汗流淡背 日夜奋战 争先恐后 大汗淋漓巧夺天工摩拳擦掌披星戴月 千军万马 你追我赶 急起直追 人声鼎沸 力争上游 龙争虎斗 热气腾腾 各显神通 高歌
11、猛进 浩浩 荡荡埋头苦干 突飞猛进 热火朝天 马不停蹄 快马加鞭 此起彼伏一马当先 大刀阔斧移山造海 大显身手 气吞山河万马奔腾 描写愉快心情的：笑容满面 喜上眉梢 神采飞扬喜笑颜开喜出望外放声歌唱 眉开眼笑欣喜若狂兴高采烈笑容可掬 欢欣鼓舞容光焕发满脸笑容神采奕奕谈笑风生笑逐颜开满面春风眉飞色舞人颜欢笑红光满面和颜悦色捧腹大笑心花怒放喜气洋洋纵情欢笑欢呼跳跃心旷神怡描写人物外貌的：英俊潇洒红光满面睡眼蒙胧身材魁梧满脸笑容泪眼通红个子高高 皮肤黝黑双眉紧锁身材矮小黑里透红肩膀宽宽面容慈祥炯炯有神眉清目秀皱纹舒展浓眉大眼樱桃小口无精打采身体瘦弱白嫩肌肤面容憔悴愣头愣脑神采奕奕满脸放光须发苍苍亭亭玉立鹤发童颜面如土色描写工作学习态度的:全心全意专心致志废寝忘食全神贯注如饥似渴专心专意夜以继日勤勤恳恳聚精会神再接再厉仔细琢磨孜孜不倦始终如一深思熟虑始终不渝精益求精有始有终持之以恒不遗余力水滴石穿坚韧不拔兢兢业业精雕细亥I勤勤恳恳愚公移山埋头苦干一丝不苟不甘示弱日夜奋战
