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1、2020 年小学实验教学工作计划范文一、建立机构,明确职责,完善管理制度。1、建立学校教育技术装备管理和实验教学工作领导小组。2、强化实验教学日常管理(1) 学校按要求制订实验室主管领导职责,实验员职责,科任教 师职责,学生实验守则,职责分明,责任到人。(2) 进一步健全和完善各项管理制度,严格执行仪器设备借用, 领用,损失赔偿制度。(3) 实验室在借用、领用、仪器、演示实验,分组实验时必须进 行填写登记,手续要完备。(4) 建立完整的管理帐册,资料档案,定册清查帐、物、卡,每 学期末进行一次全面的清查盘点。(6) 图书室、阅览室面向学生开放,开设阅览课。坚持定期补充 新书,不断提高图书使用率
2、。二、加大投入,进一步完善实验室基础建设。1、加大对学校教育技术装备及实验基础建设,保障有可靠的安 全设施和良好的通风条件。2、实验经费要专款专用,建立实验经费专帐,保证教学的正常 开展。三、规范实验教学行为,开展实验教学研究。(1) 实验计划:每学期一次,各实验科目任课教师要制订详细的 演示,分组实验计划。(2) 科任教师的每次演示,分组实验都要实行申报制度,认真填 写实验中报单,并与计划、备课一一对应。(3) 科任教师的每次演示,分组实验都要备课,备课的内容要有 课型、实验课题、实验目的、器材清单、装配示意图和实验步骤, 课后有实验情况记载和实验效果分析。(4) 每次分组实验学生都要完成实
3、验报告,每次实验报告都要批 改,有时间记载。2、实验教学过程要规范。每一次演示,分组实验教学目的要明确,实验之前要与实验员一道预做实验,实验过程中,要引导学生开展双边活动,弄懂实验原理,分析实验数据,掌握实验操作要领,鼓励学生勇于实践、积极探索。3、大力开展实验教学研究。(2) 学校每学期举行一次演示,分组实验教学优质课评比活动。(3) 学校每学期组织一次学生实验操作考查。(4) 每学期举行一次实验教学专题研究活动。4、各类实验开出率要达标。四、建立教育技术装备管理和实验教学工作奖惩机制。1、学校对实验教学、装备管理工作按工作职责实验实行评估,计入个人工作量和工作业绩,实验员和管理人员在评优、
4、晋级等方面享受教师同等待遇。3、开展自制教具、实验论文和实验优质课评比,择估选送市、地参评,获奖者按标准进行奖励。4、教导处对教师开展实验教学情况纳入教师检查范围,并根据检查结果进行奖惩。一、指导思想:二、基本情况:我校现有 9 个教学班,实验设施与设备配套相对短缺,只能基本满足实验需要。三、任务和要求:1、加强实验教学,做到能做的实验必做;2、加强电化教学,让学校现有的电化教学设备尽可能为我校教育教学服务;3、开齐开足分组实验;4、开齐开足全部演示实验;5、定期开展实验和电教课题研究;四、具体措施:1、加强领导,精心组织,成立实验教学领导小组;2、各年级成立实验兴趣小组,在学生分组实验中起带头示范作用;3、在全校再次掀起实验教学热潮,促进实验教学进一步发展;4、为全校教师放映外地优质课教学录像,提高教师教学水平;5、定期进行实验器材使用知识讲座,保证教师得心应手的使用和操作;6、继续开展科技兴趣小组活动;7、切实搞好实验器材管理和维修添置工作,确保实验教学工作顺利进行。点击下页还有更多2017 年小学实验教学工作计划范文