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1、FSP用范本 | DOCUMENT TEMPLATE20xx年中小学教研工作计划Clear objectives, matters, methods and record progress, so as to make planning direction consistent, action coordinated and orderly.姓名：单位：时间：编号：FS-DY-1167620xx年中小学教研工作计划使用备注：该资料可用于拟定目标与任务和日常工作事项管理，从而协调行动，增 强主动性，减少盲目性，使工作有条不紊地进行。 文档可直接下载或修改， 使用时请 详细阅读内容。L一、指导思想
2、：以国家中长期教育发展纲要为指导，从学校教学工 作实际由发，实施科研兴校战略，以课程改革为契机，以目 标引领，问题导学，以练为主，注重实效”为导向，加大校本教 研的力度，树立自主、合作、探究的核心教学理念，深刻变 革传统教学方式，落实素质教育。以常规教研、和开展的 师一优课、一课一名师”活动为载体，促进教师专业化成长， 达到全面提高教学质量的目的。二、工作内容：1、校本教研目标引领，问题导学，以 练为主，注重实效；2、开展 师一优课，一课一名师”活动。三、工作措施：1、建立教学研究组织系统， 合理安排人力资源，学校加 强对教学研究的领导与指导工作，构建教研工作领导小组：组长：文件，全面负责教研
3、工作的领导常务副组长：覃方美，具体负责学校教研工作的督导与落实成员：洪雪英，负责文科教研组教研工作杨顺仕，负责理科教研组教研工作颜骥，负责英语教研组教研工作2、建立好两库，为教师的教学教研打下坚实的基础：(1)建立试题库，提高教师命题水平，实现校内教学资源的积累和共享(2)建立备课库，备课仍然实行电子备课：按照上学期的基本要求在自己的电脑上建立备课文件夹后，随时将更新后 的备课内容(课件、教案、试题、训练内容等)。电子备课可用 PPT或者导学案呈现。(3)导学案可以采取原来的模块来设计即：导学三维目标、导学重难点、预习案、探究案、套餐作业、教学反思六个基 本模块，也可以借用课内网的示范导学案或
4、者课件进行参考 编制适合自己教情和学生学情的导学案或者课件。(4)发挥集体智慧，提倡备课组集体备课，实行资源共享。2、学生自主学习的研究实践：(1期究目标引领，问题 导学，以练为主，注重实效”的课堂教学模式 ，加强每一节课的课堂管理与控制，研究每一节课如何最大限度的提高教学 效率，把教学目标的知识与能力目标点落到实处，核心知识问题化，问题层次化，层次训练化、训练实效化工让全体学生学有所获、学有所得。2、熟悉掌握和运用班班通及其课内网云平台的教学资 源。3、校本教研成果的运用。4、教研组的设置：文科教学研究组（语文、思品、历史、地理、体育、美术）： 组长洪雪英 组员：文件、唐正权、王贵极、姚泽进
5、、邹元、 覃方美、黄琴、朱江 9人；理科教学研究组（数学、物理、化 学、生物、综合）：组长杨顺仕，组员：覃方志、杨顺仕、唐 春芳、周斌、胡守瑞、谢必胜 7人；英语教学研究组（英语、音乐）：组长颜骥，组员邓兴权、 陈德斌3人5、工作要求：（1）、教研组长在开学一周内根据本组实际情况，引领本组教师扎扎，确定本组教学研究工作的方向，制定本组教学研究工作计划， 教研计划必须要有具体的活动安排表。(2)、教研组要组织教师深入学习本学科的课程标准、学 习教学教研常规工作考核细则、教学绩效考核细则。(3)每次活动组长要认真准备，组织教师运用录播教室开 展好师一优课，一课一名师”活动，每个教师全学期要向 国家
6、教育资源公共平台上传 1节优课。同时要收集整理好教 师的相关的资料(课件、教案、说课、反思等)一并交学校，并 将活动开展情况做好记录，期末纳入常规考核。豉励同学科 教师上同类型内容、说同类型内容、评同一类型内容，反思 同一类型内容，达到整体提高的目的。5、重视体育、美术、音乐、综合实践课的教学研究，开 展阳光体育运动的研究活动，加强课间操的训练，本学期教 务处组织体育教师开展一次秋季田径运动会、团支部组织音 乐教师、活动课教师开展一次全校性的文艺活动，教研处督 促美术、信息课教师开展一次全校性的美术、书法、电脑作 品展览活动。全面提高学生素质。6、各教研组要保证：六”落实：活动时间落实，活动教
7、师落实，活动安排落实，活动评价落实，活动记录落实，活动由勤签到落实。每周有安排，双周有活动。7、各个教师要积极参加本组活动，包括集体学习、听课和评课各个环节均要参加，其中一环节未到都作未参加教研 活动处理。听课要在讲课教师进教师前进教室坐好，以免影 响教师讲课和学生听课。听课时不在下面议论讲话，不做与 听课无关的事。8、每个教师参加活动时要在 工作手册中的听课记录 和校本教研活动记录上认真填写。9、各教研组每学期集体活动不少于8次。本学期，教研组按照文科教研组、理科教研组、英语教研组三个教研组运行。10、以毕业班的复习备考研究为契机，贯彻年中考、三年备考”的思想。推动学校教学工作全面展开。11、经常对教师进行校本培训，要将培训和自学的相关内容填写在教师手册校本学习内容上12、制定教学教研制度和评估细则，并严格实施13、临时听课制度，通过临时听课调研教师的教学工作情况，发现问题及时研究对策，并与教师探讨改进措施。14、与教务处、教研组一道开展教学常规工作检查，真 实记录检查结果，严格按教学常规评分细则扣分，督促教师 做好教学教研的各项工作。15、认真完成上级教研部门下达的教研任务，落实到各 教研组的工作，组长要带头或认真组织。16、认真学习贯彻恩施州教师常规工作要求。Foonshion创意设计有限公司Fengshun Creative Design Co., Ltd第7页/总7页
