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1、FSP用范本 | DOCUMENT TEMPLATE20xx年中小学教师一帮一活动计划Clear objectives, matters, methods and record progress, so as to make planning direction consistent, action coordinated and orderly.姓名：单位：时间：编号：FS-DY-5295420xx年中小学教师一帮一活动计划使用备注：该资料可用于拟定目标与任务和日常工作事项管理，从而协调行动，增强主动性，减少盲目性，使工作有条不紊地进行。 文档可直接下载或修改， 使用时请 详细阅读内容。L为
2、了使新教师更快的投入教学状态，学校充分发挥骨干教师的带头作用，组织新老教师结对子，互帮互学，取长补短，使新教师能尽快适应教学，共同提高教学质量，特安排我组新老教师结对子活动，总的活动计划如下：一、新老教师 帮一 ”结对子名单：老教师新教师陈炳林冯文聪二、结对子”活动的主要内容：1、与帮扶对象谈话。冯文聪老师虽然参加工作已20xx年，但是真正上政治课是第一次，对他来说是新鲜的，指导老师应把教学中的一些情况告诉他，让他有个心理准备，以免在以后的教学中遇到问题无法处理。2、共同研读课标。这一点非常的重要。 课标的要求是什 么？教材的重点是什么？难点又是什么？每一节课学生要掌握 哪些内容？这一节需要几
3、课时讲完 ？新教师初拿课本，一时会 无从下手，这就要指导老师从旁指导，指导一两课待新老师 能熟练掌握教材后，再撒手让他自己研究课标和教材。3、开展听课活动。开展听课活动是一种提高教学的行之 有效的办法。听新教师的课，可以对他在教学中由现的问题 及时地给予纠正。正所谓 旁观者清新教师也应听指导老 师的课，根据新老教师的课程安排， 安排每周听课一至两节， 互相听课评课，对教学中由现的问题和不足要及时地提由， 并督促改进。4、跨年级听课。要上好课，不仅要听同年级的课， 其他 年级的课也应多听。每个老师在教学中都有其由色的地方， 关键是发现并学习。通过听课、评课，发现自己的不足，并 在以后的教学中及时地纠正。5、多交流意见。在教学中难免会遇到疑问， 新教师就应 时时在指导老师身边，多向指导老师学习，多听取指导老师 的意见和建议，以丰富自己的教学经验。比如说如何调动学 生的积极性，如何活跃课堂气氛，如何培养学生的能力等， 可以多找老师取取经，让自己不仅在教学生活中成为一名好老师，而且在日常生活中也成为学生的好朋友。通过这一活动，让年轻老师在教学中认真总结经验和教训，时时自评、反省，不断提高教学水平。Foonshion创意设计有限公司Fengshun Creative Design Co., Ltd第4页/总4页
