高中数学人教版选修1-2同课异构教学课件-1.1 回归分析的基本思想及其初步应用-四套优质课件

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1、1.1回归分析的基本思想及初步应用,必修3(第二章 统计)知识结构,收集数据 (随机抽样),整理、分析数据估计、推断,简单随机抽样,分层抽样,系统抽样,用样本估计总体,变量间的相关关系,用样本的频率分布估计总体分布,用样本数字特征估计总体数字特征,线性回归分析,回顾复习,1、两个变量的关系,不相关,相关关系,函数关系,线性相关,非线性相关,问题1:现实生活中两个变量间的关系有哪些呢?,相关关系:对于两个变量,当自变量取值一定时,因变量的取值带有一定随机性的两个变量之间的关系。,回顾复习,思考:相关关系与函数关系有怎样的不同?,函数关系中的两个变量间是一种确定性关系 相关关系是一种非确定性关系,

2、函数关系是一种理想的关系模型 相关关系在现实生活中大量存在,是更一般的情况,问题2:对于线性相关的两个变量用什么方法来刻画之间的关系呢?,2、最小二乘估计,最小二乘估计下的线性回归方程:,回归直线必过样本点的中心,3、回归分析的基本步骤:,画散点图,求回归方程,预报、决策,这种方法称为回归分析.,回归分析是对具有相关关系的两个变量进行统计 分析的一种常用方法.,比数学3中“回归”增加的内容,数学统计 画散点图 了解最小二乘法的思想 求回归直线方程 ybxa 用回归直线方程解决应用问题,选修1-2统计案例 引入线性回归模型 ybxae 了解模型中随机误差项e产生的原因 了解相关指数 R2 和模型

3、拟合的效果之间的关系 了解残差图的作用 利用线性回归模型解决一类非线性回归问题 正确理解分析方法与结果,自学指导,1:结合例1得出线性回归模型及随机误差,并且区分函数模型和回归模型。,2:在线性回归模型中,e是用bx+a预报真实值y的随机误差,它是一个不可观测的量,那么应如何研究随机误差呢?,3:如何发现数据中的错误?如何衡量随机模型的拟合效果?,4:结合例1思考:用回归方程预报体重时应注意什么?,5:归纳建立回归模型的基本步骤。,阅读课本1页6页思考回答下列问题,(注意:时间12分钟),问题一:结合例1得出线性回归模型及随机误差。并且区分函数模型和回归模型。,解:1、选取身高为自变量x,体重

4、为因变量y,作散点图:,2.回归方程:,由于所有的样本点不共线,而只是散布在某一直线的附近,所以身高和体重的关系可以用线性回归模型来表示:,其中a和b为模型的未知参数,e称为随机误差.,思考:函数模型与“回归模型”的关系的区别,函数模型:因变量y完全由自变量x确定 回归模型: 预报变量y完全由解释变量x和随机误差e确定,(1)所用非确定性函数不恰当; (2)忽略了某些因素的影响; (3)观测误差。,思考:产生随机误差项e的原因是什么?,问题二:在线性回归模型中,e是用bx+a预报真实值y的随机误差,它是一个不可观测的量,那么应如何研究随机误差呢?,结合例1除了身高影响体重外的其他因素是不可测量

5、的,不能希望有某种方法获取随机误差的值以提高预报变量的估计精度,但却可以估计预报变量观测值中所包含的随机误差,这对我们查找样本数据中的错误和模型的评价极为有用,因此在此我们引入残差概念。,e=y-(bx+a),问题三:如何发现数据中的错误?如何衡量随机模型的拟合效果?,法一:我们可以通过残差分析发现原始数据中的可疑数据,判断建立模型的拟合效果。,残差图的制作和作用: 制作:坐标纵轴为残差变量, 横轴可以有不同的选择.可以为编号;可以为解释变量,作用:判断模型的适用性若模型选择的正确,残差图中 的点应该分布在以横轴为中心的水平带状区域.,下面表格列出了女大学生身高和体重的原始数据以及相应的残差数

6、据。,残差图的制作及作用。 坐标纵轴为残差变量,横轴可以有不同的选择; 若模型选择的正确,残差图中的点应该分布在以横轴为心的带形区域; 对于远离横轴的点,要特别注意。,身高与体重残差图,几点说明: 第1个样本点和第6个样本点的残差比较大,需要确认在采集过程中是否有人为的错误。如果数据采集有错误,就予以纠正,然后再重新利用线性回归模型拟合数据;如果数据采集没有错误,则需要寻找其他的原因。 另外,残差点比较均匀地落在水平的带状区域中,说明选用的模型比较合适,这样的带状区域的宽度越窄,说明模型拟合精度越高,回归方程的预报精度越高。,显然,R2的值越大,说明残差平方和越小,也就是说模型拟合效果越好。,

7、在线性回归模型中,R2表示解释变量对预报变量变化的贡献率。,R2越接近1,表示回归的效果越好(因为R2越接近1,表示解释变量 和预报变量的线性相关性越强)。,如果某组数据可能采取几种不同回归方程进行回归分析,则可以通 过比较R2的值来做出选择,即选取R2较大的模型作为这组数据的模型。,注:相关指数R2是度量模型拟合效果的一种指标。在线性模 型中,它代表自变量刻画预报变量的能力。,法二:我们可以用相关指数R2来刻画回归的效果,其计算公式是,从上中可以看出,解释变量对总效应约贡献了64%,即 R2 0.64,可以叙述为“身高解释了64%的体重变化”,而随 机误差贡献了剩余的36%。 所以,身高对体

8、重的效应比随机误差的效应大得多。,下面我们用相关指数分析一下例1:,;,问题四:结合例1思考:用回归方程预报体重时应注意什么?,1.回归方程只适用于我们所研究的样本的总体。 2.我们建立的回归方程一般都有时间性。 3.样本取值的范围会影响回归方程的适用范围。 4.不能期望回归方程得到的预报值就是预报变量的精确值。,(1)确定研究对象,明确哪个变量是解释变量,哪个变量是预报变量。,(2)画出确定好的解释变量和预报变量的散点图,观察它们之间的关系 (如是否存在线性关系等)。,(3)由经验确定回归方程的类型(如我们观察到数据呈线性关系,则 选用线性回归方程y=bx+a).,(4)按一定规则(如最小二

9、乘法)估计回归方程中的参数。,(5)得出结果后分析残差图是否有异常(如个别数据对应残差过大,或残差呈现不随机的规律性等),如存在异常,则检查数据是否有误,或模型是否合适等。,问题五:归纳建立回归模型的基本步骤,相关指数越大,效果越好,残差平方和越小,效果越好,小结,1.残差平方和与模型拟合效果关系:,2.相关指数与模型拟合效果关系,第一章统计案例 1.1回归分析的基本思想及 其初步应用,【自主预习】 1.回归分析 (1)概念:回归分析是对具有相关关系的两个变量进行 统计分析的一种常用方法. (2)步骤:画_求_用回归方程进行 _.,散点图,回归方程,预报,2.线性回归模型 (1)在线性回归方程

10、 = + x中, =_ =_, =_,其中 =_, =_, ( , )称为变量_,回归 直线过样本点的中心.,样本点的中心,(2)线性回归模型y=bx+a+e,其中e称为_, 自变量x称为_变量,因变量y称为_变量.,随机误差,解释,预报,3.刻画回归效果的方式,残差,样本,编号,身高数据,体重估计值,越窄,越小,解释,预报,【即时小测】 1.对于两个变量x,y,若当x取一定值时,y的取值 具有一定的随机性,x,y之间的这种非确定性关系 叫做() A.函数关系B.线性相关 C.相关关系D.回归分析 【解析】选C.根据相关关系的定义知选C.,2.散点图在回归分析过程中的作用是() A.统计个体个

11、数 B.比较个体数据的大小 C.研究个体分类 D.粗略判断变量是否线性相关 【解析】选D.根据散点图的意义及作用知选D.,3.在建立两个变量y与x的回归模型中,分别选择了4个不同的模型,它们的相关指数R2如下,其中拟合效果最好的模型是() A.模型1的相关指数R2=0.98 B.模型2的相关指数R2=0.80 C.模型3的相关指数R2=0.50 D.模型4的相关指数R2=0.25,【解析】选A.因为回归模型的相关指数R2的值越大,拟合效果越好.,4.已知回归方程 =2x+1,而试验得到一组数据是(2, 4.9),(3,7.1),(4,9.1),则残差平方和等于 _. 【解析】(4.9-5)2+

12、(7.1-7)2+(9.1-9)2=0.03. 答案:0.03,【知识探究】 探究点1线性回归分析 1.相关关系是确定性关系吗? 提示:相关关系是一种不确定性的关系.,2.具有线性相关关系的两个变量,其散点图具有什么特征? 提示:散点图中的点大部分分布在一个带形区域内.即分布在某条直线的附近.,【归纳总结】 对回归分析的三点说明 (1)回归分析的前提是两个变量之间具有相关关系. (2)对两个变量之间数量变化进行一般关系的测定,确定一个相应的数学表达式,即线性回归方程,达到由一个已知量推测或控制另一个变量的值的目标,是统计的一个重要方法.,(3)线性回归方程是根据样本数据得到的一个确定性的函数关

13、系,是用来对未知变量进行预测的,为了预测的效果更好,减小误差,应在求线性回归方程时尽量多地选取样本,选择代表性较强的样本,使得预测值尽量地接近真实值.,特别提醒:在对两个变量进行线性回归分析时,要首先结合观察数据画出散点图,确定它们之间具有线性相关关系后,再进行线性回归分析.,探究点2非线性回归分析 1.如何评价回归模型拟合效果的优劣? 提示:计算相关指数R2的值.R2越接近于1效果就越好. 2.对于非线性回归模型,如何处理? 提示:对于非线性回归模型可转化为线性回归模型来研究.,【归纳总结】 1.数据拟合效果的比较 对于给定的样本点(x1,y1),(x2,y2),(xn,yn),两个含有未知

14、参数的模型,(1) 和 (2) 其中a和b都是未知参数,可以 按如下的步骤来比较它们的拟合效果:,分别建立对应于两个模型的回归方程 =f(x, ) 与 =g(x, ),其中 和 分别是参数a和b的估计值. 分别计算模型(1)和模型(2)的R12,R22. 若R12R22,则模型(1)的拟合效果比模型(2)好;若 R12R22,则模型(1)的拟合效果不如模型(2).,2.常见的几种变形形式 (1)幂函数曲线y=axb. 两边取对数变形为lny=lna+blnx,令y=lny. x=lnx,a=lna,从而得到y=a+bx.,(2)指数函数曲线y=aeb x. 两边取对数变形为lny=lna+bx

15、,令y=lny,a=lna,从而得到y=a+bx.,(3)负指数函数曲线y= 两边取对数变形为lny=lna+ ,令y=lny, x= ,a=lna,得y=a+bx. (4)对数函数曲线y=a+blnx. 令x=lnx,得y=a+bx.,类型一线性回归模型 【典例】1.(20GG东营高二检测)有下列说法:线 性回归分析就是由样本点去寻找一条直线方程,刻画 这些样本点之间的关系的数学方法;利用样本点的 散点图可以直观判断两个变量的关系是否可以用线性,相关表示;通过线性回归方程 及其回归系 数 ,可以估计和预报变量的取值和变化趋势;因 为由任何一组观测值都可以求得一个线性回归方程, 所以没有必要进

16、行相关性检验.其中正确说法的个数 是() A.1B.2C.3D.4,2.(20GG湖北高考)根据如下样本数据 得到的回归方程为 ,则(),3.某种产品的广告费支出x(单位:百万元)与销售额y(单位:百万元)之间有如下对应数据: (1)画出散点图. (2)求y关于x的回归方程.,【解题探究】1.典例1中,给定两个变量的一组样本点数据,都能进行线性回归分析吗? 提示:不是,只有当它们具有线性相关关系时,才能进行线性回归分析,否则没有意义.,2.典例2中,回归直线方程中, , 的几何意义是什 么? 提示: 是回归直线的斜率. 是回归直线在y轴上的 截距.,3.典例3中,画散点图的目的是什么?如何求关于x的回归直线方程? 提示:画散点图的目的是分析变量x,y之间是否存在线性相关关系;利用最小二乘法求y关于x的回归直线方程.,【解析】1.选C.反映的是最小二乘法思想,是正确 的;反映的是散点图的作用,是正确的;反映的 是求线性回归方程 的目的,也是正确的; 不正确,在求回归方程之前,必须进行相关性检验, 以体现变量的相关关系.故有3个正确说法.,2.选A.由散点图及 , 的意义知A正确. 3.(

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