小学六年级道德与法治上册期末考试卷(A4打印版)

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1、小学六年级道德与法治上册期末考试卷(A4打印版)(时间:60分钟,总分100分)班级: 姓名: 分数: 一、填空题(共20分)1、凡具有中华人民共和国_ 的人都是中华人民共和国公民。2、地球是人类美好的_,大自然是我们的_。3、学会_、_的不同,是宽容的必修课。4、_是许多国家人们见面时最常见的礼节。5、_、_是中华文明的重要发祥地。6、我国是世界上遭受自然灾害_的国家_。7、如何减少科技带来的烦恼,让科技更好地为人类服务,不仅需要科学家的_,还需要通过_,共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。8、_的意识、_的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。9、一句理解、尊重的话会给

2、别人带来_和_。10、保护环境是我们每个人应尽的_。二、选择题(每小题2分,共20分)1、李强和同学发生了冲突,作为好朋友的你应该( )。A帮助李强去辩解B劝李强不要冲动C置之不理2、殷墟出土了大量都城建筑遗址和以( )为代表的丰富的文化遗存,系统地展现了中国商代晚期辉煌灿烂的青铜文明。A甲骨文、青铜器B石器、玉器C陶器、瓷器D书画、青铜器3、当你遇到纷争或者冲突,心里很气愤时,你应该怎么做( )。A以眼还眼,以牙还牙。 B忍气吞声。C静下心来,站在对方的角度分析问题。4、古埃及文明发源于( )。A非洲南部B亚洲中部C非洲北部D亚洲西部5、下面那个星球的表面温度最高()。A地球 B太阳 C月亮

3、6、当地震来临时,我们应该( )。A马上跳楼B快速跑到空旷地带C在楼里站着D找客厅的中央抱头蹲着7、以下哪项是古巴比伦文明的象征( )。A甲骨文B楔形文字C象形文字8、为了安排2020年后全球应对气候变化的行动,2015年12月,近200个缔约方在气候变化大会上一致通过( )。A巴黎协定B环境保护公约C纽约协定D北京协定9、中国的( )对人类文明发展史产生了重大影响。A甲骨文B楔形文字C象形文字10、( )用冰砖垒砌防风雪,御严寒的冰屋。A中国乌镇人B中国哈尼族人C因纽特人D美国的农场三、判断题(每小题2分,共20分)1、忍耐是解决冲突的最好办法。( )2、北极地区终年白雪覆盖,气温非常低。(

4、 )3、人类生活中的不合理行为一定会导致自然灾害。( )4、中华民族有上下五千年的悠久历史。( )5、东非高原树木稀少,成群的野生动物在草原上游荡。 ( )6、撒哈拉沙漠非常干燥,有一些植被,但地广人稀。 ( )7、各地不同风格的舞蹈,它们的特色与当地的自然环境没有任何关系。( )8、全球气温升高,南极冰川消融是温室气体造成的。( )9、面对校园欺凌行为,我们应该勇敢地说“不”。( )10、面对冒犯和侮辱,我们要宽容对待。( )四、连线题。(共10分)1、请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。 东南亚国家联盟 世界贸易组织 国际奥林匹克委员会 联合国五、简答题(4小题,共30分)1、和平

5、共处五项原则的具体内容是什么?_2、你从众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么?_ 3、如何减少科技带来的烦恼,让科技更好地为人类服务呢?_ 4、防御自然灾害的方法有哪些?_ 5、人与自然是生命共同体。为了保护地球家园,人类是怎样做的?_参考答案一、填空题(共20分)1、国籍2、家园 母亲3、和谐相处 尊重他人4、握手5、黄河流域 长江流域6、最严重 之一7、道德自律 法律约束8、防灾避险 自救自护9、温暖 鼓励10、义务二、选择题(每小题2分,共20分)1、B2、A3、C4、C5、B6、B7、B8、A9、A10、C三、判断题(每小题2分,共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、

6、连线题。(共10分)1、五、简答题(4小题,共30分)1、和平共处五项原则的具体内容是:“互相尊重主权和领土完整,互不侵犯,互不干涉内政,平等互利,和平共处”。2、人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是孤立存在的,而是相互学习和借鉴的。古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神、文化财富,需要我们去珍惜、领悟和传承。在交相辉映的早期文明中,只有中华文明一直延续至今,未曾中断,这是中华民族文化自信的重要源泉。3、(1)需要科学家们自己能够道德自律。(2)通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。4、答:提高防灾避险意识、自救自护的知识和能力。我国建立了自然灾害监测、预警系统以及防灾减灾工程。法律也是约束人们的行为,减少自然灾害危害的重要手段。5、为了保护地球家园:人类不断探索创新,运用聪明才智。将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合。大力发展循环经济,实现可持续发展。6 / 6

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