《班主任实习心得体会2021最新5篇___》由会员分享，可在线阅读，更多相关《班主任实习心得体会2021最新5篇___（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、班主任实习心得体会2021最新5篇_ 通过实习，我认识到要想真正做好一名班主任，我们需要深化同学中去，了解每一位同学的共性特点，便利以后的同学心理辅导工作的正常进行。利用课余时间，我们需要常常约班上的同学出来谈天谈心，尽可能地了解同学的内心世界。今日我就为大家整理了关于班主任实习心得体会_，欢迎借阅学习，一起来看看吧! 班主任实习心得体会1 一、实习时间 20_年x月x日 二、实习地点 _中学 三、实习内容 我是初二x班的实习班主任，刚进去就听人说这个班的纪律不是很好，这也给我很大压力，我从来没有面对过怎么多的同学，并且是这样的一个班。但是当我看到他们的时候，他们也用诧异的眼光端详着我，那个时
2、候我觉得他们真的很可爱。但是通过这两天和他们的接触，我发觉他们的纪律性的确很差，我都在想方法这样去做好去当好一个班主任。 今日我第一次正式上课了，站在讲台上的确有点紧急。当他们走进老师以后我发觉我不太紧急了，由于我觉得假如讲课失败了我更知道自己的缺点究竟在哪里，所以我根据向老师给我的看法把课仔细的讲给同学们。这些同学实在是太顽皮了，我本想用亲切的言语和笑容对待他们的，但是他们老是窃窃私语，让我不得不把自己的嗓门张大。一节课下来了，还算好，看我上课的老师和同学都表扬了我。到我上音乐课的第2节课，就是我们班的同学，这节课可以说也是很难忘的，同学们给我太深刻的印象了，是从头到尾都表现很懒散，也是说话
3、声传遍整个教室。 我说了一遍又一遍，最终在忍无可忍的状况下爆发出来了。当时大家都宁静了，可能没有想到我会这样吧。中午我看到了班主任，他问我音乐课状况，我把经过都说了，结果他狠狠的批判了同学们，由于不光是我的课还有其他课老师也反映纪律太差，所以基本上的同学都被扣了操行分，我很心疼他们。到了下午，居然听其他老师说班上纪律很好，感到很差异，班主任得知这个消息给同学们都加了操行分。我也真为他们兴奋。班上的同学们其实看起来都很聪慧，但是爱玩的太多，我真的好盼望在我实习的这段时间能让他们有很大的转变，不知道这个愿望能不能实现。 四、实习总结 除了在音乐室和教室，我有大部分时间还会在老师办公室，既然是实习班
4、主任，我就必需要为班上做事情，为班主任分担一些事情。所以这两天都过得很改善，我也学到了许多东西，也很感谢班主任和我的专业指导老师。 班主任实习心得体会2 班主任工作是琐碎，繁忙的，然而做好班主任工作是一个好老师的标记，也能从中体验到做老师的欢乐。一年的见习期即将结束，在这一年里，在_的热心支持和帮忙下，让我学到了许多东西，也发觉了自身的很多不足。 毕业后一向找不到适合的工作，成天在家愁闷的呆着，最终实在是呆烦了，还是不得不出去找工作，这时候，我的同学帮我介绍了一份很不错的工作，就是到校内当老师去。 由于是刚毕业对老师这一行业没有任何的阅历，所以校内一时也不能正式的录用我，只让我当实习老师，看我
5、的实习状况来确定我是否能够成为一名优秀合格的老师。 这是对我的一次机会阿，我必需会抓住的，我很快的预备好到校内上课了，我任中班老师兼职见习班主任，这是我踏入教同学涯所带教的第一个班级，对我而言有着特别的好处，我要专心帮助莫老师共同管理班级各项事务，仔细学习，为以后的班主任工作积累阅历。下面我把最近的工作做简要的汇报总结： 一、常常赏识和鼓舞同学 能使同学快乐地学习，健康地成长，顺当地完成学业，成为对_有益的人，是我们每一个老师的愿望和职责，也是我们的训练所期望到达的目标。而把“赏识训练”运用到班级管理中将起到事半功倍的作用，准时恰当的对同学进行表扬和鼓舞。每次考试的成绩分析，他总是鼓舞多过批判
6、，并且非常留意措辞用语。这样一来，无论优秀生还是后进生，都会信念满满、干劲十足的迎对下一次考试。 中班见习班主任工作几个月的时间里，我越来越深切地感受到班主任工作的重要、浅显，它不只是一项工作，更是一门艺术。担当班主任能够给我们带来劳碌与艰辛，但同时，它带给我们更多的是从和这些天真可爱的孩子们相处中得到的欢乐与欣慰。在以后的工作中，我将连续学习与提高，为自己早日成为一名正式的班主任而努力奋斗。 二、班主任工作状况 1、加强学习提升自己的理论素养。平常我比较留意学习，阅读了相关的理论学问，专心思索针对校内的同学如何开展心理健康训练等资料，力求使自己的素养不断提升。 2、专心参与全校教职工大会，仔
7、细学习校内下达的上级文件，关怀国内外大事，注重政治理论的学习。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤。服从支配，人际关系融洽。 3、专心参与校内组织的班主任例会，从不迟到、请假。透过参与例会，了解校内的工作支配，专心配合班主任做好班级工作。 4、利用多种形式，了解同学心理，做好同学的心理疏导工作，使他们更快的适应校内生活、城市生活。 三、主要收获与心得 2、时刻做好预备 习班主任和本班的正式班主任还是有必需区分的。一开头，由于我在中班孩子们亲密接触的时间自是不多，所以不太了解班内状况。作为一个不了解班级状况的见习班主任是没有方法开展任何工作的。当我能够不用点名册和孩子们交谈时，能够感觉到他们内心的感动
8、。同时，我向莫老师及本班的其他任课老师了解班级的具体状况，从把握的信息中分析班级特点。遇到空闲，还将自己的一些想法与莫老师进行沟通和商量。慢慢地，自己逐步了解了班内每一个同学，为做好班级帮助管理工作做好了预备。 为有任何的阅历，可能消失错误，我也只有在不停的实践中慢慢的改正自己了，什么事物都要有一个慢慢了解的过程，我信任我会慢慢适应我的新岗位的。 些天的当实习老师的过程，我发觉我已经慢慢的爱上了老师这个职业，我会在以后的工作中连续努力的，可惜我不是师范类专业毕业的，有一些先天的圆满。以上是我进来的工作总结，不足之处请指正.我必需再接再厉，努力工作。 班主任实习心得体会3 一年的见习班主任，让我
9、对班主任工作有了比较深刻的认识，深深地明白：做一个好的班主任真不简洁。见习期间，虽然布满劳碌与艰辛，但却学到了很多书本上没有的学问，提高了班主任工作技能。只有不断总结，才能不断地进步，下面和大家分享一下过去一年担当见习班主任期间的工作状况以及感受。 一、了解同学、沟通沟通 作为一个班主任，必需要了解班上的每一个同学，才能更好地管理班级。在见习的最初，我透过找班主任了解状况，参与所任班的班会活动，找同学个别谈心，悉心观看等方式，来了解同学的基本状况，包括同学的主题思想、学习现状、优秀生和后进生等。同时，还透过批改周记、作文并利用自习、早读、听课时间，深化班级，广泛接触同学，进一步了解同学，记住每
10、一个同学的名字以及大体性格特征，二、作好方案、繁而不乱 我利用教学空隙，依据自己了解到的状况和班主任的推举，制定了详尽的工作方案。假如没有制定一个切实可行的方案，跟着感觉走，就会使工作显得被动，而且繁重的工作就会显得更凌乱，以致工作难以开展，不能到达预期的目标，而且还可能消失一些不行预报的问题。因此，开展班主任工作，必需要先作好方案。的确，这份详尽的方案对我一个多月以来的工作有很大的指导作用。有了方案就更加有信念了，做起事情来也顺手有劲多。 三、为人师表、树立威信 班主任首先是一位老师。老师的外在行为表现，对同学具有一种榜样和示范作用，会对同学产生潜移默化的影响。高中生的心理、生理以及其综合素
11、养趋于成熟，思维活跃，情感丰富，对身边发生的事情具有了必需的决定潜力，也有了必需的看法。俗话说：身教重于言教。我无论在穿着装扮方面，还是在言行方面;无论是在教学潜力方面，还是在个人修养方面都以一名正式老师、班主任的身份要求自己，在班中得到了同学的认可与支持。只有加强师德修养，成为同学为人的楷模，才能树立起同学对自己的威信。 四、建设好班干队伍、树立良好班风 要做好同学各方面的工作，单凭班主任是肯定做不好的，而就应构成以班团干部为中心的同学骨干力气。班干部在班级中是各项活动的组织者和提倡者。我一到高二二班班，就着手了解班委状况，组织班干会议，明确他们的职务，对他们提出了自己的要求，并表示了对他们
12、的关怀与信任。在其他同学面前，我帮忙他们树立班干的威信，让全班同学都听从班干的指挥，使班干的工作顺当开展。 五、敬重同学、贵在坦诚 高中同学正处于一个渐渐成熟的阶段，自尊心强，对四周的事物很敏感，简单受到损害，班主任就应是同学人格和自尊的爱护者。班主任要致力于创设一种师生相互敬重、理解、友爱的氛围，把爱护和敬重同学的人格与自尊心作为班级管理的重要原则。记得一次，一同学不留意踩到我的脚，赶忙说对不起，生怕我生气。出乎他的意料，我微微一笑，温柔地说：没关系。走路留意，别摔倒拉。那同学一听，紧急的脸伸展开来，并回敬我一个绚烂的笑容。自此以后，这个同学见到我，都很主动向我打招呼，非常地敬重我。一件小事
13、情，但却令我在一个同学心目中树立了良好的形象。 敬重同学的情感与敬重同学的人格与自尊，同样重要。情感是行为的动力，同学在校的一切活动都与他的情感体验亲密相关。同学只有在健康良好的情感状态下，才能安心理解训练。班主任就应把与同学建立良好关系作为重要的工作目标。在工作中，我对同学尽量多理解、多宽容、多敬重、多支持与多帮忙;主动帮忙同学克服各种情感危机，培育同学情感表达与自我调控潜力，使每个同学的情感都能得到应有的敬重与健全的进展。如我班的一个同学不情愿参与校内的运动会，我并没有批判他，而耐烦地询问缘由，明白其可怕自己出错会给同学笑话才不情愿参与的，我针对他的自卑心理晓之以理，让他英勇地参与了校运会
14、。 敬重同学的自主性和个别差异也很重要。如，我班同学有些喜爱打篮球，有些喜爱唱歌，有些喜爱书法我就让他们发挥各自的特长，培育他们自主、独创的意识。 同学正处于身心进展的关键时期，其心智和共性的进展各具差异。班主任工作的开展，务必敬重同学之间客观存在的个别差异。十个指头有长短，班上几十个同学，每个人的状况各有不同。工作中，我努力做到对同学不偏袒、不卑视，不由于家庭贫富、成绩好坏而左右自己的观念、看法，公平对待全体同学。同时，我全面了解同学，关注每一个同学，依据每个同学的共性和基础的不同，进行分层次分类别指导训练，努力发觉挖掘每个同学的闪光点，使每个同学都获得确定性评价。 见习班主任工作虽然短暂，
15、但让我明白了班主任工作的重要性以及艰难性。它是一门科学，也是一门艺术。它既有规律可循，又无一成不变的模式。而做班主任更重要的要具有爱心、耐烦、细心。在以后的日子里，我将连续钻研学习，争取早日成为一名优秀的班主任。 班主任实习心得体会4 班主任实习一个月让我真正了解了班主任的工作。班主任是班级体的组织者和管理者，班级管理是一项艰难简单，专业很强的工作。 因此班主任必需具备较强的管理力量，他也是班主任最核心的力量，在班级管理方面，我采纳先进带后进，让全部同学都进步的方式。 在班内选择力量强的人做班干部，凡事都以他们为核心，起到先锋的带头模范作用，班干部是班级的火车头，是班主任的左右手，拥有一支实力强，办事效率高的班干部队伍是非常重要的，而且要在班级内树立典型，树立学习的榜样，激起同学的学习爱好，构建深厚的学习氛围。 我认为只有真正了解同学才会有最正确的训练方法。班主任的工作对象是千差万别的同学，他们的共性差异大，因此，作为一名班主任，用自己的心去与同学沟通，课下多观看熟识同学，在生活中尽可能多的关怀同学，爱惜他们，信任他们，通过对全班同学的了解，营造一个更适合每位同学共性进
