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1、法学学问学习心得体会五篇模板 法律是由享有立法权的立法机关行使国家立法权，依照法定程序制定、修改并颁布，并由国家强制力保证明施的基本法律和一般法律总称。法律是法典和律法的统称，分别规定公民在生活中可进行的事务和不行进行的事务。以下是我整理的法学学问学习心得体会，盼望可以供应给大家进行参考和借鉴。 法学学问学习心得体会一 法律永久是公正严厉?的。它捍卫着公民的权利，维护着公民的合法利益。任何人不能跨出它所规定的方圆。就本人对学习法律学问看法： 一、必需培育剧烈的法制观念 法制观念由来已久，作为我们处在现代的人，在法制建设不断健全、文明中不断进展的新形势下，个人的活动都必需依据法律而进行，因此，更
2、应当学法、懂法，用法、遵循法律。 经常会在电视、报纸的报道中看到一些人没有法制观念，不懂得用法律的武器来维护自己的尊严和权利，他们甚至在受到不法侵害的时候还不知道用法律途径解决问题，有的选择暴力、有的选择忍受。这是一种悲伤，我们要吸取教训，培育自身的法制观念，同时也员工进行普法宣扬，只有大家都有法制观念了，法律才能更好的发挥它的作用。 二、坚持理论联系实际、学以致用的务实的看法去学习普法学问提高自己的法律素养 学法的目的就是学以致用，明白什么是法律所允许的，什么是法律所禁止的，要在法律所限定的框架内做事。学习过程中认识到培育和树立诚信遵守法律、依法执教、全面落实，推动主义法治建设，构建和谐、全
3、面建设小康的必定要求。 三、要将普法学习落到实处 普法的学习必需要有针对性，要有所的有所获，对于个人来讲，在普法学习中受益匪浅，通过学习不仅认识和订正了自身所存在的一些法律盲区，同时通过学法可以很好的指导相关业务的顺当开展，对日常工作所产生的主动影响是明显的。 因此，普法学问的学习是一箭双雕的好事，学好、用好法律是一件重要的事情，我不仅更新了自己对法律的认识，更是清晰的了解到自己的法律地位，每个人都享有肯定的权利，“公平”的口号不应是嘴上说说而已，落实到实处才拥有意义，否则有法也等于无法了。在提高了法制观念和依法办事的同时也提高了的自身业务素养，普法学习不能是三分钟的热度，今后肯定要将普法学习
4、坚持下去，树立终生学法的观念。 法学学问学习心得体会二 为仔细贯彻执行全国制订通过的中华人民共和国训练法、中华人民共和国老师法、中华人民共和国未成年人保、中华人民共和国未成年人犯罪法等以及上级有关部门的相关文件精神，本学期我们泰山学校通过各种不同形式，多途径，全方位地加强法制宣扬训练，不断提高老师、同学自觉学法、懂法、遵守法律意识及运用法律维护自身合法权益的力量。把法制训练视为学校全面素养训练的一个重要内容，抓紧、抓实、抓好.。学法培训活动的开展，使全体教职工受到了良好的法律法规训练，收到了很好的学习效果。 在这次活动中，我们学习了宪法、训练法、义务训练法、职业训练法、老师法、未成年人保、预防
5、未成年人犯罪法、治安管理惩罚法、道路交通平安法、消防法、环境保、中学校幼儿园平安管理方法等法律法规等。通过学习，使学校老师进一步提高了自己的法律意识，增加了师生的法治观念和法律素养。我在学习中也收益非浅、感受颇多，下面就个人学习所得谈几点体会: 一、老师要爱国遵守法律，我们老师是训练过程中的主导力气，更应学法、知法、遵守法律、用法，不断提高自己的综合素养，不断增加依法执教的意识，并把学法、知法、遵守法律、用法的意识贯彻到自己的实际生活与训练教学工作中。 二、教书育人，为人师表，终身学习是师德师风建设的重点内容。古人对老师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书
6、的一面，而“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。 老师职业的特点是培育塑造下一代，因此在训练教学过程中老师老师应重视自身的道德形象，重视老师职业的特质修养和共性魅力，要严格要求自己，做到以德服人，以身立教，在平凡的工作中要安贫乐教，甘于奉献，为同学树立起楷模的形象。 三、老师要爱岗敬业，关爱同学。在训练教学过程中，老师要自觉遵遵守法律律法规，严格执行师德师风规范要求，有高度的事业心、责任心。坚持做到关怀敬重每一个同学，用老师的爱心去化解同学的逆反心理和对抗情趣，限度的激发同学学习的主观能动性。在平常的训练教学中，老师要自觉关爱同学维护同学的合法权利，不卑视同学，更不体罚或变相体罚同学，
7、做同学的良师益友，使同学在京口实小这个大家庭中健康、欢乐地成长。 现代训练是开放性训练。学校的法制平安训练工作必需要与家庭、亲密配合，课内外、校内外多种方法结合，调动同学主体参加意识，发挥各自的功能，相互合作，形成合力，齐抓共管，这样才能取得更好的效果。(面试 法学学问学习心得体会三 我们在单位领导的组织下，通过多种形式。我们集中学习了中华人民共和国宪法、中华人民共和国平安法等法律法规，使我们又得到了一次学习的机会，下面就我个人对学法的体会谈一下学习心得。 一、学习宪法体会： (一)、充分认识到了这次修改宪法的意义。它反映了全国人民的意志，格外是把“”重要思想与马列主义、思想和理论一起作为我们
8、党和国家的指导思想，具有重大和深远的意义。这是中国人民政治生活中的一件大事，也是我国进入新世纪之后在实行“依法治国、建设主义法治国家”治国方略过程中所取得的一项重要成就。宪法是国家的根本，规定了国家的根本制度和根本任务，是治国安邦的总章程。现行宪法颁布以来进行的修改是新一代党的领导集体执政治国理念的集中体现，具有历史的进步性。 (二)、充分了解到了这次修改宪法的特点：现实性和以民为本。 二、学习平安生产法体会： 众所周知，在传统的平安管理工作中，始终贯穿着“三不放过”的原则，经过一段时期的运行之后，体会到追究事故责任者的责任不够明确。因此，现在又将“三不放过”改为了“四不放过”，加大了发生事故
9、后的处理力度。这不失为一种“前事，后事之师”的好做法，有新意。但生产平安事故一旦发生，将会带来一系列的问题和不行挽回的经济损失，即使再加多几个“不放过”也为时晚矣。新出台的平安生产法则体现了在平安生产管理上要强化“超前意识”、“预防为主”的理念，进一步明确了只有有效地预防生产平安事故的发生，才能使平安管理工作达到的境界。 平安管理工作的“超前意识”，强调把平安工作的重点从事后处理转移到事前监督上来。要建立完善的事前监督管理体系，在贯彻“平安第一”工作中必需遵循“预防为主”的原则和“防范胜于救灾”的内涵。同时，也要形成建立主动向上的“平安文化”氛围，这是平安管理工作事前监督体系的重要环节。“平安
10、文化”追求的是一种各级领导干部身体力行现出来的平安管理理念，从而促使全部人员表现出较高的重视平安工作的自觉性和主动性，并将平安生产工作放在自己的职业价值中去，从而使各项平安生产管理工作成为自己工作的行动指南。另外，建立完善的平安管理考核机制，是事故“超前防范”的有效措施。 目前，我司已将“平安生产考核标准”纳入到了各部门的“月度工作方案指标考核”中去，从某种程度上起到了一个监督和防范的作用。然而，还存在着重视对平安事故的考核，轻视对担心全因素、特别的监控。在这种平安管理体制中，不行避开地抱有了一种侥幸的心里。孰不知，“小病不医，终成大患”。等到平安事故发生后，再找缘由谈“几不放过”晚矣。因此，
11、一个完善的考核机制应包含平安管理的各个环节，健全“责任链”的监控系统，提高“防患”意识，从小事做起，建立必备的平安防患措施，坚决杜绝“三违”，养成工作严谨、执行制度仔细、工作程序规范的良好工作作风。在实际工作中提高自防和互防力量，做到“三不损害”，从而建立起平安管理工作的新风尚。把生产过程中发生事故的可能性毁灭在萌芽状态。 法学学问学习心得体会四 近日在学校的统一组织下，我们全体老师仔细学习了义务训练法、未成年爱护法、老师法等训练政策法规，我就此谈一谈学习的体会： 一、热爱祖国，遵纪遵守法律 作为一个老师要热爱祖国，热爱人民，更要热爱训练事业，爱同学，敬重同学，并施以正确的训练内容和方法。作为
12、一个老师，知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程，遵守法律是重要的师德内容，用法是重要的基本功架，护法是重要的基本职责。通过对法的学习，进一步提高了自己的认识，有力的指导了自己今后的实践。 二、热爱本职工作,尽业乐教 “人类灵魂的工程师”，辛勤工作的“园丁”，我想这是人们在表达训练这一职业的宏大和无私。南宋哲学家朱熹说：“敬业者，用心致志以事其业也。”敬业是一种美德，乐业是一种境界。对待本职工作，我们应常怀敬畏之心，用心、尽职、尽责，干一行、爱一行、钻一行，尽心竭力、全身心地投入。我们要努力在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。 三、热爱同学，关怀同学 同学处于身心发育的特别阶段，决定了其始终处
13、于一种被抚养、被监护、被训练、被爱护的地位。在工作中不体罚和变相体罚同学,爱护人格尊严和自尊心,坚决与违反的行为作斗争。作为一名老师，应当热爱同学，关爱在我们的培育下健壮成长的小苗,使他们在欢乐和美好中成长! 四、刻苦钻研，严谨治学 我们老师教给同学的那点基础学问，只是沧海一粟，老师还应具要有活到老，教到老，学到老的进取精神，孜孜不倦地汲取新奇学问来改善自己，以适应时代进展需要。不管老师读书难的理由有千万条，但每个老师自己应当清晰，作为老师，必需要坚持学习，不断进取。 通过训练法规的学习，进一步增加了法律意识，今后在工作中肯定要贯彻执行训练法规，做让人民满足的老师。 法学学问学习心得体会五 倾
14、听公民道德歌，集体诵读德阳市文明公约，仔细听取专业人士对民法总则的要点解读，沟通互动畅谈心得体会日前，市住建局进行“道德法治讲堂”主题活动，来自局机关科室、局属单位的200余名干部职工参加。 此次主题活动，旨在进一步推动“创国文”活动深化开展，增加干部职工爱岗敬业、诚信友善、遵纪遵守法律的责任意识，树立住建系统“为民、依法、进取、高效、廉洁”的对外形象。参会的干部职工心情高涨，热忱满满地参加到“播放歌曲、诵读经典、专家授课、发表感悟、送出祝愿”五个环节活动中，学习法律学问，了解文明公约，感悟道德力气，提升个人素养。 活动中，大家纷纷畅谈对法治和道德的认识，深深感受到作为德阳住建人，应以良好的精神状态，努力去做践行主义核心价值观的带头人，以饱满的热忱投入到德阳“四张名片”创建工作中去，为创建文明城市、文明单位和文明行业做出更多贡献。 法学学问学习心得体会
