高中语文老师工作总结5篇

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1、高中语文老师工作总结5篇 我们主动转变思想观念,探新课程理念的训练教学方式,深化讨论理论课和同学实训课,改进教学方式方法,下面是我为大家整理的关于高中语文老师工作总结,盼望对您有所关心。欢迎大家阅读参考学习! 高中语文老师工作总结1 作为一名人民老师,本人始终坚持贯彻党的训练方针,忠诚于党的训练事业,坚持四项基本原则,在政治上与党_保持全都,爱岗敬业,悄悄奉献,以培育人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行全都,表里如一。坚持在一切场合都为人师表,维护老师的良好形象。 从1999年至今,本人始终担当六班级的数学教学工作兼任数学教研组组长。能主动配合学校教导处开展各项教研活动,以身作则,带头参与

2、各种业务培训,潜心教研,锐意教改。本组老师业务素养不断提高,数学科目始终成为我校的优势科目。在教学上,我切实抓好教学的每一个基本环节,深钻教材,仔细备课,以同学为主体细心设计每一堂课,激发同学学习爱好,创设轻松活跃的学习氛围,师生双方亲密合作,沟通互动,合理并制造性地运用教学方法,形成自己独特的教学风格。切实减轻同学课业负担,精讲精练,向课堂45分钟要质量,反对题海战术。加强培优补差,对于数学方面的特长生,要不断拓宽学问视野,充分挖掘他们的潜力,使这些同学能充分发挥自己的优势。为将来更好地学习数学打下坚实的基础。对于基础薄弱的同学,有步骤有方案地加强课外辅导,擅长发觉这些同学身上的闪光点,准时

3、赐予鼓舞,让他们也能学好数学。从而使整个班级数学成绩逐步上升。一份耕耘一份收获,我所带的毕业班的数学成绩年年居全处前茅,格外是近三年都名列第一。在繁忙的教学之余,也笔耕不辍,撰写了多篇有创新意识的教研、教改论文在校内和处内沟通,自觉地将教学与实践相结合,多次参与处内的数学公开课、优质课、教研课竞赛并获奖。 作为毕业班的班主任,我深感自己责任重大。因此我格外注重培育同学良好的道德品质,要求同学从小养成良好的习惯,树立远大的志向。对同学“严字当头,爱在其中”,做同学的良师益友,准时了解同学的思想动态,解决同学的实际问题。将爱心洒向每一个同学,不卑视同学。建立家访制度,使学校、_、家庭共同关怀同学的

4、成长,受到了同学及同学家长的全都好评。由于我的杰出努力,班上工作井井有条,我班多次被评为文明,我本人也被评为优秀班主任。 能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作支配,每月出满勤,工作以身作则,主动主动,从不计较个人得失,正由于如此,我年年被评为学校的先进工,多次被评为办事处优秀老师。 总之,学习是无止境的,在以后的教学中,我将更加努力,为党的训练事业作出自己更多的贡献,成为一名优秀杰出的人民老师。 高中语文老师工作总结2 怀揣美好幻想,靠着对训练事业的热爱,对老师这个神圣职业的憧憬,20_年1月,我走上了三尺讲台,拿起三寸粉笔,用我的三寸不烂之舌,开头了长达三十多年的教同学涯。是的,

5、由于热爱,我选取了老师这个职业,由于热爱,我义无反顾的为之奋斗了32年而不悔。32年来,我深深地懂得:干一行,爱一行;爱一行,专一行;专一行,乐一行;乐一行,你的美好之花就会开放。所以我说,当老师的我很美好! 一、为人师表,争做楷模。 从教以来,我32年如一日,始终以教书育人为己任,以教书育人为欢乐,以教书育人为光荣,以教书育人为美好。坚决拥护党的领导,仔细贯彻执行党和国家的训练方针,忠诚人民训练事业,模范的遵守中学校老师职业道德规范,年年师德评选为优秀,爱岗敬业,关爱同学,为人师表,教书育人:与同事团结协作,服从组织支配。工作勤勤恳恳,任劳任怨,一向从事在训练教学工作的第一线。 20_年12

6、月,我荣幸地被授予中学一级老师资格,任现职后,我对自己更加高标准,严要求,力求把工作做到极致。10年中,年度考核,5年为优秀,获得县委、县政府嘉奖,5年合格。20_年老师节之前9月8日,被井陉县委、县政府授予“优秀训练者”的称号。每年担当班主任工作,依据学校生的年龄特征和思想实际,有效地对同学进行思想品德训练,专心引导同学健康成长。20_年在县训练局组织的“中学校老师师德建设征文”活动中,荣获三等奖。2021年度我所担当班主任的班级九班级九班,被评为“_市先进班群众”,同时我也被评为市级“先进德育工”。同年11月荣获“_县第三届中学校班主任素养赛”二等奖,杰出地完成班主任工作。 二、精研教材,

7、热心辅导。 我在20_年8月取得了汉语言文学训练专科学历。学历的提高,再加上30多年的教学实践使我积累了丰富教学阅历。20_年9月至20_年7月因教学成绩突出,担当城内联中语文教研组组长、班级主任并兼任两个班的语文课,自觉担当起培育指导年轻老师任务,与年轻老师新老结对,一对一的指导。本人领先垂范,20_年度被评为校内骨干老师;20_年6月12日在由_中心学区、_中心学区、于家中心学区三个中心学区联合举办的“天长学区学校语文优秀课评选”中荣获优秀奖。20_年8月因撤校并点,城内联中被并入皆山中学,第一学期期末考试中所带的初二8班就荣获“成绩优秀”奖。同年指导中学二级老师高_老师在_县训练局举办的

8、中学老师课堂教学大比武活动中,作课唐雎不辱使命,荣获二等奖。 在_市中学校生“读写杯”第九届作文大赛中,指导的陈_同学荣获三等奖。20_年在“井陉问联网”杯“爱家乡、爱校内”作文竞赛中指导的王力同学的家乡美、杨_同学的家乡情结分别荣获三等奖和优秀奖。在_市规范汉字书写百千万工程_首届中学校生规范汉字书写艺术节中,指导的同学贾_同学荣获三等奖。 在由_省训练厅主管,_师范高校、河北行之文化传媒有限职责公司主办的学周刊2021年第四期,出版了我撰写的作文教学论文出彩的语言是作文的生命力浅谈作文语言的锤炼,受到了很多读者的好评。 三、大胆创新,勇于改革。 在语文作业批改中发觉同学升入学校后,由于课程

9、的增加,升学压力的加大,同学作业量也随之加大,很多同学作业书写求快卷面乱,写出的字龙飞凤舞,笔画牵扯不断,胡勾乱画,不是缺胳膊断腿,就是添油加醋,让批阅老师很难分辨。看在眼里,忧在心里。汉字是世界上最美的字,每个汉字就是一个故事,就是一段历史,就是一首美妙的诗阿。规范汉字书写,我责无旁贷。 靠着对训练事业的热爱,对祖国书法艺术的酷爱,我与语文组的老师共同研讨如何规范汉字书写达成共识:在语文教学中,要注重规范汉字的书写的训练。 因我在写字教学中有了起色,校内推举我参与了石家庄市第四届中学校规范汉字书写老师培训,零距离的理解了省级以上硬笔书法家、教授的培训与指导。并取得了合格证书。 20_.2.1

10、0我又一次来到了河北师大国培中心,开头了为期50天的书法研修学习。 50天中,我在省级专家的引领下,在同伴的互助中,听课、临摹、说课、创作;参加、反思、互动、成长。我收获了书法理念,提高了书写技能,完成了新行为的重塑,感悟到书法的真谛。在培训期间,荣获书法说课竞赛一等奖,书法竞赛三等奖,硬笔书法竞赛三等奖,改善了自己,为皆山、为井陉增了光,添了彩。 在语文教学中勇于创新,我把成语分门归类进行归纳,让同学记忆。但总觉得还没激发出同学学习专心性。三十五年前,我读中学时,曾做过一张“成语填空”嬉戏图。今略学E_cel与Word制作之薄技。遂费尽心机搜寻残存在记忆中尘封已久的200多个成语碎片,收集在

11、一齐,耗时一个月,绘制成8K图表一张,于6月18日印发给初一全体同学做此填空嬉戏。初一师生获此“宝图”,兴味盎然,爱不释手,学习成语蔚然成风。这股成语热的涓涓溪流,不断注入到初二的课堂、宿舍。初三同学即将中考,在百忙中也乐此不疲地进行成语连珠,成语连珠热恰好融入了正在全国兴起的成语大会、国学热的浪潮中。为使这项校本研修成果更上一个层次,我把此图寄发给_研训,县教研室语文教研组领导,赐予高度评价,并纳入井陉县语文成语教学的一个研修课题。 _新闻网的通讯员高治中老师采访并撰写了题为_一老师200个成语“连珠”圆梦的报道传至河北新闻网。随后_训练信息网、井陉文联网、中国网相继转发了这篇报道。得到很多

12、网友的好评,并有中肯的留言。以成语连珠这种新颖的、独特的方式教学,同学乐学,极大地激发了同学的学习专心性,主动性,收到了很好的效果。 四、尽职尽责,爱岗敬业。 我们皆山中学是寄宿制学校,自己每年担当两个班的语文课,同时还兼任一个班的班主任。每一天早出晚归,出满勤,干满点,满负荷的工作。虽然我校任课老师中,数我年岁,但我从不倚老卖老,坚持上早、晚自习,宿舍值班,尽力气为同学服务。 五、终身学习,提高素养。 我尽管从教三十多年,但依旧坚持参与连续训练学习,尤其时2021年2021年远程全员培训及2021年学科远程培训,专家高屋建瓴,旁征博引,真知灼如醍醐灌顶,让我流连忘返,顿开茅塞,受益匪浅,一次

13、又一次地增加了自己的学问内存。 六、参加活动,传递正能量。 我校每年元旦前夕举办迎新年文艺汇演,我是每场必演,发挥语文老师的特长。在2021年新年来临之际,皆山中学全校师生文艺汇演,欢声笑语辞旧岁,载歌载舞迎新年。老师们相继登台表演节目,我在自编自演了单口相声美好在哪里,分别揭示了数语外政史地,理化生,音体美,以及计算机、心理各科老师的美好密码,对我们老师职业进行赞美,同时为大家献上两幅对联,歌颂老师美好生活,还把手书的“师者无悔”竖幅大字,赠送给全体老师共勉。引领大家去发觉美,歌颂美,制造美,树立正确的人生观、价值观。全场由衷的赞美和共鸣,幻化为热情的掌声。此时我倍感欣慰,由于我尽到了皆山中

14、学一名老老师的职责。 成绩已成为历史,工作中,吃苦之前,享受在后,以苦为乐,苦尽甜来,当我品尝到胜利的喜悦时,真正地感受到了生命的价值和好处。今后,我将一如既往加倍努力,争取在训练教学工作中取得更加优异的成绩。虽然我走得很慢,但我一向向前,永不停步! 高中语文老师工作总结3 匆忙地,时间老人在我们身边一晃而过;忙忙地,我已在自己热爱的幼教工作岗位上奋斗了十一个春秋。当我怀着一颗剧烈的职责心毕业来到工作岗位上后,我便开头用一颗爱心来训练着每一位我教过的孩子。这十一年的潜心幼教,十一年的爱心奉献,使我赢得了孩子们的笑脸,家长们的信任和感谢,让我觉得工作着是美好的、欢乐的。回首十一年的幼教工作,心中

15、不免有一些感慨,特作以下具体总结: 一、关怀时事,不断学习提高 在当今这个教学改革步伐越来越快、科研兴教越来越响的年月,老师的理论水平当然会越来越很重要。因此,幼儿园开展的每一次政治学习、业务学习我都专心地参与,并仔细地做好学习笔记、体会心得。自新纲要颁布以来,我实行自学与同事沟通探讨学习心得自行实践的方法,切实领悟新纲要精神,从而更新自己的训练理念。紧跟教改的新潮流,并以此来指导自己的工作实践,从注重传授学问、阅历为主到注重培育幼儿良好的看法情感,及探究发觉新事物的爱好潜力为主,从“以老师为中心”到“以幼儿为中心”,始终以“以人为本”的训练理念来实施自己的训练教学工作。 在平常的教学中,我总是做个有心人,认真观看、仔细思索,广泛搜集资料,博览群书,加强理论学问的学习与积累。我还自订了幼教理论基础与讨论、上海托幼、学前训练等对工作有帮忙的幼教杂志,并写下了二百多篇教学笔记和十多篇论文。其中由我撰写的教科研论文获三等奖。 二、全心投入,热爱敬重幼儿 在常规教学方面,我秉着“一日活动都是课程”的理念,对每日、每周、每月的生活活动、教学活动、嬉戏活动、体育活动、晨间活动等都制订了相应的方案和实施方案。在一日生活中准时了解孩子的现状,在观看孩子的需要的基础上生成了下一个训练活动目标,使自己对一日活动各个环节的目标非常明确,做到开展活动能与长短期目标相结合

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