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1、感恩老师主题班会活动最新_合集 我们每一个人都获得过别人的关心和支持,应当时刻感谢这些关心你的人,感谢上天的眷顾。一个人的成长,要感谢父母的恩惠,感谢国家的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢大众的恩惠。以下是我整理的感恩老师活动主题班会,盼望可以供应给大家进行参考和借鉴。 感恩老师主题班会活动_一 一、活动要求: 1、通过本次班会让同学把握有关老师节的学问。 2、通过学习、沟通,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。 3、在了解的基础上,进一步树立尊敬老师,尊敬老师的思想,以实际行动来回报师恩。 二、活动预备: 预备有关的诗歌,歌曲等。 三、中队长讲话: 金风送欢乐,丹桂花香飘。 老师的节日
2、,已悄然来到。 老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。 老师对我们的抚爱,我们永久不会遗忘。 老师,您好! 人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。 人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天际海角。现在我宣布,304班老师节感恩训练主题班会现在开头。 主持1:同学们,这节课我们是班会课,现在请大家猜一个谜语: 秋高气爽节日到,落叶翩翩来庆贺。 校内到处喜洋洋,辛勤园丁好欢乐。 打一节日名称(谜底:老师节) 主持2:很好,同学们都猜得很正确。那么今日我们这节班会课的内容就是“庆祝老师节”。 主持1:“老师节”这个节日我们并不生疏,你知道“老师节”的来历吗?其实早在1932年,国民政府曾规定6月6日为
3、老师节,解放后废除了6月6日的老师节,改用“五一国际劳动节”同时为老师节,但老师没有单独活动,没有特点。而将老师节定在9月10日是考虑到全国大、中、学校新学年开头,学校要有新的气象。新生入学伊始,即开头尊师重教,可以给“老师教好、同学学好”制造良好的气氛。 1985年9月10日,是中国复原建立的第一个老师节,而从今以后,老师便有了自己的节日。由请同学A、B一起朗诵诗歌老师,我想对您说 老师,我想对您说, 您是蓝天, 我就是白云, 在您宽敞的胸怀畅游! 老师,我想对您说, 您是平安的港湾, 我就是一只扬帆的小船, 在您安静的碧波里荡漾! 老师,我想对您说, 您是一首动人的乐曲, 我就是乐谱上流淌
4、的音符, 在您布满爱的旋律中跳动! 老师,我想对您说, 您是火红的太阳, 我就是土坡上刚萌芽的小苗, 在您暖和的怀抱中成长! 老师,您多么宏大, 多么亲和,多么慈爱, 您用自己的一生, 培育了多少国家栋梁! 老师,您辛苦了! 主持2:是啊,那么我们每天都在学校里上课,接触最多的就是老师,你了解老师的工作吗?(请同学C讲一讲) 同学C:老师每天要给同学们讲课;还要批改同学厚厚的作业本;更要管理日常班内的各项事务,这些也只是一小部分而已。 主持1:老师的工作很辛苦,所以,我们要更加尊敬老师,尊敬老师。 下面请同学D:朗诵一株紫丁香 踮起脚尖儿, 走进宁静的小院, 我们把一株紫丁香, 栽在老师窗前。
5、 老师,老师, 就让他绿色的枝叶, 伸进您的窗口, 夜夜和您作伴。 老师 绿叶在风里沙沙, 那是我们给您唱歌, 帮您消退一天的疲乏。 老师 满树盛开的花儿, 那是我们的笑脸, 感谢您时时吧我们挂念, 夜深了,星星困得刺眼, 老师,休息吧, 让花香飘进您的梦里, 那梦啊,准时又香又甜。 主持2:尊师重教是我们中华民族的优秀品质,历来许多知名人士也都特别尊敬他们的老师,下面我来简洁列举几个感人故事。 (1)北宋学者杨时尊师好学,一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九寒冷,天空飘着雪花,来到老师门前,只见老师在打瞌睡,他们不愿打扰,就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们,赶忙让进厅堂,这
6、时门外的积雪已有一尺多厚,这就是的“程门立雪”的故事。 (2)1937年,当徐老60寿辰之际,_特意写贺信祝寿。他在信的开头写道:“你是我二十年前的先生,你现在仍旧是我的先生,你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。 主持1:多么感人肺腑的故事啊!请观赏歌曲每当我走过老师窗前 总结: 主持2:在不知不觉的音乐声中已接近了我们班会的尾声,九月,老师节踏着轻快的步伐缓缓而来。对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师,都是我们最值得敬重和感恩的人。他们虽然生活清苦,却情系祖国将来,心系学子之心;她们虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。让我们深情地召唤一声老
7、师,您辛苦了! 中队长:我宣布,北海学校304中队老师节感恩训练主题班队活动到此结束。 感恩老师主题班会活动_二 活动目标: 1、通过本次班会让同学把握有关老师节的学问,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。 2、在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝第_届老师节。 活动过程: 一、谜语 老师:同学们好,这节课我们是班会课,在上课之前老师要给大家猜一个谜语: 秋高气爽节日到,落叶翩翩来庆贺。 校内到处喜洋洋,辛勤园丁好欢乐。 谜底:老师节 老师:很好,同学们都猜得很正确。那么今日我们这节班会课的内容就是“庆祝老师节”。 板书:庆祝老师节 二、学问抢答 老师:这节课老
8、师为大家预备了一些有关老师节的学问竞猜题,以小组为单位进行竞赛,每题时分,积分胜出。 1、老师节是哪一年成立的?今年是第几届? 2、每年的几月几日是老师节? 3、你们知道哪些宏大的人物他们的老师是谁? 4、人们常把老师比作什么?(春蚕、蜡烛、园丁、工程师)评比 三、故事 进行完激烈、紧急的竞赛后,信任大家对老师皆有了新的认识。你们知道吗?我们中华民族自古以来就是一个具有尊师重教光荣传统的民族。下面就请两位同学讲解并描述个感人的小故事。 故事:程门立雪 四、学习儿歌。 假如我们是星星,您就是蓝天。 假如我是小草,您就是大地。 假如我们是小鸟,那您是鸟妈妈教会了我们飞行。 假如我们是小树,那您是阳
9、光雨露,滋润了我们。 假如我们是小鱼,那您是大海培育育了我们 啊!我爱您! 五、总结:今日我们这节庆祝老师节班会课进行了学问竞猜题抢答、听了故事、还学习了一首儿歌,更重要的是大家懂得了尊师从教的道理,盼望大家今后要努力学习,以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。 感恩老师主题班会活动_三 班会目标: 1.让同学了解感恩,即让同学懂得为什么要感恩。 2.让同学懂得怎样去感恩。 班会过程: 一、播放歌曲感恩的心,导入班会主题。 我们每一个人都获得过别人的关心和支持,应当时刻感谢这些关心你的人,感谢上天的眷顾。一个人的成长,要感谢父母的恩惠,感谢国家的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢大众的恩惠。没有父母哺育,
10、没有师长教导,没有国家爱惜,没有大众助益,我们何能存于天地之间?所以,感恩不但是美德,感恩还是一个人之所以为人的基本条件! 二、商量:自己怎样认识感恩的? 同学1:所谓“感恩”,就是要记住别人对自己的恩惠,学会报答那些给自己关心的人。 同学2:我认为我们在生活中就是要多关心父母,多体谅老师,那就是感恩。 同学3:感恩是一种品德,是一种生活看法。我们只有学会了感恩,生活才会欢乐,生活中才会有真挚的情感。 同学4:生活中我们要感恩父母,感恩老师,感恩一切关心过我的人。 老师总结:刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解,特别好。老师想,在生活中,我们首先要感恩的是父母,由于他们生养了我们;其次,我们
11、要感恩的是老师,由于他们训练了我们;另外,我们还要感恩伴侣和对手,由于他们促进了我们的成长;甚至我们还要感恩自然,由于自然给了我们阳光雨露,蓝天碧树,四季变换,可以这样说,面对生活,我们就要怀着一颗感恩之心。 三、商量:1.为什么要感恩父母?2.为什么要感恩老师?为什么要感恩自然和身边的人? 同学先自己考虑,然后再进行小组沟通。 四、连续商量:1.怎样感恩父母?2.怎样感恩老师? 3.怎样感恩自然和身边其他的人? 同学针对以上三个问题进行商量,而后老师总结。 1.分组商量发言2.老师总结 五、感恩小故事:六旬老父_救子:2021年2月,_60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的
12、儿子,固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新:“没什么比你的命更重要?我宁可自己没命,也不能看着你死! 六、结束语:做老师的有两个盼望,一是盼望你们做好人,二是盼望你们学习好。有人把人才分为四类:有德有才,有德无才,有才无德,无德无才。我信任我们的同学都是人才,因此盼望你们做有德有才的人,不要成为有才无德的人。要成为有德有才的人,就必需养成良好的习惯,做文明的同学。父母哺育你们,老师栽培你们,虽然这些是父母与老师应当做的,但大家应当怀揣一颗感恩的心,专心去体会父母、老师对你的好和爱。学会感恩,你才会去关心应当关心的人,才能得到别人的关心。 总之,盼望同学们:孝敬父母,尊敬师长,学会感恩。 感恩老师主题班会活动最新_合集