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《巧手工艺坊——快乐剪纸》(教案)-苏教版劳动四年级上册

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《巧手工艺坊——快乐剪纸》(教案)-苏教版劳动四年级上册_第1页
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巧手工艺坊——快乐剪纸一、教学目标1. 了解剪纸的历史和文化背景2. 掌握剪纸的基本技巧和剪纸工具的使用方法3. 通过剪纸活动,培养孩子们的想象力和创造力4. 提高孩子们的手工技能和注意力集中能力二、教学准备1. PPT课件2. 剪刀、颜色纸、胶棒等剪纸工具3. 学生和教师参考书籍三、教学过程1. 导入和引入在PPT上呈现一些具有代表性的剪纸图片,让孩子们从视觉上体验到剪纸的美妙之处然后讲述剪纸的历史和文化背景,让孩子们进一步了解剪纸2. 剪纸的基本技巧1. 折纸:将一张正方形的纸对折成三角形,再将三角形对折成一个小三角形然后按照自己的喜好,用铅笔在小三角形上画出剪纸的形状2. 剪纸:根据自己画出来的剪纸形状,将剪刀插入纸张上,然后按照画出来的线条剪纸3. 剪纸作品的制作1. 花的剪纸1. 将纸折成三角形2. 将三角形对角线处向下折叠,使纸变成一个倒三角形3. 按照自己的喜好,剪出花的形状2. 动物的剪纸1. 将纸折成三角形2. 将三角形对角线处向下折叠一半,使纸变成一个等腰梯形3. 在梯形上画出动物的形状,然后剪纸4. 总结和提升让孩子们将自己的剪纸作品展示出来,让其他孩子猜猜是什么。

并鼓励孩子们能够将自己的想象和创造力用到剪纸上,并拓展剪纸的技能和玩法四、教学反思本次剪纸教学课程,应该以简单易懂、生动有趣为导向,避免过度死板的操作在教学过程中,要尽量让孩子们去发挥自己的想象力和创造力,以充分体现个性化的特点最后,孩子们都勤奋地剪出各自心仪的作品,根据孩子们的不同年龄和兴趣,可以延续更多的剪纸技巧,以早期装饰、易缀饰物等为主,让孩子们喜闻乐见,学有所得。

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