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小学语文五年级教学建议——《“东方之珠”》写作借鉴

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小学语文五年级教学建议——《“东方之珠”》写作借鉴_第1页
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小学语文五年级教学建议——《“东方之珠”》写作借鉴   采用标准的总mdash;mdash;分mdash;mdash;总叙述结构介绍地方风情:  总写特色地理位置 香港是我国通向世界的南大门,  概括景点特色 那里有迷人的沙滩、著名的公园和繁华的街市  分述景观浅水湾 浪平沙细、阳光和煦的浅水湾,是旅游度假的好地方  海洋公园 香港的海洋公园举世闻名  铜锣湾 铜锣湾是全港三大闹市之一  灯的海洋 一到夜晚,整个香港就成了灯的海洋  总赞点题东方之珠 香港,真是一颗无比璀璨的东方之珠  排比铺陈,语言简洁优美:  写人们舒心惬意 漫步在金色的沙滩上,沐浴着轻柔的海风,倾听着浪涛拍岸的声响,  写海豚、海狮精彩表演 它们有的顶球,有的钻圈,有的举重,有的嬉水跳跃,游客不时被逗得开怀大笑  写铜锣湾的繁荣 摩天大楼鳞次栉比,商店里的各种商品琳琅满目,宽阔的街道上人流如潮  港湾灯火独具特色 港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火溅落人间  另一启示:  同学们只有积累了丰富的词汇,才能准确地表达独特观感 2。

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