大班科学活动快乐的皮影人教案 活动目的： 1、认真观看皮影戏，理解皮影戏的特点和制作方法 2、尝试自己制作皮影人，学会活动部位互相重叠的制作技能，并能正确统计所需要的材料 3、能自由操作皮影人，进展简单的皮影表演，体验制作、表演活动带来的无限乐趣 4、对科学活动感兴趣，能积极动手探究，寻找答案，感受探究的乐趣 5、开展合作探究与用符号记录实验结果的才能 活动准备： 1、皮影戏录像一段〔自己根据情况准备〕，一块长白布，一盏探照灯 2、提早卡皮影戏表演以及皮影动画片，理解皮影戏的特点 3、透明胶片或玻璃纸、彩笔、绳子、小棒、按扣、剪刀、打孔机、统计表等操作材料假设干 4、幼儿用书第1册第36-37页 活动过程： 1、组织幼儿认真观看皮影戏，理解皮影戏的特点，探究皮影的制作方法〔1〕请幼儿观看皮影戏，激发制作愿望〔2〕老师介绍皮影戏的由来和特点〔资料附后〕〔3〕老师带着幼儿看幼儿用书分析皮影的制作方法：1、在透明胶片或玻璃纸上画好自己喜欢的人物，注意连接处一定要多画出一块，以便连接固定；画好后剪好每个一个部位2、根据所画角色的块数，计算出自己需要的按扣、小绳和小棍的数量。
3、在连接处打孔，用按扣将各部分固定连接固定不要太紧，要保证能活动4、把小绳和小棍固定在皮影上，使皮影的关节可以活动 2、老师巡回指导幼儿制作皮影，重点提醒连接部位的画法和按扣的连接方法 3、请幼儿展示交流并能自由操作自己制作的皮影 4、指导幼儿在白布前，通过探照灯的照射操作皮影进展皮影戏表演 活动延伸： 老师进一步引导幼儿探究操作皮影人的方法，尝试合作进展有情节的皮影表演。