本文格式为Word版，下载可任意编辑同桌(1600字) 精选作文:同桌(1600字)作文 同桌 （一） 诺与乐是一对很好的同桌，或许说，"朋友'更加确切一点，可他们更乐意用"同桌'来说明他们之间的牵绊与缘分 一天下课，诺习惯地拿着乐的笔，一转一转地，完全不看那是什么笔，便转了起来，看着自己的用心画作听到转笔的声音，了也习惯了，由于那是诺的习惯性动作 突然，"嗒'的一声，乐的笔掉落在了地上，诺愣了，那可是乐心爱的钢笔，昨天乐的小姨刚送给了的一支钢笔 乐急急忙忙的拿起那支钢笔，用力甩了几下，再在纸上划了几下，还好，没坏可刚刚的几甩使诺的用心画作上出现了一道惨不忍睹的墨水迹，乐愣了，那可是诺用来加入比赛的画稿 下一秒，诺对乐大叫，"你干什么！'，从乐的手中抓过那支钢笔，往垃圾筒一扔，"荡'的一声，乐的钢笔便进了垃圾筒，诺还愤怒地把画揉成一团，丢在地上 之后，彼此都不说话，诺与乐两人默然着，宁静着，等待上课乐能看到诺的眼眶红了，而诺也能看到乐的眼眶红了，乐捡起了地上的纸团 放学了，诺与乐不在一起回家，视对方为陌路，谁都不愿说"对不起'。
这是离诺与乐小学毕业前两个星期发生的事情 （二） 火热的夏季，诺与乐顺利小学毕业，举行毕业典礼的那一天，雨下得很大在这雨纷纷的世界里，诺举着大红的伞，寻觅着一个人的身影诺的脚边，恰好是一个凹地，雨水积成一个小谭，诺用白色的旧球鞋一脚一脚地踢着雨水诺突然眼前一亮，诺看到了一个同样举着大红伞，身体修长，与周边不搭调的男孩，但诺又瞬间瘪了，仍旧一脚一脚的踢着地上的雨水，水滴溅湿了她的裤子，她却全然无意，盯着自己旧球鞋上的污渍与那半松开的球带等到诺的球鞋全部湿透，诺一个人踏着步伐便回家了，远处一个男孩，撑着伞凝眸着她的旧球鞋 （三） 诺与乐虽然住得不远，但由于不是一个区的，所以上了不同的中学此后，乐在诺的生活里便如消失了一般诺在那个学校过得不错，诺是个美术特长生，走廊里有好多她的作品，而有一幅被放在了美术室里最不醒目的地方，那幅作品名叫《我与我的同桌》，画上有两张脸，两张脸都用一张桌子拦住了脸的下部，两个人的眼睛都瞄向了对方，那是诺之前被乐甩上墨水迹的那张画，只不过眼睛被诺稍稍改动了开学时，诺被认为是他们班最乐观的人，由于诺总不吝啬自己的笑容，对着每个人都能扬起嘴角，露出八颗牙齿。
第一个星期，诺每日有人陪着回家其次个星期，诺只身一人走回家同学们都说，诺平日在学校总是那么开朗，不知道为什么，回家时诺总一言不发，垂着头，看着脚下的路诺知道，每次诺回家时都会想起乐，而垂下头，只是为了更好地一抬头，便能让人看到她最璀璨的笑容诺跟爸妈吵架了，由于爸妈认为诺总不顾学习，总顾着那些没用的美术，每日跟颜料搞交道，也不复习一下，怎么备战中考？由于这样，所以诺不再在学校蹦蹦跳跳，直接如回家时那样魂不守舍，垂下头，看着路，经常去美术室看那幅《我与我的同桌》这阵子，大家总问诺怎么了，都不像开学时活泼了诺心里明白，那是诺装的，而不再像那样装的理由是，诺觉得那样与大家嬉闹时，根本就不开心，索性就把面具放下，不在做出以前那样动作大大咧咧，性格开朗的样子，而这种样子，是诺在小学时所拥有的 （四） 学校里的郁闷，家里的压迫感都使刚步入青春期的诺感到一种奇异的感觉，但是这种感觉不好，由于那是一种孤独与迷茫这天，下大雨，诺举着那把仍旧大红的伞步行回家，却发觉，这伞变得好小，好小诺突然觉得好冷，这大红的伞已容不下她，诺觉得孤独已湮没了她十二岁的诺第一次真实地触摸到了孤独那漂亮的、惊心动魄的容颜，但这名曰孤独的毒，使诺像一只被海浪冲上岸的鱼，这只失去大海的鱼，回不去，却也离不开。
躺在这布满孤独的海岸，就这么奄奄一息、奄奄一息着 （五） 转瞬间，初中的第一个学期过去了，诺听闻，乐搬家了 诺不期待开学，也不希望寒假过得长一些她总在寒假里，看着乐在上的灰色图像 开学了，诺记得，开学五天后，便是乐的生日 上课了，老师对门口站的人招招手，那人很乖地走上了讲台 等到诺看清那人的面孔，诺的脸上满是诧异，那是乐！ 一旦触及了回忆的引线，情感就会漫天飞翔，不受操纵 老师让乐坐到了诺的旁边，乐再次成为了诺的同桌当然，这是乐向老师要求的 乐对诺笑了起来，给了诺一团纸团诺在一张小纸条上写下了三个字，"对不起'，递给了乐 诺看到了，那纸团正是她那张被乐甩了墨水迹的画，左下角是'对不起"这三个字 乐看到了那张小纸条上的"对不起'，乐笑了，偏着头看诺 诺也笑了，诺与乐两人不约而同地笑了，笑得那么璀璨 此后，诺再也不孤独了 广东深圳宝安区高峰学校初中部初二:温美欣 篇一：我的同桌作文600字 我的同桌作文600字 我的同桌 自从我到这个学校以来，印象中我的同桌从来都是清一色的丫头们。
现在，要我和一个“水灵灵〞的男生坐在一起，也未免太有挑战性了吧为了和他和平相处，我用力地回想能和他搭得上边的话题可是，可是天不从人愿啊从没有和他说过一句话，虽然是同班同学，但是以往都是行同陌路啊用余光瞧瞧他，真的是好瘦的男生哦，而且眼睛很大耶他貌似感觉到我在瞧他，也转过头，我马上不看他之后，整整一个下午，我俩都没说话这哪行，同桌俩，要是往后的一个学期都不说一句话，那我不就要郁闷死了 有一本杂志，我俩就对这本杂志起了坏心放哪呢？放哪呢？我俩不知道放哪？突然，我发觉了一个好地方——我的凳子好，就放那吧！“他不能哭吧？〞同学有点踌躇了我满不在乎地说：“没事，逗逗她，应当没事〞 我和我的同桌就是这样，打打闹闹中成了好朋友！ 小孩子就是这样，吵完了也就算了，跟本不会记仇。
就像我和他，不打不相识啊，现在还不是好朋友，偶尔吵吵架，也蛮好玩的不过，没变的是那个“考试之约〞，同桌的你，接招吧 ! 篇二：作文《同桌的你》 《同桌的你》 “喂、帮我看着点老师，我要元神出窍一下下！〞 “可以！but、给我一个理由！〞 “恩……作为我的同桌，这是你的责任，更是你的义务！就这样了，我去也……〞 “喂喂喂。
怎么可以这样！〞 每天，同桌和我都有这样的对话厌恶极了！ “喂、帮我看着点老师，我要元神出窍一下下！〞 “可以！but、给我一个理由！〞 “恩……作为我的同桌，这是你的责任，更是你的义务！就这样了，我去也……〞 “喂喂喂。
怎么可以这样！〞 每天，同桌和我都有这样的对话厌恶极了！ 早上，每当我背着沉重的书包，气喘吁吁地踏进我可爱的教室的时候同桌都已早早的坐在我位置的右边，手里捧着书 待我坐到位置上的时候，一句刺耳的话慢悠悠地飘来：“又没我来得早吧〞 “那又怎样？明天、明天、我一定要比你早！打赌〞 “木宸，来那么晚，还不赶快好好读书！〞老班厉声一句 不敢言语，乖乖读书。
余光却看到，同桌在一本正经地读书！好你个双面人，有你完蛋的时候！ 语文课上，全班同学都在专心地听老师讲课同桌却偷偷在 笑老班的课也真是枯燥，终究找到好玩儿的事了 于是，我小声问：〞你在笑什么？〞 。