Project 1 An Animal School 第一课时（教案）课程目标在本节课中，学生将学习以下内容：• 了解动物们的英文名字• 学习如何用英文描述动物们的特征• 学习如何用英文询问他人所喜欢的动物教材准备在本节课中需要使用以下教材：• 《英语（五年级上册）》• 黑板、粉笔、标志笔课程内容Step 1：引入本节课中，我们要学习有关动物们的英文在这一课中，我们将建立一个动物学校，让同学们了解不同种类的动物们你们知道，动物们在英文中有着各自的名字，我们将一起探索这个有趣的话题首先，我们可以从一些简单的问题开始，例如：What is your favorite animal（你最喜欢的动物是什么）？你可以用英文回答这个问题吗？Step 2：展示动物学校现在是时候向同学们展示我们的动物学校了我们有一些图画，它们描绘了不同种类的动物老师将选择一张图画，然后同学们将用英文来尝试描述这个动物例如：• 教师：This is a picture of a lion.（这是一张关于狮子的图片• 学生A：The lion has a golden coat and a big mane.（狮子有着金色的皮毛和一头大鬃毛。
• 学生B：Lions are very strong and fierce.（狮子很强壮，很凶猛Step 3：描述不同的动物老师将向同学们展示另外几幅关于不同动物的图画，并让同学们用英文来描述这些动物例如：1. This is a picture of a giraffe.（这是一张关于长颈鹿的图片– 学生A：The giraffe has a very long neck and spots on its body.（长颈鹿有着非常长的脖子和点状斑纹– 学生B：Giraffes are very tall and are usually found in Africa.（长颈鹿非常高，通常生活在非洲2. This is a picture of an elephant.（这是一张关于大象的图片– 学生A：The elephant has a very long trunk and big ears.（大象有着非常长的鼻子和大耳朵– 学生B：Elephants are very intelligent and are known to have a great memory.（大象非常聪明，因为它们有着很好的记忆力。
Step 4：询问别人喜欢的动物我们已经了解了这些动物的英文名称和特征，现在让我们用英文来询问别人他们最喜欢的动物是什么例如：• 学生A：What’s your favorite animal?（你最喜欢的动物是什么？）• 学生B：My favorite animal is a dog.（我最喜欢的动物是狗• 学生C：Why do you like dogs?（你为什么喜欢狗呢？）• 学生B：Because they are so friendly and loyal.（因为它们非常友好和忠诚Step 5：总结与小结在本节课中，我们学习了关于动物们的英文名称以及如何用英文来描述它们的特征我们也学会了如何用英文来询问别人他们最喜欢的动物，并学会了一些关于动物们的有趣的事实课后作业1. 画一张你最喜欢的动物的图片，并在图片下面用英文来描述它2. 询问你的三位朋友，问他们最喜欢的动物是什么，并记录他们的回答。
