九年级上册道德与法治第五课《守望精神家园》知识点归纳九年级上册道德与法治第五课《守望精神家园》学问点归纳 1、中华文化的特点：源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新 2、中华文化的内容：①独具特色的语言文字；②浩如烟海的文化典籍；③名扬世界的科技工艺；④异彩纷呈的文学艺术；等等 3、文化自信的内涵：文化自信是对自身文化价值的充分确定，是对自身文化生命力的坚决信念，是一个国家、一个民族发展中更基本、更深厚、更长久的力气 4、文化自信的来源：中国人民的文化自信不仅来自中华优秀传统文化的积淀、传承与创新、发展，更来自当今中国特色社会主义的蓬勃朝气，来自实现中国梦的光明前景 5、为什么要弘扬中华优秀传统文化，增加文化自信? （1）文化兴国运兴，文化强民族强中华优秀传统文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的宏大复兴供应精神动力 （2）中华文化具有应对挑战、与时俱进的创建力和海纳百川、有容乃大的包涵力 （3）文化是一个国家、一个民族的灵魂文化的优秀、国家的强大、人民的力气，是我们文化自信的强大底气，是文化自信的水之源木之本 （4）坚决文化自信，事关国运兴衰、文化平安和民族精神的传承发展。
（5）有利于增加文化软实力，建设文化强国；有利于增加文化自信，增加文化的认同感和骄傲感；有利于增加民族凝合力、自尊心和自信念；有利于践行社会主义核心价值观；有利于实现全面建成小康社会，社会主义现代化和中华民族宏大复兴 6、怎样弘扬中华优秀传统文化，增加文化自信?（国家） （1）要坚持以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，不忘原来，汲取外来，面对将来，不断铸就中华文化新辉煌 （2）增加文化自信，既要夯实中华优秀传统文化根基，薪火相传，代代守护；又要推动中华优秀传统文化在日新月异的社会生活中与时俱进，实现创建性转化、创新性发展；还要跨越时空展示中华文化的独特魅力，在沟通互鉴中丰富发展 7、传统美德有哪些 有忧国忧民、道济天下的爱国情怀；有勤劳英勇、自强不息的奋进品行；有自尊互敬、助人为乐的和乐风尚；有诚信遵守法律、见利思义的高尚情操；有孝敬父母、敬重师长的伦理规范；有律己宽人、扬善抑恶的处世准则 8、为什么弘扬传统美德 （1）中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚决的民族志向、高尚的民族品行和远大的民族志向，是世代相传的民族才智，是建设富强民主文明和谐漂亮的社会主义现代化强国的精神力气。
（2）经过长期的历史积淀，中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种文化基因，也是五千多年中华文明的精华所在 9、怎样弘扬传统美德? （1）美德的力气在于践行推动社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁贷 （2）提倡向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少年必需身体力行 10、民族精神的内涵 以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳英勇、自强不息的宏大民族精神 11、为什么要弘扬民族精神 （1）民族精神是民族的魂魄，一个民族假如没有民族精神，就会失去凝合力和生命力，就难以矗立于世界民族之林 （2）中华民族精神具有与时俱进的品行 （3）精神的力气是无穷的宏大的民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的坚固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力 12、怎样弘扬民族精神 （1）传承和弘扬民族精神，在国家危难、民族危亡的紧要关头能够自告奋勇、舍生忘死、前赴后继 （2）在他人生命、财产遇到危急的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献 （3）在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。
（4）从自己做起、从小事做起，自觉高扬民族精神 13、社会主义核心价值观的内容是什么 富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标；自由、同等、公正、法治是社会层面的价值取向；爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则 14为什么践行社会主义核心价值观 （1）价值观是文化最深层的内核 （2）社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识，而且汲取了世界文明的有益成果，是当代中国精神的集中体现 （3）社会主义核心价值观的当代中国人评判是非曲直的价值标准 （4）社会主义核心价值观凝聚着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，又是实现中华民族宏大复兴的价值引领社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社会全面进步 15、怎样践行社会主义核心价值观 （1）要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实 （2）应自觉做到勤于学习、敏于思索、注意修养、勇于实践，明辨是非、擅长选择，仔细做事、踏实做人。
