大学生优秀职业生涯规划作品第二届全国大学生职业生涯规划大赛参赛作品大学生职业规划书姓名：某某某 性别:男省市:山东省济南市学校：山东青年政治学院院系：国际商学院指导教师:夏继周联系：0531-58997323：15105313989邮箱：xjz ＠sdyucn目 录一、前言………………………………………………………3二、自我认知…………………………………………………4 1.职业兴趣 ……………………………………………42.职业性格 ……………………………………………53职业技能 ……………………………………………64职业价值观 …………………………………………6 5.学习风格 ……………………………………………76.360度评估 …………………………………………8 7大学期间的自我提升 ………………………………9三、职业认知 ………………………………………………111.家庭环境分析 ………………………………………112学校环境分析 ………………………………………113.社会环境分析 ………………………………………114目标职业分析 ………………………………………115.SWOT分析 …………………………………………13四、行动计划 ………………………………………………14五、备选规划方案 …………………………………………15六、动态评估调整 …………………………………………15一、前言我们每个人都有自己独特的技能、天赋和能力。
在当今分工非常细密的市场经济社会，每个人擅长于某一领域，而不可能样样精通.要想在当今社会有一个好的发展,首先我们要对自己的性格、特长、能力、兴趣等等有一个清楚的认识;其次是要对自己的职业生涯有一个合理的规划.如果说人生是一次旅行,而规划则是一幅地图,它可以帮我们选择合理的路线,以最短的时间，走最少的弯路，达到目的地人生是需要用心规划的，像预先计算好的框架，等待着你的星座运行如期待改变我们的命运，首先要改变心的轨迹我的职业发展目标二、自我认知1．职业兴趣：职业兴趣小结：★对经营活动很有兴趣，掌控欲和支配欲较强，喜欢表达自己，喜欢影响和感染他人★做事积极而有计划，以任务为导向，关注结果；重视团队的和谐，希望自己成为团队中的焦点人物★对新鲜事物很感兴趣，求知欲强，关心的问题广泛★喜欢结交朋友，待人热情，乐于助人，能迅速与别人建立亲密关系★处事周密得体，担任组织、管理与决策等相关角色，处理各种复杂人际关系游刃有余，对自己的行为有责任感2．职业性格：职业性格小结：我的职业性格是主人型——热情主动地帮别人把事情做好★我很重视与别人的关系，容易觉察出他人的需要并给予实际关怀，有很强的责任心看到周围的人舒适和快乐，我也会感到快乐和满足。
★我热情有活力，乐于合作，有同情心我积极促成和睦的人际关系，尽力避免批评、漠视和冲突等不愉快的事情发生 ★我注重实际，做事彻底、有条理，对细节和事实有出色的记忆力我总能在经验和事实之上做出决策，将事情安排妥当 ★我喜欢组织众人和控制形势，愿意与他人合力按时圆满地完成任务，我的友好和开朗很受大家的喜欢★我崇尚“责任至上”，愿意超出自己的责任范围，做一些对别人有帮助或有益处的事情对身边的各种事情，我总是提出自己的看法，并努力推动它的实施 我比较突出的五项技能是：★口头表达：有效地口头传达信息或观点 ★阅读理解：流畅地阅读，并准确理解其中含义 ★指导：教或示范别人如何做某事★积极学习：学习新知识，并能很快运用新知识★批判性思考：解决问题时，运用逻辑分析和推理，鉴别不同解决方案、结论或方法的优劣在进入任何一个工作领域、岗位后，一般都会经历专业化的技能训练，但是有些技能却是在当前的工作市场上普遍“热门”它们是：预算管理公共(人际)关系 督导(促)他人 撰写应用文 公开发言 组织/管理/调整 应对最后期限的压力 交谈沟通 协商/仲裁 教授/指导 3．职业技能：4．职业价值观：职业价值观小结：我最突出的职业价值观是追求成就、崇尚独立。
★追求成就:我认为工作的追求是一种自我实现，而并非外在特质利益的满足我希望在工作中能够比较充分地展示自己的独特之处，并能体验到可能的的成就体验；同时这份工作能够提供自我提升与发展的空间与机会 ★崇尚独立:我是一个期望在工作中能够独立工作、独立决策，而且能够表现出自己的创新，发挥自己的责任感、自主性的人而且你能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行5．学习风格：学习风格小结： 我属于理论型的学习者 ★能够井井有条地探索观点、复杂事件、情境间的相互关系★能够质疑和探索基本的方法论、假设或事情背后的逻辑可以分析和归纳成败的原因，并从中获得观点和概念，即使它们并不是直接相关 ★处于结构化且目标明确的情境中，能够听到、读到那些重理性，有逻辑且论证充分的严谨的观点和概念并且可以接受有能力的导师所提出的探究性问题的测试6．360度评估家人评价：懂礼貌，通情达理；有上进心，不怕吃苦；独立自理能力强自我评价：果断坚决，稳重可靠；认真勤奋，责任意识强优点：360º评估老师评价：组织能力强，思想成熟；独立思考，有建设性的批判精神朋友评价：注重细节，重视现实；稳重大方待人正直真诚；善于学习，视野素质高。
缺点：家人评价：不够灵活，有时过分依赖自己的经验自我评价：敏感，担心被忽视，不愿接受批评，容易产生负面情绪360º评估朋友评价：有时难于适应新情况，在不同的工作任务之间来回切换有时会感到困难老师评价：倾向于只关注具体细节和眼前需要，对事物的整体情况和长远利益重视不够；团队意识还需加强7．大学期间的自我提升校内：时间担任职务收获2010年9月至今担任班级组织委员组织并主持“思想动力直通车活动"，锻炼了自己的表达能力和信息整合的能力2010年9月至2011年9月担任学校院报编辑部干事锻炼自己的沟通、协调、组织能力.2011年9月至今担任院报编辑部顾问2011年9月至今担任新生助理员沟通、协调能力得到很好的提高2010年12月获得学校辩论赛冠军,并获得最佳辩手逻辑思辨、沟通能力得到提升2010年4月和团队一起获得学校创业计划大赛冠军创业意识、视野素质得到显著的提高校外:★2010年10月,担任崔永元《我的抗战》济南站首映志愿者，与主创人员零距离互动★2011年暑假，在北京新东方学校担任英语助教.★2011年暑假,在北京多次前往央视、凤凰卫视、凤凰网、优米网录制相关财经节目,发出属于90后的声音。
小结：自入学以来自己获得了相对较多的奖项和荣誉，我积极参与专业的比赛及培训并取得了较好的成绩这使我进一步认识自己，说明我在同届毕业生中非常具有竞争优势自我评析：成绩只能说明过去，而并不代表未来，我的职业生涯发展需要我不断努力，超越自己在以后的学习和工作中我会戒骄戒躁，一如继往地努力、勤奋、踏实，争取更加优秀的成绩，不辜负父母、老师、朋友对我的期望，尽早步入职业发展的良性轨道二、职业认知1．家庭环境分析★家庭和睦，父母为人正直，孝敬老人,他们在做人方面一直是我的榜样.★家庭学习氛围浓厚,父母虽学历不高,但一直注重我的教育，使我从小养成热爱求知的习惯.★父母是孩子的第一任老师.从我小时期，他们就让我对电视产生了浓厚兴趣，从影视作品到现在的时政新闻,父母给了我很好的价值观导引，让我分明是非.★家庭经济条件较好，使得我可以从小接受一些艺术熏陶，热爱钢琴、书法,爱好广泛★父母支持我现在所学的专业,寒暑假等假期鼓励我走进大城市，感受那里的文化氛围，近距离和自己的梦想接触★父母的经历对我影响深远,他们艰苦奋斗的精神鼓励我要为自己的梦想不懈努力.2．学校环境分析★学校地处山东省省会,政治、经济、文化较为发达，为大学期间自我广博的学习营造了良好的外部环境。
★学校坚持知行并重，守正出奇，使我能够不断接触尝试新鲜事物，打破束缚，自我提升.3．社会环境分析★2011年是中国入世10周年，中国与世界对接的越来越紧密其中，最重要的莫过于经济的交融，随着中国的不断开放与发展，中国特色社会主义市场经济必将会更加深远的发展，而社会对于经济人才，尤其是高端经济人才的需求会越来越多★2008年美国遭遇金融危机，经济陷入低迷,中国在世界经济格局上的地位被再度提升，在未来相当长一段时间内，中美博弈尤其是经济上的博弈尤为关键，中国发展所面临的内外经济形势也越来越复杂★一个国家强大而且融入世界一个同样显著的标志则是国家话语权的提升.过去的几年，中国的媒体有了显著的进步，但同CNN、BBC等向世界发声的世界性媒体相比，中国媒体接下来的发展，只会更快.刚刚过去的十七届六中全会，落实文化体制改革被重点提出，这也更证明了媒体在未来发展的重要性.★在过去的十年间，中国的纸媒、电视媒体、网络媒体有了突破性的发展,进入新时代，网络新媒体的激烈竞争初露端倪，整合纸媒、电视媒体、广播媒体、网络媒体的新媒体，在未来相当长的一段时间,并将成为中国媒体发展的重头戏.★社会逐渐发展,对于人才的复合型提出了更高的要求，同时也更加注重人才及工作的专业化发展。
所以，经济与媒体的纵深对接，同时影响政治、文化领域，必将在今后中国的发展上有更大的作为.4．目标职业分析(1)．目标职业名称：凤凰新媒体财经频道总监（2）．工作职责:★熟悉各大主流财经媒体来源，及时跟踪媒体网站的更新情况，保证新闻发布的时效性和准确性; ★对理财各频道以及理财相关栏目的升级改造提出方案和建议，配合技术开发部门完成改版; ★参与理财类产品及应用工具的设计和开发； ★策划、组织和实施理财类专题报道、活动以及专家访谈★负责把握财经频道与其他频道的对接，同时通过各种活动与各大门户网站保持联系.(3)．发展前景：★凤凰卫视作为全球最大华语媒体，拥有17 亿中国大陆收视群，品牌价值228亿,位列中国五百最具价值传媒业三甲发展前景良好.★据国际调查机构盖洛普所做的一项调查显示，中国人对凤凰卫视的认知度和麦当劳等世界著名品牌齐名凤凰品牌具有强大的综合影响力★自1996年启播至今发展迅猛.开播15年来，打造出一个多媒体、全方位的媒体集团，除凤凰卫视中文台、资讯台、欧洲台、美洲台、电影台、香港台外,更有平面媒体《凤凰周刊》和新媒体平台凤凰网，形成强势互动.发展阶段经验巩固阶段经验积累阶段工作适应阶段在校期间长期中长期中期短期近。