大连东软信息学院大连东软信息学院本科毕业设计(论文)手册本科毕业设计(论文)手册起起起止时间:起止时间:年年月月日日——年年月月日日系系所:所:英语系专专业业::英语班班级:级:英语 09001 班姓姓名名::张磊学学号:号:09130100404大连大连东软信息学院东软信息学院Dalian Neusoft University of Information统一按此日期填写宋体,三号,居中毕业设计(论文)手册填写说明毕业设计(论文)手册填写说明一、手册装订一、手册装订毕业设计(论文)手册为 A4 幅面打印,于左侧装订二、手册内容二、手册内容毕业设计(论文)手册由任务书、开题报告、实习调研工作计划及工作记录等内容构成根据填写内容需要,各页均可加附页1、任务书任务书::由指导教师填写并下达给学生,并由指导教师签署姓名和时间两位指导教师署名,按职称级别高在前低在后顺序写,例如:讲师在前,助教在后2、开题报告:开题报告:由学生在指导教师指导下填写,不少于 2000 字开题报告须交指导教师审查同意后,经系组织 3 名以上教师集体审定批准,系主任审核签字(盖章)后,方可正式开始毕业设计(论文)的撰写工作。
开题报告未获通过的,须重新开题或更换选题3、实习调研工作计划:实习调研工作计划:由学生在指导教师指导下填写4、工作记录工作记录::由指导教师根据学生工作实际情况和教师指导情况如实填写三、手册填写时间三、手册填写时间学生于开题之日起开始填写,截止于学生提交毕业设计(论文)资料之后、毕业设计(论文)答辩之前四、手册填写格式要求四、手册填写格式要求1、手册中签字部分必须手写手写文字要求字迹工整2、 打印文字格式要求为: 中文小四号宋体, 英文小四号 “Times NewRoman”字型,首行缩进 2 个中文字符,1.5 倍行距大连东软信息学院毕业设计(论文)手册-1-毕业设计(论文)任务书毕业设计(论文)任务书毕业设计(论文)题目:毕业设计(论文)题目:TheInfluenceofInternetonLanguageandBehavior网络对语言和行为的影响设计(论文)的基本内容:设计(论文)的基本内容:学生接受毕业设计(论文)题目日期学生接受毕业设计(论文)题目日期第第 1 周周指导教师签字:指导教师签字:2012 年年 11 月月 29 日日英文标题写在上面, 中文标题写在下面字号:小四,字体:Times New Roman(英文) 、宋体(中文)此部分主要写论文的研究目的和主要研究内容, 字数控制在 200 字以内。
中文撰写字号:小四,字体:宋体(中文)1.5 倍行距,每段首行缩进 2个英文字符,段前 0 行,段后0 行,两端对齐按此日期填写大连东软信息学院毕业设计(论文)手册-2-毕业设计(论文)开题报告毕业设计(论文)开题报告论文论文题目题目选选题题的的背背景景、、目目的的和和意意义义应应用用原原理理和和理理论论依依据据用段落概述本文将采用哪几种理论依据,以及诸位专家学者都作出了什么样的研究英文标题写在上面, 中文标题写在下面字号:小四,字体:Times New Roman(英文) 、宋体(中文)除论文题目外, 开题报告中的所有内容需用英文书写,1500-2000 单词字号:小四,字体:Times New Roman1.5 倍行距,每段首行缩进 2个英文字符,段前 0 行, 段后0 行,两端对齐大连东软信息学院毕业设计(论文)手册-3-方方案案论论证证分分析析课题难点和拟解决的关键问题,拟采取的研究方法及其可行性等选选题题特特色色和和预预期期成成果果论文的创新性何在?大连东软信息学院毕业设计(论文)手册-4-工工作作进进度度计计划划按照论文教学日历统一填写主主要要参参考考文文献献先列英文,再列中文,按作者姓名首字母顺序排列,参见学院具体规定。
大连东软信息学院毕业设计(论文)手册-5-指导教指导教师评语师评语及改进及改进意见意见□□ 同意开题同意开题□□不同意开题不同意开题指导教师签字:指导教师签字:年年月月日日系评语系评语及改进及改进意见意见□□ 同意开题同意开题□□不同意开题不同意开题系主任签字(盖章系主任签字(盖章)) ::年年月月日日大连东软信息学院毕业设计(论文)手册-6-工工作作计计划划毕业实习(调毕业实习(调研)研)月月日日————月月日日(第(第周周————第第周)周)校外实习单位:校外实习单位:任务:任务:本科学生不用写此 “工作计划” 大连东软信息学院毕业设计(论文)手册-7-工工作作记记录录毕业实习(调研)毕业实习(调研)月月日日——月月日日(第(第周周——第第周)周)单位:单位:完成任务情况:完成任务情况:本科学生不用写此 “工作记录” 大连东软信息学院毕业设计(论文)手册-8-工工作作记记录录设计工作与图纸绘制设计工作与图纸绘制完成日期:完成日期:月月日日(实验研究工作)(实验研究工作)设计说明书设计说明书完成日期:完成日期:月月日日(论(论文)文)毕业设计毕业设计送交评阅人日期:送交评阅人日期:月月日日(论(论文)文)指导教师签字:指导教师签字:年年月月日日本科学生不用写此 “工作记录” 。
大连东软信息学院毕业设计(论文)手册-9-工工作作记记录录答答疑疑内容提要:内容提要:月月日(第日(第周)周)答答疑疑内容提要:内容提要:月月日(第日(第周)周)答答疑疑内容提要:内容提要:月月日(第日(第周)周)此部分记录论文指导老师为学生所做的集体指导内容、或者一对一的个人指导内容,字数控制在100 字左右至少填写 6 次 如有需要,可加页字号:小四,字体:宋体1.5 倍行距, 每段首行缩进 2 个英文字符,段前 0 行,段后 0 行,两端对齐大连东软信息学院毕业设计(论文)手册-10-答答疑疑内容提要:内容提要:月月日(第日(第周)周)答答疑疑内容提要:内容提要:月月日(第日(第周)周)答答疑疑内容提要:内容提要:月月日(第日(第周)周)大连东软信息学院毕业设计(论文)手册-11-工工作作记记录录记事:记事:(例如: )1.第一周(11 月 26 日——11 月 30 日)*********2.第二周(12 月 3 日——12 月 7 日)第二次单独论文指导,我放弃了《不同区域方言对于英语口语的影响》这个题目,老师建议我可以从英语新词,英语汉语化或者汉语英语化,网络新词(英语如何翻译)等方面来思考选题,最后我选择了英语新词,目前正等待老师的回信,如果可以,我将进行大纲和开题报告的撰写。
3.第*周(*月*日——*月*日)查了一些 Chiword 的来源资料,原先被人当做笑柄的“中国式英语” ,如今正越来越猛烈地冲击着英语词汇库欧洲有报道称,中国人每天都在制造英文新词, “中国式英语”正在改变传统英语随着“ungelivable(不给力) ”这个类词汇的网络风靡,一个从“中国人背英语单词”到“中国人造英语单词”的跨越性时代或许已经拉开帷幕ungelivable 应该算是中国人在英语方面最新的一个“发明” ,其实,汉语对于英语词汇的贡献行为,古已有之这些由汉字贡献创造出的英文单词可以称之为“Chiword(中国来词) ” 此部分记录个人论文的研究进展,每周记录一次,每次记录的字数控制在 100 字左右字号:小四,字体:宋体(中文)1.5 倍行距。