准考证号 姓名 监考教师 实验总得分 （一)１.物理实验题:探究凸透镜成缩小实像的规律(1６分）评 分 要 点分值扣分(1）选择器材选出凸透镜透镜选错，扣2分（选错但在实验过程中改正，扣1分)２(2）调节器材将器材按照合理的顺序摆放在光具座上(２分)打开F形电光源，调节凸透镜、光屏的高度，使它们的中心和F形电光源的中心大体在同一高度(2分）4(３）观测记录能两次得到Ｆ形电光源通过凸透镜成缩小的、清晰的实像，并对的记录相应的物距和像距每空2分所成的实像明显偏离光屏中央的,扣1分所成的实像明显不清晰的,扣1分8(４)实验结论物距较小的那次所成实像较大２2．化学实验题：量筒的使用(6分)评 分 要 点分值扣分(1）倒液将试剂瓶中的水向量筒中倒入至接近６ ｍL处(标签向手心,无滴洒)（1分),瓶塞倒放(1分）２(２)滴加将量筒放平稳,用胶头滴管将水逐滴加至6 mL刻度处（胶头滴管垂直悬空、不能伸入量筒或接触量筒,无滴洒)（１分）,用后盖上瓶塞,放回原处,标签向操作者(1分）2(３）读数读数时，量筒放平稳,视线与凹液面的最低处保持水平(1分),用后胶头滴管放回原处。
请教师过目(1分）２3.生物实验题：制作人的口腔上皮细胞临时装片（６分)评 分 要 点分值扣分（１)准备用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净(不擦拭扣１分）;用滴管在载玻片中央滴1－2滴生理盐水(不滴扣１分）２(2）取材清水漱口后,用消毒牙签在口腔内侧壁上轻轻刮几下,把牙签上附有碎屑的一端,放在载玻片上的生理盐水中涂抹几下(不漱口或刮取部位错误扣1分)１（3）盖盖玻片用镊子夹起盖玻片（不用镊子扣1分)，使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下盖在要观测的材料上（盖玻片平放扣1分)2(4）染色把1-２滴碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的所有(不染色或措施错误扣1分)１4.整顿器材（2分)未整顿器材扣2分，整顿不到位扣1分2 ﻬ准考证号 姓名 监考教师 实验总得分 (二）1．物理实验题:用天平和量筒测量蜡块的密度（16分）评 分 要 点分值扣分(1）检查器材天平已经调节平衡，只是游码不在零刻度能把游码拨到零刻度，检查天平与否平衡若用镊子拨游码拨不动时,可以用手拨动游码，不扣分。
2(2)测量质量规定操作规范,顺序合理，成果记录对的实验操作4分，成果记录2分把蜡块放在右盘中的,扣1分直接用手取放砝码的，扣1分测量过程中调节平衡螺母的，扣1分成果读数错误的，扣2分若先测量蜡块的体积,再测量质量，扣１分６（3）测量体积规定操作规范,顺序合理，成果对的两个体积各占2分视线不与液面的凹面相平的，扣1分读数时量筒离开桌面的，扣1分若先测水和蜡块的总体积，再测水的体积的, 扣1分 4（4）实验结论算出蜡块的体积（２分）算出蜡块的密度(2分)42.化学实验题：碳酸钠溶液和氯化钙溶液的反映（6分)评 分 要 点分值扣分(1）取碳酸钠溶液用试管取约１mＬ－2 ｍL碳酸钠溶液(标签向手心,无滴洒,液体量误差不大）(1分)，瓶塞倒放,用后盖上瓶塞,放回原处,标签向操作者（1分)2（２)滴加氯化钙溶液向上述试管里滴加氯化钙溶液(滴管垂直悬空、不能伸入或接触试管,无滴洒)(1分),振荡,观测现象(1分),洗净滴管放回原处（１分）,记录现象：有白色沉淀生成(1分）4３.生物实验题：观测双子叶植物种子的构造（６分)评 分 要 点分值扣分（1)解剖种子取一粒浸软的种子,剥去种子外面的种皮，分开两片合拢着的子叶（不剥去种皮,直接将种子提成两半的扣1分）。
１(２）指出种皮及胚的各部分构造用解剖针指出种皮、子叶、胚芽、胚轴和胚根(指错一种构造扣１分)５4.整顿器材(2分)未整顿器材扣2分,整顿不到位扣１分2 ﻬ准考证号 姓名 监考教师 实验总得分 (三)1.物理实验题：用电流表和电压表测量电阻(1６分)评 分 要 点分值扣分(１)摆放器材连线前可以将实验器材按照合理的位置摆放,或者对照电路图摆放器材没有摆放器材直接连线的，扣1分 ２（2)连接电路操作规范,连接对的连接电路时,开关没有断开的,扣1分滑动变阻器连线错误的,扣１分;电流表和电压表量程选择不合适的,扣１分;电流表和电压表正负接线柱接反的,扣1分;电流表和电压表连线错误的,扣1分；若在检查电路时，能发现错误并及时改正的,不扣分4分扣完为止4(3)检查电路电路连成后,闭合开关前检查电路,重要看连线与否对的,滑动变阻器接入电路的阻值与否调到最大 ２(4）实验测量闭合开关，调节滑动变阻器,进行测量，成果对的记录两次,每错一空扣1分本题的答案不唯一,所求电阻等于电压与电流的比值即可若闭合开关灯泡不发光,两表无示数,经监考教师检查连线对的，确属器材问题的,不扣分。
6(5)实验结论实验结论对的２2.化学实验题:鉴别硬水和软水(6分)评 分 要 点分值扣分(1）取样向试管中倒入约2 mL－３ mL任意一种待测液(标签向手心,无滴洒，液体的量误差不大)(1分），瓶塞倒放，用后盖上瓶塞,放回原处,标签向操作者(1分)2（２）滴加滴加肥皂水（滴管要垂直悬空在试管口上方，不能伸入试管或接触试管)（１分）,振荡(1分)２(3）现象结论现象为：泡沫较多(泡沫很少或浮现浮渣）(１分)，得出相应的结论:该待测液是软(或硬)水（1分）2３.生物实验题：探究种子中与否具有无机盐(6分）评 分 要 点分值扣分(1）设计并实行实验取一粒浸软的小麦种子,扎在解剖针的尖端（直接在实验台上扎扣1分）1点燃酒精灯，把种子放在火焰上燃烧，直到剩余某些不再燃烧的灰烬为止(未将种子燃烧彻底的扣1分)，熄灭酒精灯(用灯帽盖灭,否则扣1分）2(２）展示实验现象,报告实验原理、现象和结论将实验现象给教师过目，报告实验原理、现象和结论：无机盐不能燃烧(1分)，种子燃烧后剩余的灰烬为无机盐(1分），阐明种子中具有无机盐（1分)34．整顿器材（２分）未整顿器材扣2分,整顿不到位扣１分2 准考证号 姓名 监考教师 实验总得分 （四)1.物理实验题：测量立方体物块对水平桌面的压强(16分）评 分 要 点分值扣分(1）检查器材天平已经调节平衡,只是游码不在零刻度。
能把游码拨到零刻度,检查天平与否平衡若用镊子拨游码拨不动时,可以用手拨动游码，不扣分2（２)测量质量规定操作规范,成果记录对的实验操作4分，数据记录2分把物块放在右盘中的，扣1分用手直接添加砝码的,扣1分测量过程中再调节平衡螺母的,扣１分成果读数错误的,扣2分6（3)测量面积规定操作规范，成果对的测出立方体物块的边长（２分);算出底面积(２分)刻度尺操作不规范的,扣1分测量成果记录错误的，扣2分4(4）数据解决算出物块对桌面的压力（2分）算出物块对水平桌面的压强(２分)42．化学实验题:探究氢氧化钠溶液与否变质（6分)评 分 要 点分值扣分（１)取样品向试管中倒入1ｍL－2ｍL氢氧化钠溶液样品（标签向手心,无滴洒，液体量误差不大)(1分)，瓶塞倒放,用后盖上瓶塞，放回原处,标签向操作者(1分)2(2)检查向上述试管中滴入稀盐酸(胶头滴管垂直悬空、不能伸入试管或接触试管，无滴洒)(１分),振荡试管,观测现象（1分)2(３)现象结论记录实验现象:产气愤泡(或无明显现象)(１分)，得出相应结论：氢氧化钠溶液已(或未)变质（1分)2３．生物实验题：显微镜的对光（6分)评 分 要 点分值扣分(1）取镜与安放一手握镜臂,一手托镜座（单手取镜扣1分）,把显微镜放在实验台上，距实验台边沿约7ｃｍ。
1(2)对光上升镜筒,转动转换器(扳物镜转动扣1分）,使低倍物镜对准通光孔（用高倍镜对光扣1分)；转动遮光器使大光圈对准通光孔(否则扣1分）;一只眼注视目镜，另一只眼睁开（另一只眼闭上扣1分)，同步转动反光镜，使视野明亮(视野灰暗的扣1分）54.整顿器材（2分）未整顿器材扣2分,整顿不到位扣1分2 准考证号 姓名 监考教师 实验总得分 (五)1.物理实验题：探究通过电阻的电流跟其两端电压的关系(16分）评 分 要 点分值扣分（1）摆放器材连线前可以将实验器材按照合理的位置摆放,或者对照电路图摆放器材没有摆放器材直接连线的,扣１分 2(2)连接电路操作规范，连接对的连接电路时,开关没有断开的，扣1分滑动变阻器连线错误的，扣１分;电流表和电压表量程选择不合适的,扣1分;电流表和电压表正负接线柱接反的，扣1分;电流表和电压表连线错误的，扣1分；若在检查电路时,能发现错误并及时改正的，不扣分4分扣完为止４（3）检查电路电路连成后,闭合开关前检查电路，重要看连线与否对的,滑动变阻器接入电路的阻值与否调到最大。
２(4）实验测量闭合开关,调节滑动变阻器，进行探究,成果对的每错一种空,扣1分电路连成后，若闭合开关，两表无示数,经监考教师检查连线对的，确属器材问题的,不扣分 6（5)实验结论在电阻不变的状况下,通过电阻的电流与其两端的电压成正比２2．化学实验题：测定未知溶液的酸碱度(6分）评 分 要 点分值扣分（1)取液向试管中倒入１ mL-2 mL待测液（标签向手心,无滴洒,液体量误差不大)(1分)，瓶塞倒放,用后盖上瓶塞,放回原处，标签向操作者（1分)2(2)测pH1.先用吸水纸把玻璃片和玻璃棒擦拭干净（各1分,共2分)２.取一张ｐH试纸,放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取待测液滴在ｐH试纸上（1分),和原则比色卡比色,测出pＨ= （1分)43．生物实验题:探究种子萌发与否需要充足的空气(6分)评 分 要 点分值扣分(１）设计并实行实验各取不少于10粒且数量相等的种子平铺在两个烧杯底部(每个烧杯中种子数量少于1０粒扣1分,。