舞蹈培训岗位职责（共7篇） 第1篇：舞蹈干部岗位职责1.在业务部主任领导下，根据分管的舞蹈工作提出认真可行的年度工作规划、活动方案、经费预算，经领导审批后，组织实施2.协助业务部领导做好舞蹈创作，谋划组织举办群众文化活动，组建示范性群众业余舞蹈团队1支以上，组织舞蹈知识、技能培训指导讲座，负责舞蹈专业工作数据统计和业务档案资料收集等工作3.根据省一级文化馆业务工作量化指标和文化馆业务工作规划制定舞蹈工作规划、规章管理制度和实施细则负责组织实施，保障按时完成各种工作任务4.完成阶段性、单项性、年度舞蹈和次人工作总结并向业务部主任讲演向部分成员述职5.组织区内舞蹈业余文艺骨干开展文艺创作或交流活动(包含自身创作),每月1次以上6.联系团结广大业余喜好者，组建业余舞蹈团队2支以上，并开展活动,发挥他们的积极作用7.结合业务举办讲座、轮训班每年2期以上结合业务开展有偿服务8.指导街文化站和基层各单位、社区、居民开展文化活动，每年60天次以上并对口2次街道文化站9.负责舞蹈活动的谋划、组织、协调、举办工作10.配合部领导组织部署业余文艺骨干及文化站业务人员加入舞蹈研讨、学习、观摩、培训、交流活动。
11.做好舞蹈业务工作，负责活动室的保险、卫生工作12.按月统计并汇报舞蹈工作完成情况，发现问题及时采用适当措施，一直改善工作，提高了工作效率13.配合部领导做好和区内、外，上、下级相关舞蹈工作部分、人员和本馆各部分、人员关系，协调好各种工作14.完成上级下达的工作任务和馆、部领导交办的临时工作第2篇：舞蹈室管理员岗位职责舞蹈室管理员岗位职责1、仔细做好学生上课的一切准备工作，定期检查设备运行情况，如发现故障，要及时处理，保障教学工作正常开展2、督促学生穿软底鞋或舞蹈鞋进入舞蹈室，严禁学生穿硬底鞋入内3、管好钥匙，按时开关门督促上课老师做好登记，课后将器材设备恢复原状，并清除垃圾，做好使用后的验收工作4、负责落实卫生值日制度，检查室内设施摆放和清洁卫生情况，做好设备的除尘等维护工作，仔细填写设备维修日志5、承接经部分领导批准的在课余时间使用舞蹈室的各种活动 6、离开舞蹈室时必需切断电源，关好门窗，如因缺乏一定的保险措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗，承当相关职责7、管理员应督促和检查教师及学生遵守本规定的情况，并仔细填写设备使用登记本，如发现问题及时反映或提出处理意见8、仔细完成部分交给的其他工作任务。
第3篇：舞蹈室管理员岗位职责舞蹈室管理员岗位职责上课活动，须听从管理员部署 1、本室用于舞蹈课教学，上舞蹈课教师负责管理学生到本室 2、管理员要仔细做好设备登记，专用教室使用记录等，舞蹈教室内存放、使用的舞蹈器材应规范保存，摆放整齐3、爱惜舞蹈器材，没有取得管理员允许，不准随意动用室内器材违者如造成损失，照价赔偿4、舞蹈器材借出和非管理员使用，必需经学校主管领导同意方可借出或开门使用，如借出使用损坏或遗失，照价赔偿5、每次活动完，要检查器材摆放是否整齐，关好窗，锁好门如因违反本条规定造成损失，追究管理员事故职责 6、注意保险，做好防丢失、防火、防盗工作7、坚持好舞蹈教室的卫生，做到无果皮纸屑等杂物、桌椅摆放整齐8、管理员要坚持好舞蹈教室的室容室貌至少每周进行一次全面整理，对墙面、悬挂物、张贴物、教学仪器、桌、椅、橱等进行全面彻底整理9、舞蹈教师应该努力发挥舞蹈教室的作用，仔细上好舞蹈课 10、管理工作纳入教师考核第4篇：舞蹈培训学校前台职责前台日常工作管理制度工作职责描述：1、校区环境的日常监督 2、来访接待以及指引 3、校区日常费用的收取 4、新学员前测的接待5、对老学员的日常回访及教师日常回访监督。
6、信息报表的制作和上报7、协助校区主管进行日常的管理工作 8、日常市场活动的配合及参加 9、校区信息的整理和管理 10、协助教学工作及日常生活11、配合学校老师完成学校各种工作工作职责细化： 1、开始一天工作之前要检查各类表格和票据使用情况将以上各种表格应以次放置在固定地点，以防咨询学员过多时出现慌乱2、检查各次教室的门是否打开，饮水机的水是否喝完；做好这些准备工作后，开始一天的咨询工作3、平时应坚持咨询室、教室等办公场合整洁，卫生要定期进行打扫 1) 门窗整齐，无乱贴物，无灰尘，无污迹，无损坏2) 咨询台，办公桌面触手无尘桌椅，办公用具摆放有序 3) 地面无纸屑，无烟头，无污迹，无杂物 4) 无卫生死角，墙壁无灰尘，无乱贴物4、教室内教学用具等设备整洁，干净，无灰尘，无涂抹，无损伤5、咨询处严禁堆放杂物传单，海报整齐堆放在咨询桌上，剩余局部要摆放有序，经常归类整理，坚持整洁 6、上班时间要做到“十不准”： 1） 不准打私人； 2） 不准擅离岗位办私事；3） 不准在办公场合吸烟，吃零食或酒后上岗； 4） 不准在上班时间聊天和看书看报做私事； 5） 不准怠慢，顶撞或刁难家长； 6） 不准背地议论学员及学员家长； 7） 不准以职谋私；8） 不准在上班时间伸懒腰，挖耳朵，剪指甲；9） 不准穿戴夸张，或在指甲涂抹任何有色彩的物品。
10） 不准化浓妆，佩戴次性首饰7、自觉接受家长监督，意见薄不得损坏，缺页少页8、各类票据、学生档案等重要凭证一律存放在指定的文件夹内，严禁随意放置 9、下班时，发票单据，重要文件要入柜上锁，物品文具收拾妥当，桌椅摆放归位，卫生打扫清洁，人走关灯锁门，不留隐患10、告知接送家长坚持室外地面干净，雨具放在指定位置车辆停放整齐 11、仔细检查自己所需的办公用具是否齐全正常必备的办公用具按规定到位 12、电脑及其他电器在上班前开机，保障正常运行13、下班后，整理好当天票据，做好资料的保留，报送检查钱是否全部缴款，检查重要发票单据是否按规定放好14、各类空白重要凭证，须做好收、发、存、交详细登记做到帐证相符15、严禁延误，挪用，截留当日报名学费不准长款不报，短款自赔或以长补短（如有违犯严重处理）16、填写班后检查记录，记录内容要齐全，详实关闭窗户，切断电源，锁好所有教室及办公室门17、各部分之间要依照各自的职能，分工合作，互相支持，主动配合，协调一致地工作18注意调查研究，注意收集信息，和信息的有效处理，熟悉自身工作，了解市场情况，为领导做好顾问19、明确自身职责，仔细执行各种规章管理制度，令行禁止，保障常规化管理措施的贯彻落实。
20、遵守办公时间提前非常钟到岗，不得迟到，早退；因病，因事不能按时上下班或外出时，必需事先请假21、工作时要集中精力，紧凑有序，不脱岗、串岗，聚堆聊天外出工作要向领导讲演，说明工作内容和去向前台人员行为规范：1、衣着整洁，无破损，无油迹，无污迹，无汗味2、头发要梳洗干净整齐，不准梳奇异发型，修饰适度，不得浓妆艳抹，指甲修剪整齐坚持牙齿清洁，口气清新不准穿拖鞋3、举止文明：立姿端正，坐姿文雅，走姿稳重，说姿温雅，看姿自然，听姿专注 4、自觉维护办公秩序,办公区域坚持肃静，不得大声喧哗办公设施和用具摆放整齐，文件资料放置有序，坚持室内清洁5、机密文件，资料和印鉴，按要求妥善保存，不得乱丢乱放6、请示，汇报或部署安排工作，要按组织程序逐级进行，除特殊情况外，一般不得越级办理7、向家长及学生介绍学校情况或解释问题时，要自觉使用文明用语，有理有据，耐心解释，严禁讥笑，讽刺，争吵，态度冷漠8、敲门喊人，进出教室，讨论工作，接打都不要动作过大或声音过响 9、在工作期间遇见熟人，应点头或微笑示意，不要大声呼名道姓和喧哗 10、和家长及学生对话或接打时必需用普通话使用文明用语凡询问家长及学生时要“请问”当头，凡需要家长及学生配合时要“请”字当头，凡未达到家长及学生满意时要说“对不起”。
11、坚强“三声”服务（即来有迎声，问有答声，走有送声） 并熟练运用日常文明用语： 1) 家长及学生前来咨询时：“您好，有什么我能为你服务的吗？” 2) 家长较多时，对排在后面的家长：“请稍等” 3) 家长等待时间较长时：“对不起，让您久等了” 4) 遇到熟人前来要求优先咨询或报名时，应说：“对不起，现在人很多，请排队等一会儿”5) 咨询人员遇到急事不得不停下来去处理时，应对家长或学生说：“对不起，请您稍等一下”6) 家长填错单据时：“对不起，您的XXX内容填错了，请重新填写（或应该这样填写）一份好吗？”7) 家长付错钱时，应说：“对不起，您的钱多（少）xx元，请您再看一下” 8) 递给家长发票，收据或听课证时：“谢谢，请您收好” 9) 当家长遗失发票或听课证等物品时：“请您别着急，我们马上给您办理”10) 咨询时，发生有服务不周到，以致造成家长不满时，应主动恳切的向家长道歉：“实在对不起” 11) 咨询后：“再见，请慢走”12) 接时：您好，这里是博源红舞鞋舞蹈艺术学校 13) 来找人时：“请稍等，我帮您看一下他在不在？” 14) 对方所找的人不在时：“xxx不在，您有事情要转告吗？”。
15) 对方打错时：“您打错了，这里是博源红舞鞋舞蹈艺术学校 16) 向外打时：“您好，麻烦您我要找找一下xxx，谢谢” 17) 别人对自己表现歉意或谢意时：“别客气”，“没关系”，“不必谢” 18) 得到别人辅助，配合或礼让时：“谢谢”12、上班时间要精神丰满，和家长交谈，回答家长询问，要暂停手头工作，目视家长，面带自然微笑，主动，积极性，不卑不亢13、家长办理完手续，必需用文明用语积极性迎送14、领导来检查指导工作，没有工作时要起立，积极性，主动招呼;有工作时，要点头或微笑示意15、私人物品按规定存放，不得随意摆放16、前台咨询人员应熟知学校“课程种类，开课时间部署，收费尺度等”能随时解答家长提出的具体问题，尽量减少家长等候时间17、熟知我校制定的各种具体规章管理制度，规范工作流程18、日常工作中应坚强先外后内，先来先办的原则，快速办理熟知发票单据要素，能对发票，听课证等内容进行仔细无误填写，防止工作错误，让家长往返空跑 19、守时：约定时间接待客人，要严格守时，如遇到有急事难以准时，应事先通知对方并说明原因20、迎客：客人进门要起立迎接，主动让座重要客人来访，应到门口迎接 21、介绍：应先介绍自己一方的人，再介绍对方的人。
在介绍顺序上，应先介绍领导和年长者 22、交谈：同客人交谈时，应正视对方，注意倾听，对客人表示出真诚，友好的态度谈话间如遇有急事需要马上处理，应礼貌示意客人稍候，并表现歉意23、送客：当客人要告辞时，应起立道别并送到门口或楼梯口，重要客人应送到大门口或汽车旁，并握手告别24、在接听或和客人交谈时，另有客人来访，应示意客人稍候，不能视而不见，冷落一旁25、学习了解行为规范尺度，充分认识并宣传常规化管理重要意义26、仔细执行常规化尺度，自觉规范言行熟悉本岗位工作内容，按章办事，创优质文明服务27、主动接受行为规范监督，并监督，举报他人违犯行为规范的行为28、收钱找钱时要坚强问清，点清，交清，笔笔清开具发票，听课证，要书写规范，字迹清晰，工整，盖章要齐全，清楚，端正交给家长发票或听课证时，动作要轻，不扔不摔29、收学费时，要分辨真伪，交接清楚，收到假钱，由当事人赔偿 30、每天中午、晚上两次核对学费和票据帐目；所有换人保存的现金一定当面点清收钱时，先收钱，后开发票，退。