头缠白头巾头缠白头巾 黑色胡子卷又翘黑色胡子卷又翘骑着一头小毛驴骑着一头小毛驴 快乐的音乐课快乐的音乐课我我是是少少年年阿阿凡凡提提 开远市龙潭小学 让我们穿越时空让我们穿越时空 少年阿凡提是个怎样的人？少年阿凡提是个怎样的人？听一听听一听 爱打抱不平爱打抱不平你觉得阿凡提是个怎样的人？你觉得阿凡提是个怎样的人？有正义感有正义感幽默风趣幽默风趣 聪明 热爱自然保护环境热爱自然保护环境 的的 好少年好少年 环境小卫士环境小卫士 -- -- 少年阿凡提少年阿凡提 想和我做好朋友吗？那就赶快参加老师的“擂台赛”吧！“擂台赛擂台赛”比赛规则比赛规则请同学们积极回答老师提出来的问题，或按要求演唱请同学们积极回答老师提出来的问题，或按要求演唱 或表演歌曲，表现好的小组或个人可以得到或表演歌曲，表现好的小组或个人可以得到KT猫荣誉猫荣誉勋章哦！数量有限，赶快做好准备吧！勋章哦！数量有限，赶快做好准备吧！ 1=G 阿凡提的心情怎么样？阿凡提的心情怎么样？愉快愉快 第一关第一关加油！有奖励哦 接下来少年阿凡提的心情发生了什么变化？接下来少年阿凡提的心情发生了什么变化？为什么会变呢？为什么会变呢？ 生气、愤怒生气、愤怒有破坏环境的事发生，有破坏环境的事发生， > > 重音重音5. 4 3 2 / 0 1 2 / 3 . 5 /我我 可可 对对 他他 不不 客客 气。
气 第二关第二关 现在阿凡提的心情又发生了什么变化？现在阿凡提的心情又发生了什么变化？ 自自豪豪、、快快乐乐 第三关第三关 跳跳跃跃，，有有弹弹性性 唱唱一一唱唱 v思考：思考： 生活中还有那些破环环境的坏行为，将它编成歌词生活中还有那些破环环境的坏行为，将它编成歌词v模仿歌曲中：模仿歌曲中： “ “谁要（谁要（ ），谁要（），谁要（ ），谁要（），谁要（ ））我可对他我可对他 不客气 ””编创歌词编创歌词参考：参考： 浪费水浪费水 乱吐痰乱吐痰 随地丢垃圾随地丢垃圾 谈谈你这节课的收获吧！ 新疆服饰拓展部分：了解新疆拓展部分：了解新疆 来看看好看的新疆舞蹈吧！ 。