四川农业大学成都校区景观组分调查报告5200字 四川农业大学成都校区景观组分调查报告班级： 环规（规划）10-1 姓名： 学号：前 言景观是一个涵盖了风景园林、地理学、生态学、建筑学等诸多领域的概念从传统景规划设计的发展看来，它的实践领域主要设计风景保护区、城市公园、住宅社区、乡间村庄等等众所周知，景观规划设计是整个人文生态系统设计，是一种最大限度地借助自然力的最少设计，一种基于自然系统自我有机更新能力的再生设计，即改变现有的线性物流和能流的输入和排放模式，是在源、消费中心和汇之间建立一个循环流程在景观规划设计的整个过程中，我们首先要明确的关系就是廊道、基质和斑块之间的关系对景观生态格局的调查分析是景观生态学基本理论研究的重要组成部分，也是进行景观生态评价、规划、管理及建设的基础景观调查呈现出三点新的发展趋势：（1）科学化即由手工地图和“千层饼”模式向运用地理信息系统和空间分析技术转变；（2）广泛化即整个地区 国际范围内进行；（3）现代化手段上由手工的观察和访问，收集、整理、分析资料到现代化的照相机、录音机、绘图仪、、计算器、电脑、DV等在本次实验过程中，根据了校园内的具体情况，分专业班级对成都校区的景观组分进行调查，最后汇总全部数据进行分析计算。
一、实验目的通过对我校成都校区不同景观组分的调查及景观指数计算，了解景观，认识景观现象的本质和设计规律根本上是根据社会发展的需要，运用科学的调查方法，有组织、有计划的搜集、整理、分析和研究景观的有关资料，发现问题，解决问题从而更好地引导和推动环境景观的发展二、校区概况四川农业大学成都校区位于成温邛高速公路温江收费站侧，占地面积600余亩有全日制普通本科生11000余人，硕士、博士研究生1600余人目前，成都校区有4个学院、8个研究所和1个研究中心校内有水杉、银杏、等珍稀植物100余种，共计1709株有草坪及地被植物4366.04m2，绿化面积达27455.52036 m2，景观总面积521774.1417m2三、调查数据校园景观中的斑块，是指具有不同生态学属性和功能，与周围景观要素有明显区别的空间单元，如绿地、道路、学生公寓等景观斑块的分类是景观结构分析的基础根据功能的不同，可将校区景观中的斑块划分为七大类：1、教学设施斑块，2、生活设施斑块，3、 娱乐设施斑块， 4 、绿地斑块，5 、水域斑块，6 、道路斑块 ，7、其他斑块实验过程中主要记录了斑块、廊道和物种的有关数据，灌木的造型(斑块、廊道)各种绿化的花卉种类数目。
四、数据计算及结果分析（一）形状指数利用斑块的周长与等面积达周长之比值表示斑块的形状指数，其公式为： Di?Pi2Ai其中，Di表示斑块现状指数，Pi表示斑块周长长度，Ai表示斑块面积 S?P2A(以圆为参照的几何现状） S?0.25PA(以正方形为参照的几何形状)表1 景观形状指数景观类型 周长（m） 面积（m2） 形状指数 生活设施景观 3113.99 32638.499 4.8636 教学设施景观 6764.5 192780.2032 4.3472 娱乐设施景观 4159.93 139475.3959 3.143 水域设施景观 1442.88 61079.50841.6474绿地设施景观 9723.5482 27285.77236 16.6097道路景观 15633.11 41245.697 21.7201其他景观 1430.5959 27269.06592.4445按斑块类型，将学校分为了七种景观类型，形状指数是指景观内斑块形状特点的指数，表1表明：道路景观的形状指数最大，绿地景观次之，水域设施景观的形状指数最小，生活、教学、娱乐、其他景观的形状指数相比之下差距不大二）景观丰富度指数(R) ：指景观中斑块类型的总数。
在比较不同景观时，常用相对丰富度(Rr)和丰富度密度( Rd) mmRd?mmax A其中 m是景观中斑块类型数目，mmax景观中斑块类型数的最大值，A是景观面积 Rr?表2 景观丰富度指数景观类型 m mmax A（m2） Rr Rd生活设施景观 10 11 32638.499 0.91 0.0003 教学设施景观 8 8 192780.2032 1 0.00004 娱乐设施景观 14 22 139475.3959 0.64 0.0001 水域设施景观 2 2 61079.5084 1 0. 00003 绿地设施景观 11 56 27285.77236 0.20 0.0004 道路景观 5 49 41245.697 0.102 0.0001 其他景观 7 4 27269.0659 1.75 0.0003从表2可以看出，在这七类景观中，其他景观的丰富度为1.75说明该类景观中景观类型最多教学、水域设施景观的丰富度均为1，类型数次于其他景观道路景观的丰富度为0.102，最小，说明该景观中的景观类型是最少的三）景观多样性指数(H)H???Pkln(Pk)k?1n H'?1??Pkk?1n21 Shannon-Weaver多样性指数:H2 Simpson多样性指数:H′Pk是斑块类型k在景观中出现的概率n 是景观中斑块类型的总数表3景观多样性指数景观类型 类型数 景观总数 多样性指数H H′ 生活设施景观 10 32 1.94 0.80 教学设施景观 8 28 1.90 0.83 娱乐设施景观 14 45 1.89 0.80 水域设施景观 2 4 0.55 0.37 绿地设施景观 11 196 2.43 0.76道路景观 5 113 1.12 0.62 其他景观 7 26 1.92 0.80表3表明：绿地设施的景观多样性指数最大，水域景观的多样性最小，且教学、生活、娱乐景观、其他景观的多样性指数相差不大，道路景观的多样性指数较小。
因此，该校校园景观各景观类型所占比例都基本一致因水域景观的斑块数最小，所以该景观类型的多样性最小四）景观优势度指数(D)：是多样性指数的最大值与实际计算值之差D?Hmax??Pkln(Pk)k?1m表4 景观优势度指数景观类型 多样性指数最大值 多样性指数实际值 优势度指数生活设施景观 2.43 1.94 4.37教学设施景观 2.43 1.89 4.32娱乐设施景观 2.43 1.89 4.32水域设施景观 2.43 0.55 2.98绿地设施景观 2.43 2.43 4.86道路景观 2.43 1.12 3.55其他景观 2.43 1.92 4.35表4表明：水域设施景观的优势度指数最小，最大的是绿地设施景观说明在该校校园景观中，绿地设施景观支配整个景观的程度最大五）景观均匀度指数(E)：是指反映景观中各斑块在面积上分布的不均匀程度??Pkln(Pk)k?1nE?H?Hmaxln(n)E趋于1时，景观斑块分布的均匀程度亦趋于最大表5 景观均匀度指数景观类型 多样性指数H Hmax 景观均匀度指数生活设施景观 1.94 2.43 0.80教学设施景观 1.89 2.43 0.78娱乐设施景观 1.89 2.43 0.78水域设施景观 0.55 2.43 0.23绿地设施景观 2.43 2.43 1道路景观 1.12 2.43 0.46其他景观 1.92 2.43 0.79从表5看出：绿地景观的均匀度指数最大，其次是生活设施景观，水域设施景观的均匀度指数最小，说明绿地景观各组成成分分配最均匀，其他景观均次之，水域设施景观组成成分最不均匀。
六）景观形状指数LSI?0.25EAE为景观中所有斑块边界的总长度，A为景观总面积当景观中斑块形状不规则或偏离正方形时，LSI增大E=42268.5541m A=521774.1417m2LSI=14.63五、结论大学校园不仅只是传授知识的教育场所，也是陶冶情操，全面发展的生活环境，它犹如一座小型城市，出入人员较为复杂，根据此次调研分析，特提出以下建议： 1、关于校内内绿化草坪问题，一是增加休息设施，来解决草地因过度踩踏和坐压而被破坏的问题，并同时提高草坪利用率，吸引更多的师生二是采用一些花墙竹墙、群体树木等，营造出一些半围合空间，增加空间层次 2.、关于空间层次单一问题，设计应重视环境的融合问题，在原有建筑轴线格局的基础上，加强视觉轴线的塑造，创造借景，创造出自由流通的，不断变化的动态统一的空间同时要注重高低错落、疏密有致的树木植物分隔出来的隔而不断的软质空间 3、小空间部分，可以多设置一些小型环境雕塑，利用铺地，树木，雕塑等使那些建筑之间的半围合空间丰富起来4、在校内提倡珍惜有限的植物，公寓前花台严禁踩踏第二篇：四川农业大学成都校区周边简介 8100字四川农业大学成都校区及周边简介生活篇（一）餐饮、购物服务四川农业大学成都校区学生食堂，建筑面积达12800平方米，设有学生餐厅、教工餐厅、接待餐厅，食堂设施一流、管理科学，餐厅环境整洁、温馨亮丽。
食堂以“一切为了学生，办学生满意的食堂”为服务理念，确保全校师生员工饮食卫生安全并要求员工提高服务意识，尽最大努力满足学生和教职员工的就餐需要餐厅装修别致、功能齐全，内设饮食宣传园地、知识窗以及提示语牌，并配备大型液晶显示屏及各售卖台标准LED显示器，通过屏幕来传递信息，营造一个和谐、温馨的就餐氛围校园超市位于学生食堂负一层，卖场面积750余平方米，商品种类繁多，包含了日用百货、副食品、文体用品、干果粮油、生鲜水果以及厨卫用品等，是您一站式购物的好去处店内环境整洁，设施齐全，管理到位，服务一流并本着“情系教育、服务师生”的经营理念，以四川农业大学后勤服务总公司为依托，以确保师生员工身心健康为前提，以商业管理现代化为手段，为全校师生员工提供全面、绿色的零售业服务二）医疗卫生在体育看台底楼设立综合门诊部医疗服务点，配备有医生、护士、药剂师，相关药品及诊疗设备，能提供常见病诊治、健康咨询、预防保健等基本医疗需求医疗点还配备有一台救护车用于较重患者的转诊，为广大师生提供较为完善的服务同时，在紧急状态下亦可直接拨打当地120救护医疗点的作息时间：周一至周五 8：00—22：00周末及节假日 9：00—22：00负责人： 13981607553救护车： 13398187391医疗点： 67226166交通篇（一）校区位置成都校区地处温江区公平镇，紧邻成温邛高速路温江段出口，离温江客运中心直线距离约300米，校区东面为温江区公平街办惠民小区，南面为成温邛高速公路北辅道，西面与成都市农林科学院和温江区气象局相连，北面为医药集团。
二）校区及周边交通校区公交：104路（隆兴场——东宫寺）在校区正门设站点，904路（国色天香——成都新南门客运中心，在校区附近设惠民社区站点）路过校区正门，751路：川农大—碧水馨居成都至校区交通路线1、双流国际机场：（1）推荐线路：机场大巴——岷山饭店（终点站）——转乘78路公交至金沙车站（约40分钟）——乘坐成温快巴到温江客运中心（约30分钟）；（2）机场大巴——岷山饭店（终点站）——步行或乘出租车至新南门汽车站（起点站在靠河边的路上，离桥约50米）——转乘904路到惠民社区站（离校区正门约50米）（注：该线路耗时较长，需途经40个公交站）；（3）出租车（耗时约40分钟，资费约80-100元）；2、成都火车北站（或城北客运中心站）（1）推荐路线：火车北站公交站——乘坐69路到金沙车站（约40分钟）——乘坐成温快巴到温江客运中心。