班级： 姓名： 说明：拼音对同学学习语文特别重要，把枯燥的拼音编成生动好玩的儿歌，能激发同学 的学习爱好，加深他们的记忆，对学习拼音特别有帮忙； 先整体教学： 一年级汉语拼音分类（课本第 43 页） 声母: （一共 23 个） b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母: （一共 24 个） a o e i u ai ei ui ao ou iu ie e er an en in un n ang eng ing ong 整体认读音节：（一共 16 个） 不用拼，直接读出音节； zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 其中韵母又可以分为： 单韵母 :a o e i u 复韵母： ai ei ui ao ou iu ie e er （复韵母是由两个单韵母组成的， er 除外） 前鼻韵母： an en in un n 后鼻韵母： ang eng ing ong 第 1 页，共 15 页 分课学习 （课本第 6 7 页） 第一课 单韵母 a o e 1， a o e 的音和形 圆圆脸蛋扎小辫，嘴巴张大 太阳出来公鸡叫，嘴巴圆圆 水中倒影一只鹅，嘴巴扁扁 a a a ， o o o， e e e； 2，四声符号（结合手势来做动作） 一声平，二声扬，三声拐弯，四声降； 一声汽车平又平，二声汽车上山坡，三声汽车下坡又上坡，四声汽车下山坡； 3，a o e 的写法（拼音格，分上格，中格，下格） a 占，先写左半圆，再写竖右弯，两笔写成； o 占，左上起笔，一笔写成； e 占，从里面起笔，一笔写成； 4， a o e 的四声练习巩固 阿姨好！ 噢，原先是他； 啊！你说什么？ 哦，她会游泳？ 恶心 啊？这是怎么回事？ 哦！我明白了； 凶狠，饿了 啊，多么可爱的小鸟！ 飞蛾 额头 白鹅 拼音第一课过关小测 读错的，请家长在拼音下面做上记号，下次再拼读，重测； 一，精确认读 e o 二，比一比，读一读 e 评分标准：总分 100 分，错一个扣 1 分；（小测 1 次，评分 1 次，建议每天 1 小测） 日期 分数 分课学习 第 2 页，共 15 页 其次课单韵母 i （课本第 89 页） u 1， i u 的音和形 妈妈晾衣，牙齿对齐 乌鸦做窝，嘴巴突出 i u i u i， u， ； yu 鱼儿吐泡，像吹笛子 2，整体认读音节 yi wu 记住故事：声母 y 是妈妈，声母 w 是爸爸；有一天，他们说要带孩子韵母 i 和 u 去动物 园看动物，小 i 和 u 都紧紧拉着爸爸妈妈的手，不分别；可是小 没有爸爸妈妈，她急得哇哇 大哭，这时候，声母 y 说： “好孩子，别哭，我带你去吧！不过，你要把眼泪擦掉，而且紧紧 拉着我的手；”小 听了，连忙笑嘻嘻擦眼泪，跟着高兴去玩了； 要点：整体认读音节不用拼读，直接读音； （紧紧拉手不分别） 小 i 的妈妈是大 y，小 i 大 y 挨一起组成整体认读音节 yi yi yi；（衣的读音） 小 u 的爸爸是大 w，小 u 大 w 挨一起组成整体认读音节 wu wu wu； （乌的读音） 小 无父母，大 y 来帮忙，组成整体认读音节 yu yu yu； （淤的读音） 当声母 y 和韵母 组成整体认读音节时，要去掉两点，但依旧读 ； 小 小 见到声母 y，擦掉眼泪笑嘻嘻； y 一yu 3，标调歌 （声调只能标在单韵母 a o e i u 上，而且是有次序，规章的） 单韵母，最可爱，声调帽子头上戴； 标声调的规章：有 a 找 a，没 a 找 o，没 o 找 e，当 i，u 并排站一块时，声调标在后一个； 小 i 小 i 有礼貌，标调就摘帽； （i 标声调时，要去圆点； ）y 一 iy 4， i u 的写法 i 占上中格，先写竖，再写小圆点，两笔写成； u 占，先写竖右弯，再写竖，两笔写成； 占上中格，先写竖右弯，再写竖，最终写两个小圆点，四笔写成； y 占中下格，先写右斜 ，再写左斜 /，两笔写成； w 占，先写斜下斜上 v，再写斜下斜上 v； 5， i u yi wu yu 的四声练习巩固 y（衣服 医生 一年级） y（阿姨 移动 怀疑） y （椅子 已经 蚂蚁） y（简单 看法益虫） w（乌云 乌鸦 y（污泥） 房屋） w（蜈蚣 很多 梧桐树） w（跳舞 中午 星期五） w（动物错误） y（小鱼 余外） y（大雨 语文 羽毛） y（玉米 体育） 拼音其次课过关小测 读错的，请家长在拼音下面做上记号，下次再拼读，重测； 一，精确认读 y wu y y i w y y w u y y yi y w y w w 二，比一比，读一读 yu yy wu y 评分标准：总分 w yy 100 分，错一个扣 i 1 分；（小测 yw yw w 1 次，评分 1 次，建议每天 1 小测） 日期 分数 分课学习 f（课本第 1011 页） 第三课 声母 b p m 第 3 页，共 15 页 1，b 的音和形 p m f 小伴侣听广播，右下半圆 小伴侣爬山坡，右上半圆 b p b p f b， p， f 两个门洞 m m m，一根拐杖 f ； 2，二拼音节拼读方法 （一个声母和一个韵母相拼叫做二拼音节，如： ba pai） 前音轻短后音重，两音相连猛一碰； （声母读得短而轻，韵母读得洪亮） 3， b p m f 的写法 b 占上中格，先写竖，再写右半圆，两笔写成； p 占中下格，先写竖，再写右半圆，两笔写成； m 占，先写竖，再写左弯竖，两笔写成； f 占上中格，先写右弯竖，再写横，两笔写成； 4 ，b p m f 的音节巩固练习 拼音第三课过关小测 读错的，请家长在拼音下面做上记号，下次再拼读，重测； 拼一拼，读一读 一， p m f m b p b b b p m b p b b m m f b p p m f m b p p m p b m m m f m b p w p f p b m f m b p m p b b p m f f f 二，读准词语 bb p po mm y b bo w y b y b b y y y w w y y 我 爸爸 妈妈 三，认读生字： 评分标准：总分 日期 分数 100 分，错一个扣 1 分；（小测 1 次，评分 1 次，建议每天 1 小测） 分课学习 n l（课本第 1213 页） 第四课 的音和形 声母 d t 1，d t n l 第 4 页，共 15 页 队鼓鼓锤 d d d，鱼儿跳舞 t t t, 一个门洞 n n n,一根小棍 l l l ； 的写法 2 ， d t n l d 占上中格，先左半圆，再写竖，两笔写成； t 占上中格，先写竖右弯，再写横，两笔写成； m 占，先写竖，再写右弯竖，两笔写成； l 占上中格，写竖要直，一笔写成； 3 ，d n l 的音节巩固练习 t 儿歌：悟空本事特殊大，天兵天将全不怕，打败哪吒三太子，乐得悟空笑哈哈； 拼音第四课过关小测 读错的，请家长在拼音下面做上记号，下次再拼读，重测； 拼一拼，读一读 一， d t n n l t t l l l l d t d d t n n d l n t l l l d n n d d d n l t t l d n n l t d n d t t d l l n d l t n n n l l 二，读准词语 l m m b m l n d d t d f l d t y n l m l f t n d n m l t d t 大地 马 大米 土地 三，认读生字 : 评分标准：总分 日期 分数 100 分，错一个扣 1 分；（小测 1 次，评分 1 次，建议每天 1 小测） 复习一：（区分形似拼音的儿歌） （课本第 14 页） b 和 d：右下半圆 bbb，左下半圆 ddd； （做手势） f 和 t：伞柄朝上 f f f ，伞柄朝下 t t t； n 和 m：一扇小门 nnn，两扇小门 mmm； u 和 ：乌鸦做窝 uuu，鱼儿吐泡 ； 儿歌：雨妈妈 雨妈妈，雨妈妈，提着水壶跑来啦；跑来了，要干啥？花儿口渴了，我来给它送点儿茶； 分课学习 第 5 课 声母 g k h（课本第 1617 页） 1，g k h 的音和形 9 字加弯 g g g，蝌蚪吃草 kkk，一把椅子 hhh； 第 5 页，共 15 页 2，三拼音节拼读规律 （一个声母，两个韵母相拼组成的音节叫做三拼音节，例： kua） 声轻介快韵母响，三音连读很顺当； 个韵母要读得很洪亮； （声母轻而短，中间的韵母叫做介母要读得很快，其次 3，g k h 的写法 g 占，先左半圆，再写竖弯，两笔写成； k 占上中格，先写竖，再写左斜右斜，两笔写成； h 占上中格，先写竖，再写右弯竖，两笔写成； 4 ，g k h 的音节巩固练习 儿歌小白鸽 哥哥有只小白鸽，小白鸽呀爱唱歌，咕咕咕，咕咕咕，哥哥听了笑呵呵； 拼音第五课过关小测 读错的，请家长在拼音下面做上记号，下次再拼读，重测； 拼一拼，读一读 一， h hu hu du lutuo w u k k h e y h tu hu u h m u u hub hp ku d l hu huhu huhut hub u b lu kub mu tud lu bo u l k w h m u khu 二，认字 荷花 哥哥 弟弟 个人 画画 评分标准：总分 日期 分数 100 分，错一个扣 1 分；（小测 1 次，评分 1 次，建议每天 1 小测） 分课学习 x （课本第 1819 页） 第 6 课 声母 j q 1，j q x 的音和形 竖弯加点 j j j ， 第 6 页，共 15 页 左上半圆 q q q， 一个大叉 x x x ； 2， j q x 和 相拼的规律 接回其次课的故事； 话说大 y 阿姨一手拖着小 i， 一手拖着小 在动物园里玩得特别高兴； 特殊是小 ，观察这么多动物，他感到特别兴奋；竟然不知不觉地摆脱了大 y 阿姨的手，走 丢了！再也找不到大 y 阿姨了，小 急得哇哇大哭；这时候，走来了三位警察叔叔，他们是 j q x ；他们问小 怎么了，小 说他迷路了；警察叔叔 jqx 说：“别可怕，我们送你回家吧！ 不过，你要把眼泪擦掉哦！ ”他们买了雪糕给小 吃，送了他回家；小 见到了大 y 兴奋极了！ 再也不掉眼泪了！ 故事提示：声母 y， j，q，x 和 相拼时，要去掉两点，依旧仍读 ； 儿歌： 小 见到 j q x 和大 y ，擦掉眼泪笑嘻嘻； 3，j q x 和 的写法 j 占上中下格，先小圆点，再写竖弯，两笔写成； q 占中下格，先写左半圆，再写竖，两笔写成； x 占上中格，先写左斜 /，再写右斜 ，两笔写成； 4 ，j q x 的音节巩固练习 儿歌调皮小鸡 小鸡小鸡真调皮，举着气球去啄米，一边啄一边跑，乐得大家笑嘻嘻； 拼音第六课过关小测 读错的，请家长在拼音下面做上记号，下次再拼读，重测； 拼一拼，读一读 一， xi q xj u q j y xi fx qiqi y q j q xu j hu u ji xt d q x q m j x y fu q ji f blu j x d j m huq x yj j l huji qt 上下 洗衣服 小鸡 二，认一认 : 评分标准：总分 日期 分数 100 分，错一个扣 1 分；（小测 1 次，评分 1 次，建议每天 1 小测） 分课学习 c s（课本第 20 21 页） 第 7 课 声母 z 1，z 像个 的音和形 c s 2 字 z z z，一个半圆 c c c，半个 8 字 s s s； 第 7 页，共 15 页 2，z c s 的写法 z 占，横折横，一笔写成； c 占，从右上角起写个半圆，一笔写成； s 占，从右上起笔，先向左画半圆，再向右画半圆，写正，不要歪，一笔写成； 3 ，z c s 的音节巩固练习 儿歌： 紫色树，紫色花，紫花开了结紫瓜，紫。