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留两个柿子看树 阅读答案

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留两个柿子看树 阅读答案_第1页
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留两个柿子看树 阅读答案 留两个柿子看树①小时候,父亲在外地,母亲一人担起了家中所有的农活,里里外外忙个不停在生活中母亲处处教导我们节俭,摘柿子的时候不管大小都让我和弟弟摘下来②挨着院墙有一排柿子树,黑黑的躯干,粗糙的树皮,一如历尽岁月沧桑的长者,安详、淡定霜浓秋重的时候,柿树上果实累累,不甘寂寞的柿叶,被秋染红,随风而动,远远望去好似一团火那些丰满而丰润的柿子很快就褪去少女般的青涩,追寻着岁月的脚步由金黄圆润转身披上红彤彤的嫁衣,坠在枝头闪动着红色的亮光,特别诱人③每到收获的季节,母亲总让我和弟弟爬到树上去,想方设法把柿子摘下来甚至连树梢上带领青色斑点的小柿子也不放过在母亲的监督下,所有的柿树都会被我们扫荡很多遍母亲顶着一块蓝色的方巾在树下接着,更不忘叮嘱我们小心点,小心点记得有一次,在母亲的指挥下,我爬到高高的树梢上摘柿子,大个的红灯笼尽收篮里,剩下的柿子青色还未褪尽,小小的如同棉桃子,我嫌小没有摘母亲却不以为然,她说:摘下来都是钱,放在树上一分钱换不到,多可惜啊你的学费就是这些柿子换来的后来,母亲用竹竿做成网套,还是把那些柿子套了下来乡下的人家底薄,日子都算计着过,手指缝张大一点都是浪费。

母亲说:一个柿子可以换来一碗茶,该节省的还是要节省④从那后我记住了母亲的话,每年都把树上的柿子摘得干干净净⑤月滚着月,年滚着年后来,我们兄妹都离开了家乡,回家的次数越来越少上次回家,已是深秋,天高雾浓,落叶像断魂的金蝴蝶摇摆着生命最后的舞姿,遍地枯黄一群群南飞的大雁从北方驮着初冬的寒气到来光秃秃的柿树,尖尖的顶枝直刺着灰色而悠远的天空,如记忆一样悠远、渺茫树枝在风中颤动着,等待着冬去,树上只剩下孤独的红柿子⑥我爬到树上把那些红灯笼一个个从树上摘下来,看到树梢上还剩下两个大而红的柿子,我沿着树枝向前挪动脚步,想把它们摘下来而那一刻母亲却说,别摘了,留着吧我说:留着是浪费,摘下来吧母亲说:留两个柿子看树,树老了,一个柿子都没有也是很难过24.(2分〕用一句话概括小说的主要情节25.(2分〕试分析第①段在文章主题和结构上的作用26.(2分〕体会第⑤段景物描写特点.说说其作用27.(3分〕文中屡次写母亲要我们把柿子全摘干净,这样写用意何在?28.(3分〕下面句子含蓄地叙述出母亲怎样的感叹?留两个柿子看树.树老了一个柿子都没有也是很难过阅读答案:24.小时候母亲要我们把柿子摘干净,后来回家摘柿子时母亲却要留两个柿子看树。

〔意近即可〕25.交代小时候的家境和母亲的勤劳节俭,为下文作铺垫,总领全文〔交代小时候的家境和母亲的勤劳节俭,1分;为下文作铺垫,总领全文,1分意近即可〕26.交待时令,写出了深秋的萧索孤寂,叙述了母亲因子女长期离开家乡后的孤独寂寞之感〔交待时令,写出了深秋的萧索孤寂,1分;叙述了母亲因子女长期离开家乡后的孤独寂寞之感,1分意近即可〕27.屡次写母亲要我们把柿子摘干净,一方面强调了家境的拮据和母亲的节俭;另一方面起铺垫作用,与后文母亲要留两个柿子看树形成鲜明比照,突出小说的主题〔强调了家境的拮据和母亲的节俭,1分;起铺垫作用,与后文母亲要留两个柿子看树形成鲜明比照,l分;突出小说的主题,1分意近即可〕28.母亲老了,孩子们又经常不在家,孤独寂寞,也需要子女的陪伴〔答出大致相同的意思即可。

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