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教师认知开放性问卷(预测版)[1]

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教师认知开放性问卷(预测版)[1]_第1页
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教师认知开放性量表您好,这是一项关于教师认知特点的调查,调查结果仅作为教育科学研究之用,不用记名,不会泄露您的任何信息,所以不用有任何顾虑请仔细阅读每个题目,根据自己的实际情况,从每个题后五个评价项目中选择一个最符合自己情况的项目,在相应数字上打“√”答案没有对错之分,仅代表不同的认知特点谢谢您的支持,祝您开心快乐每一天!学校: 所教科目: 学历: 执教年数: 性别: 年龄: 户口所在地: (城镇 / 农村) 序号 题目 非常不符合不太符合无法确定比较符合非常符合1.周围环境有变化,我会很容易觉察到123 452.同事听课后,指出我教学中的问题让我感到不舒服123453.我有浓厚的兴趣去思考宇宙的规律或人类的情况123454.我有固定的教学方法并且不想改变123455.我喜欢做白日梦123456.我认为任何问题都有唯一的正确解决方式123 457.我能敏感的捕捉到学生情绪的变化123 458.学生在课堂上反驳我的观点,我会感到不高兴。

123 459.我只看与自己专业有关的书籍123 4510.如果出差,我愿意尝试当地美食123 4511.课堂中,我会从不同的角度启发学生123 4512.我难以忍受模糊性问题123 4513.学生成绩下降,我会主动调查原因123 4514.学生在课堂上指出我的错误,我会很恼火123 4515.我认为学习和发展新的兴趣很重要123 4516.我不喜欢在陌生的环境中消磨我的时间123 4517.我觉得做白日梦浪费时间123 4518.我喜欢有确定答案的问题123 4519.我很容易被新奇的事物吸引123 4520.资历较浅的教师对我教学提出质疑让我不舒服123 4521.我只观摩与自己所教学科相同的其他教师的课123 45序号 题目 非常不符合不太符合无法确定比较符合非常符合22.有时候我会改变居家的布置,只为体验新鲜感123 4523.比起强调情感和想象的诗,我更喜欢故事性的描述123 4524.没有明确答案的问题让我恐慌123 4525.课堂中,学生的一举一动我都能尽收眼底123 4526.研讨会上,校领导对我的批评让我难以接受。

123 4527.我会订阅与专业无关的其他报刊、杂志等读物123 4528.工作之余,我喜欢呆在家里123 4529.课堂中,我喜欢学生富有想象力的回答,尽管答案可能是错的123 4530.我只给学生布置有明确标准答案的作业123 4531.课堂中,我能注意到学生神情的变化123 4532.如果其他教师质疑我的教学方法,我会立即辩解123 4533.我会去观摩其他学科教师的讲课123 4534.我宁愿去一个曾令我感到愉快的地方度假123 4535.对我来说,让思想无拘无束地漫游是一件困难的事情123 4536.面对一系列不熟悉的信息时,我会感到焦虑123 4537.媒体报道的许多社会热点我都知道123 4538.我认为让学生听富于争论性的演讲只会混淆及误导他们的思想123 4539.我喜欢与不同职业的人交谈123 4540.我喜欢用固定的教材123 4541.我喜欢沉浸在幻想或想入非非中,并探寻它们所有的可能性,任其发展123 4542.模糊情境让我觉得有挑战性123 4543.学生分组讨论时,我能注意到每一小组的讨论情况123 4544.课堂教学中,我认为学生关于某个问题的争辩是浪费时间的。

123 4545.我不喜欢看电影或电视123 4546.我会沿着惯常的道路去一个地方123 4547.我的想象力很丰富123 4548.遇到不确定的问题,我必须立马找到答案,结束这种不确定性123 4549.平日里,我总关注教学,不关注社会动态 1 2 3 4550.即使知道自己的观点是错误的,我也不愿意纠正123 45序号 题目 非常不符合不太符合无法确定比较符合非常符合51.我会关注时尚123 4552.有时我会改变穿衣服的风格123 4553.我能在想象中与别人交谈123 4554.面对复杂的信息,我会感到很兴奋123 4555.我比别人更容易注意到环境发生的变化123 4556.我认为坚持自己的原则比接受别人的意见更重要123 4557.我很少关注科技产品的新动态123 4558.有时我会改变教学方法123 4559.我会在心里改写小说或电影的结局123 4560.工作中,有清晰的规则和条理是成功的必要条件123 4561.我很容易觉察到事物间的差异123 4562.尽管我不认同别人的生活方式,我也能容忍123 4563.我觉得观摩其他学科的教学很浪费时间。

123 4564.我喜欢户外探险123 4565.我觉得自己的思维常常被禁锢123 4566.对已有的计划,我会经常做出改变123 4567.我很容易觉察到学生间人际关系的变化123 4568.任何场合下,我都会说服别人接受自己的观点123 4569.日常生活中,我也会使用网络新语,如“神马都是浮云”、“给力”等123 4570.我认为自己是一个中规中矩的人123 4571.我善于发现一些物品的新用途123 4572.我不喜欢进入无法预测的情境中123 4573.同事中,我总是最后一个知道学校里发生的事123 4574.即使别人的观点是正确的,我也不能接受123 4575.我觉得接触学科之外的其他信息都是无用的123 4576.做任何事,我都必须得按照计划来123 4577.我觉得自己很少会被传统观念束缚123 4578.我不愿意与可能做出意想不到行为的人在一起123 4579.学生成绩下降,我会猜测其下降的原因123 4580.与别人发生冲突时,我会捍卫自己的立场123 4581.我觉得与不同职业的人交流很浪费时间123 45序号 题目 非常不符合不太符合无法确定比较符合非常符合82.自私的学生让我很厌烦。

123 4583.我只愿意和我志趣相投的人打交道123 4584.我总是对新鲜的事物充满了好奇123 4585.我总是能看出几类不同物品间的联系123 4586.我宁愿知道坏消息,也不愿处在不确定状态中123 4587.我能从别人谈话中发现问题123 4588.我能欣然接受别人对我的批评123 4589.我认为现在的电视等媒体充满着各种娱乐节目,很低俗123 4590.我不太关注一些新的教学方法或教育理念123 4591.我经常思考事物的新答案和新结果123 4592.总有新设想在脑子里涌现,即使在游玩时也能产生新设想123 4593.我喜欢那些有不同答案的问题123 4594周围有不少人的言行举止让我看不惯123 4595每当我对自己的教学方法作出一些改进,我都会感到非常激动,甚至有洋洋得意之感123 45对于您的热情支持,再次表示衷心感谢!祝您生活愉快!1。

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