人教版三年级语文下册期中考试卷（真题）班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语20分）huò wù qǔ shě juǎn chǐ fù zé dào zéi chǎo jià mò fēi piān jiàn 二、比一比，再组词10分）胡（________） 拍（________） 杆（________） 骄（________）葫（________） 怕（________） 竿（________） 娇（________）三、读一读，连一连10分）相提并论 彼此融治地相处和睦相处 形容态度镇定，或办事稳重、踏实迫不及待 比喻行动和目的正好相反南辕北辙 把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。
不慌不忙 急迫得不能等待形容心情急切四、想一想，选词填空10分）突然 虽然 忽然 仍然 居然(1)真没想到，班长林明在这次期中考试中成绩（_______）这么差2)（_______）天气寒冷，但是爷爷（_______）坚持去公园锻炼3)父亲（_______）站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻4)我刚走到后院的枣树旁边，（_______）看见一个圆乎乎的东西，正缓慢地往树上爬……五、照样子，按要求写句子15分）（1）小骆驼想，我应该感到自豪才对用加点词语造句）_________________________________________________________________（2）在波浪滔滔的海面上，台风睡醒了仿写拟人句）______________________________________________________________（3）你可知道我的厉害？鱼儿见我钻入深水，船儿见我避进港湾，树儿见我把腰弯……（仿写句子）你可知道春天有多美？小河_________________，小草__________________，花儿_________________……六、阅读短文，回答问题。
20分）蚂蚁和螳螂在夏天里，蚂蚁们每天一大早便起床，辛勤地工作着螳螂呢？天天“叽里叽里”地唱着歌，游手好闲地过日子螳螂看到蚂蚁工作，感到非常奇怪喂！蚂蚁先生，为什么要那么努力工作呢？稍微休息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗？”可是，蚂蚁任然继续工作着，说：“在夏天里积存事物，才能为严寒的冬天做准备呀！”螳螂听蚂蚁这么说，就不再理蚂蚁哎！真是麻烦，干吗要想那么久以后的事呢！”快乐的夏天结束了，秋天也过去了，冬天来了北风呼呼地吹着，天空下着绵绵的雪花到处都是雪，螳螂一点事物都找不到，消瘦得不成样子螳螂躲在枯叶堆里，心想： 1．联系上下文内容，理解“游手好闲”的意思是（ ）A．玩的很开心B．螳螂天天唱歌，不做事2．螳螂怎样看待蚂蚁的工作？（ ）A．他们真勤快啊！B．他认为努力工作是没用的，不如唱唱歌3．文中画“﹏﹏﹏”的句子要读出什么样的语气？（ ）A．激动地 B．高兴地 C．看不起地 D．生气地4．蚂蚁为什么这样努力地工作？用“ ”画出相关语句5．冬天到了，躲在枯叶堆中消瘦的螳螂会想些什么？请你展开想象补全短文最后一个自然段，将句子写在横线上 七、习作。
15分）秋天的雨,是一把钥匙;秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料;秋天的雨,藏着非常好闻的气味;秋天的雨,吹起了金色的小喇叭……那么,秋天在你眼里是什么样的呢?快,把你在秋天里的发现写下来吧!题目自拟参考答案：一 货物 取舍 卷尺 负责 盗贼 吵架 莫非 偏见二 胡子 拍打 栏杆 骄傲 葫芦 害怕 竹竿 娇嫩 三 四 居然 虽然 仍然 突然 忽然 五 （1）攀登到泰山顶上，我感到十分自豪 （2）太阳披着朝霞，爬出了东山 （3）欢快地奔流着 露出了可爱的脑袋 绽开了笑颜六 1．B2．B3．C4．在夏天里积存事物，才能为严寒的冬天做准备呀！5．我要是像蚂蚁先生那样，在夏天里贮存食物该多好啊！页码 / 总页数。