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北师大版小学数学一年级上册口算试题 全册

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北师大版小学数学一年级上册口算试题 全册_第1页
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一 生活中的数1 快乐的家园口算诀窍从生活中的物品开始,认识1、2、3、4、5这几个数,并简单了解6~10这几个数数数时,一定要仔细数,千万不要漏掉任何一个1.看数圈数2.看图数数,连一连3..数一数,连一连4.把同样多的联系起来5.把同样多的联系起来 2 玩 具口算诀窍1像铅笔,会写字;2像鸭子,水中游;3像耳朵,听声音;4像小旗,迎风飘;5像称钩,来买菜在田字格里面写1-5几个数,每个数只占用田字格的左半格1.看图写数2.数一数,写一写3.照样子圈一圈4.数一数,在画○ 计数3 小猫钓鱼口算诀窍在生活中,0是一个特殊的数,它表示什么都没有在田字格中写0时,只占田字格的左半格1.在□里填数  2.描一描,写一写 3.看图填数   1.读一读,写一写2.在□里填数   3.下图的各种情况,都可以用什么数来表示?     4.涂一涂,写一写○○○ ○ ○○○○○ ○○○○○4 文 具口算诀窍从生活中的物品开始,认识6、7、8、9、10,并在田字格中写这几个数。

在田字格中写数时,6~9只占田字格的左半格,数字10的“1”和“0”各占半格,整个数字占满一格□里填上合适的数□内写上适当的数3.描一描,写一写4.看图接着画5.涂一涂 ○○○○○ ○○○○○ ○○○○○ ○○○○○ 6 0 ○○○○○ ○○○○○ ○○○○○ ○○○○○ 7 5 ○○○○○ ○○○○○ ○○○○○ ○○○○○ 8 4 ○○○○○ ○○○○○ ○○○○○ ○○○○○ 9 105 快乐的午餐口算诀窍通过数物体的数量,比较不同物体的多少比多少时,可以先数出来,再进行比较比如,△比○多,☆比□少,□和△一样多√”,少的画“×”。

□□2.你会画什么,就在右边的空框里画什么,要画得与左边一样多3.哪种图形多,在多的一种后面画“√”1) ★★★★★★★★★  ( ) ◆◆◆◆◆◆◆◆ ( )(2)○○○○○○○ ( ) ( )(3) ( ) ( )(2) ( ) ( )4.在少的那种图形上涂上你喜欢的颜色5.数一数,哪幅图里的水果个数和图前面的珠子数一样多,就在那幅图的下面画“√”6 动物乐园口算诀窍通过数物体的数量,比较数字的大小,并用“>”“<”“=”表示比如,3=3,5<6,7>4在田字格中写“>”“<”“=”时,分别居中占满格1.描一描,写一写2.在多的后面画“√”▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ( )▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ( )3.数一数,比一比,填一填 1.数一数,填一填。

2.请把大数圈起来3.在○里填上“﹥”“﹤”或“=” 1○2 3○4 4 ○5 1○0 2○2 3○2 1○5 3○5 5○4 5○5 0○1 5○04.从大到小排一排 二 比 较1 过生日口算诀窍用“最大”与“最小”,“最多”与“最少”等说话比如,三个不同大小的1、2、3号杯子放在一起,可以说“×号杯子最大,×号杯子最小”比较哪个最多,哪个最少在最多的后面画“√”,在最少的后面画“×”2.哪个杯子装得多?在最多的后面画“√”,在最少的后面画“×” ) ( ) ( )3.哪辆车最大?在最大的后面画“√”,在最小的后面画“×” ) ( ) ( )4.想一想,把同样多的盐放在下面的杯子后,哪杯水最咸?在最咸的后面画“√” ) ( ) ( )2 下课了口算诀窍用“高”与“矮”,“长”与“短”等说话。

比如,三个不同高度的1、2、3号同学放在一起,可以说“×号同学高,×号同学矮”1.哪个高?在高的后面画“√”,在矮的后面画“×” ( ) ( ) ( ) ( )2.哪根绳子最长?在最长的后面画“√”,在最短的后面画“×”3.哪根绳子最长?在最长的后面画“√”,在最短的后面画“×”4.汽车能从桥下通过吗?3 跷跷板口算诀窍用“重”与“轻”等说话比如,两个不同体重的1、2号同学放在一起,可以说“×号同学比×号同学重”1.比较轻重比( ),比( );最( ),最( ),比( )2.比较轻重 三 加与减(一)1 一共有多少口算诀窍认识加号和加法比如,1+4=5,读作:1加4等于5做2+3时想:把2根棍子和3根棍子放在一起,然后一起数一数,共有5根棍子,因此2+3=51.看图填空2. 看谁算得最快4+1= 1+2= 2+2=1+1= 1+4= 3+2=2+3= 2+1= 1+3= 2 还剩下多少口算诀窍认识减号和减法。

比如,5-1=4,读作:5减1等于4做减法想加法,比如,做5-3时想,3+2=5,因此5-3=21.看图填空 2.看谁算得又快又准1-1= 3-2= 5-2= 5-3= 4-1= 5-1= 3-1= 4-4=4-2= 2-1= 5-3= 5-4= 2-2= 3-3= 4-3= 5-5=1.画一画(可以画任何你喜欢的图案)1)比多画1个 (2)比少画2个 (2)和画一样多 里填上“+”或“-”4 1 = 5 1 3 = 4 5 2 = 3 1 1 = 2 2 2 = 4 3 2=13 1 =2 4 1= 3 2 3= 53.根据下图写出4个算式出来。

3 可爱的小猫口算诀窍再次认识减法,尤其是连续减多次的情况,并比较减法和加法的“相对”过程比如,5-3=2,2+3=5 □-□=□ □-□=□ □-□=□ 1.计算1-1= 2-1= 2-2= 3-1=3-2= 3-3= 1+1= 1+2=1+3= 2+1= 2+2= 2+3=3+1= 3+2= 0+5= 0+4= 2.计算5-1= 1+4= 4-0= 0+4=5-2= 2+3= 4-1= 1+3=5-3= 3+2= 4-2= 2+2=5-4= 4+1= 4-3= 3+1=5-5= 5+0= 4-4= 4+0=3. 在□里填上"+"或"-"。

 3□2=1   2□1=3   5□3=2   4□1=35□1=4  3□2=5   1□3=4   4□2=2 4□3=1  4□2=2  4□1=5   2□3=5  1□1=2   5□4=1   1□3=4  1□4=5  2□2=0   3□1=2   3□3=0   2□0=20□5=5   0□4=4   0□3=3  0□1=15□0=5   4□0=4   3□0=3  1□。

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