新旧制度下企业弥补亏损的核算受国际金融危机影响，国内许多企业出现亏损一般来说，企业弥补亏损的方式主要有以下几种： I 企业发生的亏损，可以用次年度的税前利润弥补，若次年度利润不足弥补的，可以在 5 年内延续弥补：若 5 年内的税前利润不足弥补时，可用税后利润弥补：企业发生的亏损，也可用盈余公积金弥补执行小企业会计制度和企业会计制度亏损弥补在不同的制度下有不同的会计处理方法对于执行《小企业会计制度》和《企业会计制度》的企业来说，以税前利润或税后利润弥补亏损，均不需要进行专门的账务处理，只要将企业实现的税后利润自“本年利润”科目结转到“利润分配——未分配利润”科目的贷方，其贷方发生额与“利润分配——未分配利润”科目的借方余额自然抵补：所不同的是以税前利润进行弥补亏损的情况下，其弥补的数额可以抵减企业当期的应纳税所得额． 而用 税后利润进行弥补亏损的数额．则不能在企业当期的应纳税所得额中抵减例 1】某企业 2002 年发生亏损 400 万元，在年度终了时．企业应当结转本年发生的亏损．计处理为：借：利润分配——未分配利润 400贷：本年利润 400【例 2】接上例假设该企业 2003 年至 2007 年每年实现税前利润 60 万元，根据制度规定．企 业发生的亏损可以在 5 年内用税前利润进行弥补。
该企业在 2003 年至 2007 年均可在税前进行亏损弥补，在每年终了时账务处理为：借：本年利润60贷：利润分配——未分配利润 60【例 3】该企业 2007年“利润分配——未分配利润”账户期末余额为借方余额 100万元，即还有 100 万元亏损未进行弥补假设该企业 2008 年实现税前利润 80 万元根据制度规定，该企业只能用税后利润弥补以前年度亏损假设该企业适用的企业所得税率为 30％企业没有其他纳税调整事项其应纳税所得额为 80 万元当年应缴纳的所得税为 24(80 ×30％ ) 万元则处理为：1．计算应缴纳所得税：借：所得税 24贷：应交税费——应交所得税 24借：本年利润 24贷：所得税 242．结转本年利润，弥补以前年度未弥补的亏损：借：本年利润 56贷：利润分配———未分配利润 563．该企业 2008 年“利润分配——未分配利润”科目的期末余额为(2002 年一400+2003 年至 2007 年补亏 60×5+2008 年税后补亏 56)= 一 44 万元当企业用盈余公积金弥补亏损时，应当由公司董事会提议，并经股东大会批准企业在用盈余公积金弥补亏损时就应编制专门的会计处理分录。
例 4】该公司 2008 年期末“利润分配——未分配利润”科目的余额为借方余额44 万元，公司董事会提议，并经股东大会批准用盈余公积金弥补亏损，此时账务处理为：借：盈余公积44贷：利润分配——盈余公积补亏44借：利润分配——盈余公积补亏44贷：利润分配——未分配利润44小编寄语：会计学是一个细节致命的学科，以前总是觉得只要大概知道意思就可以了，但这样是很难达到学习要求的因为它是一门技术很强的课程，主要阐述会计核算的基本业务方法诚然，困难不能否认，但只要有了正确的学习方法和积极的学习态度，最后加上勤奋，那样必然会赢来成功的曙光天道酬勤嘛！执行新会计准则的企业我国现行税法允许企业亏损时递延弥补亏损 5 年《企业会计准则第 18 号——所得税》要求企业对于能够结转以后年度的可抵扣亏损和税款抵减，应当以可能获得用于抵扣尚可抵扣的亏损和税款抵减的未来应纳税所得额为限．确认相应的递延所得税资产企业应当对 5 年内可抵扣暂时性差异．是否能在以后经营期内的应税利润充分转回做出判断，如果不能企业则不应确认例 5】某企业在 2005 年至 2008 年间每年的应税收益分别为：一200 万元、 80万元、70 万元、 80 万元，适用税率为 20％。
假设无其他暂时性差异其中， 2005年产生的 40 万元亏损，经综合判断能在 5 年内转回确认可抵扣暂时性差异，即确认递延所得税资产1)2005 年企业应税收益为亏损 200 万元，产生可抵扣的暂时性差异 40 万元，即确认递延所得税资产 40 万元，会计处理为：借：递延所得税资产 40贷：所得税费用 40(2)2006 年企业应税收益为盈利 80 万元，转回暂时性差异 16 万元，会计处理为：借：所得税费用 16贷：递延所得税资产 16(3)2007 年企业应税收益为盈利 70 万元，转回暂时性差异 14 万元，会计处理为：借：所得税费用 14贷：递延所得税资产 14(4)2008 年企业应税收益为盈利 80 万元，可转回暂时性差异 10 万元，确认本年度应交税费 6 万元会计处理为：借：所得税费用 16贷：递延所得税资产 10应交税费——应交所得税 6小编寄语：会计学是一个细节致命的学科，以前总是觉得只要大概知道意思就可以了，但这样是很难达到学习要求的因为它是一门技术很强的课程，主要阐述会计核算的基本业务方法诚然，困难不能否认，但只要有了正确的学习方法和积极的学习态度，最后加上勤奋，那样必然会赢来成功的曙光。