本文格式为Word版，下载可任意编辑电子海图教学大纲 《电子海图》实训大纲 一、实训目的和根本要求 教学目的：通过实训，使学生掌管有关《电子海图》的根基学识和操作技能，得志中华人民共和国海事局公布的《中华人民共和国海船船员适任评估大纲和模范》中对电子海图的要求 根本要求：通过实训，学生应纯熟掌管：电子海图显示系统组成检查、系统 数据与显示、系统安好参数的设置、航线设计与航次筹划、航行监控、及航海日志的使用等的相关专业技能 二、相关教学环节安置 1.常规教学采用现场课，教师演示主要操作之后，学生举行相关的操作训练 2.教师应留神在学生训练过程中实时察觉问题并予以解决 三、主要内容及学时调配 主要内容： 1 系统组成检查 1.1 开启电子海图系统并检查各传感器信号是否正常接入 1.2 开启电子海图显示与信息系统并检查各传感器信号是否正常接入 2 系统数据与显示 2.1 电子海图数据 2.1.1 电子航海图数据调用、出版、发行与改正信息查询 2.1.2 光栅航海图调用、出版、发行与改正信息查询 2.1.3 其他电子海图数据调用、出版、发行与改正信息查询 2.1.4 电子海图比例尺变更操作 2.2 辅佐数据的使用 2.2.1 航路指南、大洋航路、潮汐表、港口数据等的使用 2.3 海图改正 2.3.1 自动与手动改正海图及辅佐数据 2.3.2 船员标绘 2.4 系统显示 2.4.1 光标、电子方位线和距离圈的设置与使用 2.4.2 不同电子海图的数据显示特点、识图与光栅海图显示方式局限性 2.4.3 电子海图显示与信息系统的三种显示方式的正确使用 2.4.4 不同层次、类别数据的理解与显示、符号与经纬线显示操纵 2.4.5 不同定位系统数据的使用设置、显示与误差鉴别 2.4.6 雷达、AIS、罗经、测深、计程等设备信息的显示 2.4.7 不同数据坐标系、参照系的检查与修正 2.4.8 本船与他船航行矢量的设置与显示 2.4.9 不同矢量稳定模式显示 2.4.10 雷达信息真北和罗经北的区别识别与修正 2.4.11 不同背景显示的使用 2.4.12 强调显示的识别（水深、安好等深线、浅水阴影） 2.4.13 报警信息（数据、航行与设备故障）显示与确认处理 3.系统安好参数的设置 3.1 本船参数设置 3.1.1 本船的尺度、吃水等 3.1.2 与系统连接的定位系统天线、雷达天线、测深仪的位置 3.2 安好监控参数设置 3.2.1 本船安好等深线的设定 3.2.2 安好水深（安好水域）和安好距离的设定 4. 航线设计与航次筹划 4.1 航线设计 4.1.1 航线设计模式与航行监控模式切换 4.1.2 用地理坐标移至某海区、移动光标切换海区并返回本船位置 4.1.3 基于系统数据库或其他纸质资料研究水文气象等航线设计相关数据 4.1.3 设定安好偏航距离参数 4.1.4 利用光标或必要时调出航线表输入、添加、移动和删除转向点 4.1.5 根据本船旋回性能输入施舵点并必要时调出筹划表修改 4.1.6合并已存在的多条航线作为一条新的航线 4.1.7 航线的反向使用 4.1.8 对航线举行安好检查 4.2 航次筹划表 4.2.1 调出航线筹划表对航线举行有关转向点、大圆航线或恒向线航线、安好偏航距、航向、开航时间、停留时间、预计航速等参数的调整、编辑与存储 5. 航行监控 5.1 根本监控 5.1.1 调入船舶航行航线 5.1.2 查验各种指点和安好监控参数 5.1.3 设定矢量时间 5.1.4 查验坐标系、参考系统的修正并作适当处理 5.1.5 根据提示转向 5.1.6 查看主、辅航迹的相对状态，视处境查验、处理船位误差 5.1.6 输入数据以计算风流压差 5.1.7 测量坐标、航向、方位和距离 5.1.8 必要时手动修改航线、船位、航向和航速数据 5.1.9 正确使用雷达（包括雷达图像叠加）定位并结合AIS数据举行避碰决策、 试操船，从而采取避碰行动 5.2 应对特殊处境 5.2.1 航行报警：穿越安好等深线；偏航；偏离航线；接近危害点、孤立危害物或危害区；穿越特殊区域等 5.2.2 船位报警：主船位损失、辅船位损失、航迹推算船位奇怪 5.2.3 系统报警：系统测试与故障摈弃 6. 航海日志 6.1 航行记录 6.1.1 设定自动记录时间间隔 6.1.3 按需即时插入记录 6.1.4 输入附加数据 6.2 查看航行记录 6.2.2 查看航行记录 6.3 输出航行记录 6.3.1 编制航次数据和报告 6.3.2 打印航行记录内容 6.3.3 检查航行记录输出至航行数据记录仪的处境 7. 过分凭借电子海图的风险 7.1 海图数据的误差导致风险的识别 7.2 船位误差或错误导致风险的识别 7.3.硬件故障与数据误差导致风险的识别 7.4 系统的稳当性差导致风险的识别 7.5 系统操作误差导致风险的识别 8. 系统测试与备用配置 8.1 系统故障测试方法、功能自检与故障摈弃 8.2备用系统的配置检验、接替值班方式检验 课时调配： 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 系统组成检查 系统数据与显示 内容 理论课时 0 0 0 0 0 0 0 0 42 实践课时 2 10 4 10 4 6 4 2 系统安好参数的设置 航线设计与航次筹划 航行监控 航海日志 过分凭借电子海图的风险 系统测试与备用配置 合 计 四、考核方式及要求 1.考核时以实际操作为主 2.学生在规定的时间内独立完成相关操作和回复问题 3.根据中华人民共和国海事局公布的《中华人民共和国海船船员适任评估大纲和模范》，由山东海事局组织或授权评估员举行考核。
五、教材及主要参考书 序号 1 2 执笔：王 建 审核：赵怀森 教材及参考书名称、主编、出版社 《电子海图适任评估指南》潍坊海运学校航海系编写、出版 《航海学》 潍坊海运学校航海系主编、出版 出版年份 2022年6月 2022年8月 — 6 —。